Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Шпаргалки к экзамену по Теории социальной работ...doc
Скачиваний:
46
Добавлен:
06.11.2019
Размер:
377.34 Кб
Скачать

22. Взаимосвязь теории и практики ср. Формы взаимодействия теории и практики ср.

Практика социальной работы – конечное звено в организации и предоставлении социальных услуг населению. Практика является собирательной категорией, она включает в себя деятельность многих компонентов института социальной работы: отдельных специалистов, учреждений, центров, органов управления. Будучи тем звеном, на котором фокусируются все усилия различных составляющих – нормативной базы, научно-методических разработок, административно-управленческих решений, практика социальной работы ставит дополнительные задачи объединить результаты деятельности всех названных компонентов в едином реальном практическом действии. Практика является приложением теоретических идей, способом их опредмечивания. Со своей стороны она предоставляет теории эмпирический материал для анализа и обобщений. Практика социальной работы является способом апробирования и воплощения различных теорий социальной работы и, в то же время, обращается к теории с требованием анализа наиболее проблемных точек и противоречий социальной жизни и поиска способов их разрешения.

Взаимодействие теории и практики, их и единство обусловливает эффективность всей социальной работы. Важно обеспечить единство теории и практики на деле, найти оптимальные формы их взаимодействия. Направлениями совершенствования взаимодействия теории и практики в социальной работы являются: введение института лицензированных социальных работников с открытием специальных практико-ориентированных форм послевузовской подготовки с последующей выдачей соответствующей лицензии; введение правила регулярного (раз в 3-4 года) подтверждения лицензированными социальными работниками своей лицензии, предусматривающей теоретические и практические испытания; создание смешанных научно-практических групп, для совместной разработки, целевых программ, проведения экспертной оценки социально-значимых проектов и т.п.; проведение регулярных совместных мероприятий в виде семинаров, круглых столов, тренингов, для работников социальных центров и исследователей; разработка новых форм закрепления научной информации, в виде, доступном и удобном для использования на практике (технологичном); создание внедренческих групп, которые социальные центры могли бы приглашать на определённый период для передачи опыта и внедрения новых методов работы (инновационный десант); развитие материального и профессионального стимулирования труда специалистов и учреждений, которые внедряют новые, более эффективные методы работы.

23 Вопрос. Комплексно-интегративный характер социальной работы и разновидности специализированного редукционизма

Комплексно-интегративный характер социальной работы обусловливает богатство её межпредметных связей и взаимодействий со многими социально-гуманитарными дисциплинами. Стремясь уйти от специализированного редукционизма, социальная работа стремится обеспечить целостный взгляд на человека, системный анализ социальных проблем и комплексный характер их решения. Этим объясняется комплексный, интегративный характер социальной работы как профессиональной деятельности и научной дисциплины.

Редукция (от лат. Уменьшить, урезать) - неправомерное сведение некоторого многообразия, замещающего его единство (объедин-й модели, схеме). Редукция – сведение сложного производственного процесса к более простому. Редукция, связанная с дифференциацией научного познания деятельности на определенном этапе неизбежна.

Опасности, которые «подстерегают» молодые науки о человеке:

1. отсутствие специализации (огромное количество целей, задач)

2. опасность узкоспециализированного редукционозма (нельзя брать одну отрасль)

Частные науки схематизируют представления о человеке, акцентируя в нём только те стороны, которые выражают их собственный предмет. В результате возникают неправомерно суженные, редуцированные конструкции, которые подменяют целостные представления о человеке. Примерами подобной редукции являются: 1)homo economicus, «человек экономический»; 2)homo politicus – в политологии; 3)распространены социологизация и биологизация человека в различных социальных науках.

Социологический редукционизм – социологизаторство – отрицание значения внутреннего индивидуально-психологического мира человека, роли индивидуальной составляющей в социальной жизни, т.е. растворение индивидуального в социальном.

Экономический редукционизм - совокупность человеческих взаимоотношений (Маркс).

Биологизаторство, например фрейдизм – детерминанта поведения. Социальное и биологическое сводят к физическому => физиколизм = физика + химия + физиология.

СР имеет комплексно-интегративный хар-р, т.е. задача СР – решать проблемы в комплексном виде (в том, в котором они существуют).

Специализированный редукционизм проявляется в том, что при решении какой-либо проблемы СР опирается на другие науки и сводит решение проблемы на более простой уровень. Например, когда отрицаются индивидуально-психологические признаки личности, т.е. индивидуальное растворяется в социальном, то здесь СР опирается на социологию, и это называется социологизаторство.