31. Ср как вид профессиональной деятельности: уровни ср.

Как правило выделяют след. уровни СР: 1. Индивидуальный; 2. Групповой; 3. Общесоциальный.

Индивидуальный уровень подразумевает работу с отдельными индивидами. Он требует от специалиста по СР знаний психологии, коммуникативных навыков. На индивид. уровне применяются методы наблюдения, консультирования, интервью и тд.Является базовым и наиболее распространенным уровнем СР.

В групповой СР используются метод: социально-психологические тренинги, ролевые игры, психодрама, арттерапия. Тренинг применяется там, где необходимо развитие коммуникативных навыков. Ролевые игры, психодрама применяются, когда индивид испытывает проблемы с освоением социальных ролей.

Общесоциальный уровень связан с решением проблем, которые затрагивают категории населения и целые социальные группы. Решение этих проблем требуют принятие мер, которые предполагают наличие компетенции, полномочий, дающих право на издание нормативных актов. Общесоциальный уровень осуществляется органами соц.управления, должностными лицами.

29. Ср как вид профессиональной деятельности: основные субъекты и объекты. Субъектно-объектные отношения в практике социальной работы.

Будучи гуманитарной деятельностью, социальная работа включает субъект-объектные и субъект-субъектные отношения. К субъектам СР относятся: социальные работники – служащие социальных учреждений; квалифицированные специалисты, имеющие профильное образование; разнообразные социальные учреждения; органы государственной власти, отвечающие за разработку социальной политики; учёные – исследователи и преподаватели СР; студенты, обучающихся в средних специальных и высших учебных заведениях по данной специальности.

Подход к решению вопроса о религиозных организациях как субъектах СР должен быть дифференцированным. Стабильными партнёрами СР выступают традиционные религиозные конфессии. Религиозные организации, оказывающие социальную поддержку, могут преследовать собственные конфессиональные цели. Цели и методы деятельности некоторых нетрадиционных религий могут оказаться неприемлемы с точки зрения профессиональной социальной работы. Несовместимы с принципами социальной работы действия деструктивных культов и экстремистских религиозных организаций.

Объектами СР выступают подопечные социальной работы, её клиенты, индивиды и группы, которым оказывается помощь: безработные; одинокие престарелые граждане; лица с ограниченными возможностями; семьи (в том числе неблагополучные); подростки, склонные к девиантному поведению; все индивиды и социальные группы, которые социально уязвимы или находятся в зоне риска.

В современной методологии получил распространение иной подход в понимании субъекта и объекта, который рассматривает клиента как равноправного субъекта деятельности. Это означает переход от директивных форм и методов работы недирективным, где клиент участвует в обсуждении проблем с социальным работником, и самостоятельно принимает решения. При таком подходе субъект-объектная схема деятельности уступает место субъект-субъектному взаимодействию. Эта идеология соответствует принципам профессиональной социальной работы, которая ставит цель активизации собственных ресурсов клиента.