9. Тср в системе научного знания.

Место той или иной науки в системе научного знания определяется её объектом и предметом и связями с другими науками, определяемыми близостью предметов их исследования. Комплексно-интегративный характер социальной работы обусловливает богатство её межпредметных связей и взаимодействий со многими социально-гуманитарными дисциплинами. В научном окружении социальной работы существуют различные уровни. В нём выделяются базовые науки, чьи понятия, методы, идеи активно используются в качестве методологии исследования и основы теоретических моделей социальной работы. Это философия, социология, психология, педагогика, социальная педагогика, правоведение. Взаимодействие социальной работы с базовыми научными дисциплинами строится в двух направлениях – теоретическом и прикладном.

В теоретическом аспекте эти связи проявляются в использовании социальной работой методологических и мировоззренческих положений данных дисциплин; их объяснительных схем в интерпретации природы объекта социальной работы; привлечения их понятийного аппарата и теоретических методов исследования.

В прикладном аспекте взаимодействие социальной работы с данными дисциплинами осуществляется путём использования их методов при изучении и организации практической деятельности.

Философия определяет методологию научных исследований и задаёт мировоззренческие основы практики социальной работы.

Социология позволяет обрести целостный взгляд на социальную структуру общества, проследить и понять процессы социальной динамики, а также процессы мобильности в обществах разного типа. Социологическое знание и методы социологии помогают проанализировать статус индивида в обществе и социальной группе, особенности социализации и идентификации личности, проанализировать её социальные роли и ролевые системы, различные ролевые конфликты и несоответствия, сопровождающие трудные жизненные ситуации.

Место психологии в социальной работе обусловлено потребностью специалиста в знаниях, обеспечивающих контакт и взаимодействие с клиентом. Все ключевые компетенции социального работника в вопросах взаимодействия с клиентом базируются на знаниях и методах психологии. Теоретические знания обеспечивают понимание закономерностей и особенностей общения с разными типами клиентов. Владение методами практической психологии обеспечивает возможность эффективного взаимодействия с клиентом, построения отношений, способных привести к положительному результату.

Развитые связи у социальной работы с социальной педагогикой, которая вносит большой вклад в понимание процессов социализации подростков, педагогических влияний среды, роли взаимоотношений в коллективе.

Задачи социальной работы по защите социальных прав личности определяют её связи с дисциплинами правового цикла. Другим направлением взаимодействия социальной работы и правоведения является изучение вопросов социальной профилактики отклоняющегося, в частности, противоправного поведения.

В силу разнообразия клиентов социальной работы и стоящих перед нею задач, она связана с большим количеством научных дисциплин, специализирующихся на изучении более узкого круга явлений социальной действительности. В этом ряду можно выделить: социологию и психологию девиантного поведения; криминологию; конфликтологию; феминологию и гендерологию; ювенологию, семейную педагогику, возрастную психологию и др.

Комплексный характер социальной работы подразумевает её активные связи с медицинскими и дисциплинами: психиатрией и психодиагностикой, валеологией, геронтологией, гериатрией. Теория социальной работы исследует проблемы и способы социальной поддержки лиц, находящихся на длительном лечении в медицинских учреждениях, нуждающихся в социально-психологической реабилитации и социальной адаптации по выходе из них. Одной из важных тем для социальной работы является профилактика социально значимых болезней – алкоголизма, наркомании и др., помощь лицам, страдающим данными формами физической и психологической зависимости в социально-психологической реабилитации. Ещё одной точкой пересечения и сотрудничества социальной работы и медицины является помощь лицам с ограниченными возможностями.