Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Теория организации для бакалавров.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
19.04.2015
Размер:
410.11 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального обучения

Кемеровский государственный университет

Новокузнецкий филиал - институт

Кафедра Менеджмента и маркетинга

экономического факультета

название кафедры, факультет

УТВЕРЖДАЮ

Директор

В.С. Гершгорин_______

«___»____________20__

Учебно-методический комплекс учебной дисциплины б3.Б.1.2 Теория организации

(название дисциплины)

Направление подготовки

080200.62 Менеджмент

Профиль подготовки

Производственный менеджмент

Маркетинг

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

__________________очная________________

(очная, очно-заочная и др.)

Новокузнецк, 2010

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального обучения

Кемеровский государственный университет

Новокузнецкий филиал - институт

УТВЕРЖДАЮ

Директор

Гершгорин В.С.

_______________________

"_____"__________20___ г.

Рабочая программа дисциплины б3.Б.1.2 Теория организации

Направление подготовки

080200.62 Менеджмент

Профиль подготовки

Производственный менеджмент

Маркетинг

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

__________________очная________________

(очная, очно-заочная и др.)

Новокузнецк, 2010

  • СОДЕРЖАНИЕ

Рабочая программа курса «Теория организации»

  • Цели освоения дисциплины

  • Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

  • Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

  • Структура и содержание дисциплины

  • Образовательные технологии

  • Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

  • Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  • Лист-вкладка «Основная учебная литература»

  • График организации самостоятельной работы студентов очного отделения и методические указания по самостоятельному освоению курса

  • Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии с требованиями ГОС

  • Примерный перечень вопросов к экзамену

  • Планы практических занятий (для студентов дневного отделения)

  • Методические рекомендации преподавателю по организации аудиторной и внеаудиторной деятельности студентов при изучении курса «Теория организации»

  • Лист-вкладка «Дополнения и изменения в рабочую программу»

Тестовые задания для проверки и самопроверки знаний по дисциплине «Теория организации»

  1. Цели освоения дисциплины

1. Рассмотрение теоретических основ, законов, принципов и закономерностей построения и функционирования организации как системы, в том числе экономических, методологических принципов ее анализа, применение изученных закономерностей для проектирования и построения оптимальных структур организаций.

2. Дисциплина работает на формирование компетенций:

ПК-1: Знает основные этапы эволюции управленческой мысли;

ПК-2: Способен проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования

ПК-14 - Владеть современными технологиями управления персонала

  1. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата :

2.1 Дисциплина Теория организации является разделом дисциплины Теория менеджмента (Б3.Б.1) и включена в базовую часть профессионального цикла дисциплин Б3.Б.1.2.

Таблица 1. Структурно-логическая схема формирования компетенций

Компетенция

Предшествующие и параллельно читаемы дисциплины

Данная

дисциплина

Последующие дисциплины

ПК – 1

История управленческой мысли (2 сем.)

Теория организации (2 сем.)

Организационное поведение (3 сем.)

ПК – 2

Организационное поведение ( 3 сем.)

Основы менеджмента (3 сем.)

Исследование систем управления (7 сем.)

ПК-14

Управление персоналом (6 сем.)

Управление человеческими ресурсами (8 сем.)

Входные знания, умения и навыки, необходимые для изучения дисциплины Теория организации.

Компет енции

Код, название дисциплины, семестр

Распределение дескрипторных характеристик компетенции по формирующим дисциплинам и компонентам

ПК-1

ПК-2

ПК7

ПК-14

Знать

Уметь

Владеть

Б1.Б1.

История

(1 сем.)

Б1.Б5.1 Институциональная экономика

(1 сем.)

    • значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации, совершенствования и развития общества на принципах гуманизма, свободы и демократии;

  • нравственные и эстетические идеалы, нормы и образцы поведения различных стран

  • понятие «государство» и «право

  • органы государственной власти российского государства, содержание Конституции Российской Федерации (РФ), особенности федеративного устройства РФ

  • характер и направления развития мировых современных процессов;

  • закономерности и этапы исторического процесса, основные исторические факты, даты, события;

    • движущие силы и закономерности исторического процесса;

    • основные понятия и модели неоклассической и институциональной микроэкономической теории, макроэкономики и мировой экономики;

  • закономерности функционирования современной экономики на микро и макроуровнях;

  • основные понятия, категории и инструменты экономической теории;

  • принципы целеполагания, виды и методы планирования;

  • основные категории экономической теории;

  • современные проблемы экономической организации общества;

  • закономерности хозяйственного развития;

  • назначение основных экономических показателей;

  • основные теории и модели экономического роста;

  • основные теории, школы и направления экономической науки;

виды макроэкономических факторов, оказывающих влияние на организацию

  • решать проблемы профессиональной деятельности, основываясь на базовых ценностях мировой культуры;

  • анализировать процессы и явления, происходящие в обществе;

  • принимать активное участие в жизни общества

  • интересоваться общественными вопросами

  • принимать активное участие в жизни компании

  • ориентироваться в проблемах и процессах современного российского и мирового общества;

  • оперировать категориями и понятиями;

    • преобразовывать информацию в знание, осмысливать процессы, события и явления в их динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма;

    • обосновать свою точку зрения по государственно-правовой, исторической, политической, экономической и иной проблематике

  • применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;

  • применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;

    • использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса (организации);

    • ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

  • выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности и возможных социально-экономических последствий;

  • используя отечественные и зарубежные источники, собрать необходимые данные, анализировать их

    • обладать навыками системного и сравнительного анализа социально-экономических явлений решений;

  • применять основные положения и категории экономики к анализу организации;

  • оценивать влияние демографических, культурных, природных и научно-технических факторов на деятельность предприятия

  • навыками толерантного взаимодействия;

  • навыками применения базовых ценностей в профессиональной деятельности

  • навыками работы с нормативными материалами

  • методами решения практических задач и ситуаций

  • навыками работы с Гражданским, кодексом;

  • способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановки целей и выбору путей их достижения;

  • навыками анализа исторических источников, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановки целей и выбору путей их достижения;

  • методами планирования и целеполагания.

  • методами снижения негативного влияния макроэкономических факторов на деятельность организации

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.