Технологическая карта дисциплины (при балльно-рейтинговой и кредитно-модульной системе)

Наименование

дисциплины / курса

Уровень

образования

Статус дисциплины в учебном плане

Количество часов в учебном плане

Форма отчетности

Курс, семестр

Профессиональная этика

бакалавриат

В

72

зачет

1 курс,

1 семестр

Смежные дисциплины по учебному плану:

Педагогика: Раздел «История педагогики»

ВВОДНЫЙ МОДУЛЬ (отсутствует)

(проверка «остаточных» знаний, в том числе и по смежным дисциплинам)

БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ

(проверка и оценка основных компетенций)

Тема или задание учебного курса, виды текущей аттестационной работы

Виды текущей аттестации

Аудиторная или внеаудиторная

Минимальное количество баллов

Максимальное количество баллов

1. «Образование, социальная сфера, культура как основные области профессиональной деятельности бакалавра»:

1.1 Посещение лекционных и семинарских занятий

1.2 Выполнение самостоятельной работы– академическая компетенция;

1.3 Активная работа на семинарском занятии – академическая и коммуникативная компетенция.

Всего по теме:

Посещаемость;

Конспект, аннотация;

Выступл., дополнение, вопросы

Аудиторная.

Внеаудиторная

Аудиторная

-

3

2

5

4

6

4

14

2. « Предмет и задачи профессиональной (педагогической) этики»:

2.1 Посещение лекционных занятий

2.2 Выполнение самостоятельной работы

2.4 Активная работа на семинарском занятии

Всего по теме:

Посещаемость;

Конспект выступлени я, словарь

Выступл., дополнение, вопросы

Аудиторная.

Внеаудиторная

Аудиторная

-

2

2

4

2

4

4

10

3. «Проблемы педагогической этики в трудах педагогов-гуманистов прошлого и настоящего»:

3.1.Посещение лекционных занятий

3.2 Выполнение самостоятельной работы

3.4 Активная работа на семинарском занятии

Всего по теме:

Посещаемость;

Консп.выст. Реферат

Выступл., дополнение, вопросы

Аудиторная.

Внеаудиторная

Аудиторная

-

4

2

6

2

8

4

14

4. «Нравственное сознание, нравственные отношения, нравственная деятельность педагога»:

4.1 Посещение лекционных занятий;

4.2Выполнение самостоятельной работы;

4.3 Активная работа на семинарском занятии.

Всего по теме:

Посещаемость;

Консп.выст.Аннотация, анализ сит.

Выступл., дополнение, вопросы

Аудиторная.

Внеаудиторная

Аудиторная

-

6

4

10

6

12

8

26

5. «Актуальные проблемы нравственного самосовершенствования педагога»:

5.1 Посещение лекционных занятий;

5.2 Выполнение самостоятельной работы;

5.3 Активная работа на семинарском занятии.

Всего по теме:

Посещаемость;

Консп.выст. Творческая работа, терминолог. диктант

Выступл., дополнение, вопросы

Аудиторная.

Внеаудиторная

Аудиторная

-

6

5

11

6

12

8

26

Итого:

36

90

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ

Тема или задание текущей аттестационной работы

Виды текущей аттестации

Аудиторная или внеаудиторная

Минимальное количество баллов

Максимальное количество баллов

Ведение педагогического словаря по курсу

Письменная работа

внеаудиторная

2

5

Изучение и анализ педагогического произведения одного из авторов: Амонашвили Ш.А., Макаренко А.С., Сухомлинский В.А. и др.( (по выбору студента)

реферат

внеаудиторная

2

5

или

Подбор педагогических ситуаций по проблемам учебного курса

Письменная работа

внеаудиторная

2

5

Выступление на научно-практической студенческой конференции по проблеме «Этикет современного педагога в представлении детей и их родителей»

выступление

внеаудиторная

2

5

Итого:

4

10