- •Раздел 1. Предмет и история психологии.
- •Тема 1.1. Предмет и история психологии.
- •Анализ трактата «о душе».
- •I. Материалистический сенсуализм Аристотеля.
- •Разумное познание
- •Виды души и их функции. Выводы.
- •Вегетативная душа
- •Чувственная душа, чувственное познание, вожделение и движение.
- •Понимающая душа и рациональное познание
- •Торндайк эдвард (thorndike e.)
- •Характер
- •Гештальтпсихология
- •Эволюция школ и направлений
- •Гуманистическая психология
- •Тема 1.2. Современная психология. Ее предмет и место в системе наук.
- •Тема 1.3. Методы психологии
- •Тема 1.4. Естественно- научные основы психологии
- •Раздел 2. Психологические процессы и состояния
- •Тема 2.1. Ощущения и восприятия
- •Тема 2.2. Память
- •Тема 2.3 Мышление и воображение
- •Тема 2.4 Чувства
- •Раздел III. Междисциплинарные понятия психологии
- •Тема 3.1 Активность
- •Тема 3.2 Общение
- •Тема 3.3 Группы
- •Тема 3.4. Личность
- •Раздел 4. Индивидуально-психологические особенности личности
- •Тема 4.1. Темперамент
- •Тема4.2.: Характер
- •§ 1. Структура характера
- •§ 2. Индивидуальное и типическое в характере человека
- •§ 3. Формирование и развитие характера
- •Выразительные признаки характера
- •О чем говорят ваши инициалы
- •Характер
- •Тема 4.3. : Способности
- •Германия
- •Испания
- •Раздел I.
- •Тема 1.1.
- •Тема 1.2.
- •Тема 1.3. Методы психологии.
- •Тема 1.4. Естественно-научные основы психологии.
- •Раздел II.
- •Тема 2.1. Ощущения и восприятия.
- •Тема 2.2. Память.
- •Тема 2.3. Мышление и воображение.
- •Тема 2.4. Чувства.
- •Раздел III.
- •Тема 3.1.
- •Тема 3.2.
- •Тема 3.3. Группы.
- •Тема 3.4. Личность.
- •Раздел I. Предмет и история психологии
- •Тема 1.1. Исторический путь развития
- •Тема 1.2. Современная психология. Ее предмет и место в системе наук
- •Тема 1.3. Методы психологии
- •Тема 1.4. Естественнонаучные основы психологии
- •Раздел II. Психологические процессы и состояния
- •Тема 2.1. Ощущения и восприятия
- •Тема 2.2. Память
- •Тема 2.3. Мышление и воображение
- •Раздел III. Междисциплинарные понятия психологии
- •Тема 3.1. Активность
- •Тема 3.2. Ощущения
- •Тема 3.3. Группы
- •Тема 3.4. Личность
- •Раздел IV. Индивидуальные особенности человека
- •Тема 4.1. Темперамент
- •Тема 4.2. Характер
- •Тема 4.3. Способности
- •Сферы применения психологических знаний
- •История исследования языка и речи
- •Факторы, влияющие на эффективность общения
- •Эмоциональные состояния: специфика, виды и проявления
- •Классификации социальных групп
- •Список использованной литературы
Раздел II. Психологические процессы и состояния
Тема 2.1. Ощущения и восприятия
Ананьев Б.Г. Теория ощущений. Л., 1961.
Ананьев Б.Г. Теория чувственного познания. М., 1960. С. 9-66.
Введение в психологию// Под общей ред. А.В. Петровского. М.. 1996. С. 117-163.
Векхер Л.М. Психические процессы. Л., 1974. С. 142-160.
Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. М., 1986. – 120-154 с.
Милнер П. Физиологическая психология. М., 1973. С. 153-165.
Общая психология. Сост. Е.И. Рогов. М., 1995. С. 203-235.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: в 2-х томах. М., 1989. Т.1. С. 208-300.
Тема 2.2. Память
Введение в психологию// Под общей ред. А.В. Петровского. М.. 1996. С. 164-195.
Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. М., 1986. С. 161-174.
Грановская Р.М. Элементы практической психологии. Л., 1988. С. 75-138.
Зинченко П.И. Непроизвольное запоминание. М., 1961.
Лапп Д. Улучшаем память в любом возрасте. М., 1993. С. 22-36.
Лурия А.Р. Внимание и память. М., 1975. С. 42-99.
Общая психология. Под ред. А.В. Петровского. М., 1986.
Психологические тесты (для деловых людей) М., 1994. С. 87.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: в 2-х томах. М., 1989. Т.1. С. 300-345.
Тема 2.3. Мышление и воображение
Выготский Л.С. Воображение и его развитие в детском возрасте // Хрестоматия по психологии. М., 1987. С. 320-325.
Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. М., 1986. С. 175-192.
Запорожец А.В. Избранные психологические труды. В 2-х т. М., 1986. С. 154-221.
Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. В 2-х т. М., 1983. Т. 2. С. 79-92.
Немов Р.С. Психология в 2-х книгах. Книга I. М., 1994. С. 220-263.
Смирнов А.А. Избранные психологические труды. В 2-х т. М.,1985. Т.2. с. 173-256.
Теклов Б.М. Избранные труды: в 2-х т. М., 1985. С. 223-306.
Тихомиров О.К. Психология мышления. М., 1984.
Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. М., 1981.
Раздел III. Междисциплинарные понятия психологии
Тема 3.1. Активность
Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды. В 2-х т. М., 1980. Т. 1. С. 162-170.
Васильев И.А., Махмед Эминов. Мотивация и контроль за действиями. М., 1991.
Введение в психологию// Под общей ред. А.В. Петровского. М.. 1996. С. 259-279.
Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. М., 1986. С. 60-72, 194.
Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. М., 1983. С. 95-128.
Иванников В.А. К сущности волевого поведения. // Хрестоматия по психоло-гии. М., 1987. С. 260-269.
Корниенко Н.А. Новая психология личности. Новосибирск, 1995. С. 192-215.
Крушецкий. Психология. М., 1988.
Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы, эмоции. М., 1971.
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975. – 187 с.
Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984. С. 190-250.
Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. С. 376-378.
Общая психология. Под ред. А.В. Петровского. М., 1976. С. 102-110.
Психология. Способности и потребности. Л., 1960.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: в 2-х томах. М., 1989. Т.2. с. 14-77.
Селиванов В.И. Воля и ее воспитание. М., 1976.
Сулейманова Л.А. Ценностные ориентации личности. М., 1985.
Узнадзе Д.И. Общее учение об установке. // Хрестоматия по психологии. М., 1987. С. 101-108.
Фойзуллаев А.А. Мотивация. М., 1989.
Франкл В. Человек в поивках смысла. М., 1990. – 114 с.
Хекхаузен Х. Психология. М., 1986.