10Семестр

« Экономика образовательного учреждения»

Методические указания по изучению дисциплины «Экономика образовательного учреждения» на заочном отделении

Данная дисциплина изучается студентами, обучающимися по специальностям «Дошкольное образование» и «Социальная педагогика» на 6 курсе. В процессе обучения ставится цель: дать студентам необходимые для будущей профессиональной деятельности экономические знания. Задачами курса являются:

• Знакомство студентов с основами экономической деятельности образовательных учреждений

• Знакомство с хозяйственным механизмом деятельности образовательного учреждения

• Знакомство со сметным финансированием и бюджетным нормированием расходов на образовательное учреждение

• Знакомство со сметой расходов как финансовым планом образовательным учреждения

• Формирование представлений о внебюджетных средствах образовательного учреждения, видах внебюджетных средств

• Формирование целостной картины об организации труда и заработной платы в образовательном учреждении

• Формирование представлений о единой тарифной сетке

• Формирование представлений о предпринимательстве в образовании

• Формирование представлений о сущности и формах организации предпринимательской деятельности

• Формирование представлений о бизнес-плане

В ходе самостоятельной внеаудиторной деятельности студенты знакомятся с нормативно-правовой базой, регулирующей экономические отношения в образовательном учреждении, а также с учебной и специальной литературой.

Литература по дисциплине «экономика образовательного учреждения»

1. Гражданский кодекс Российской Феде­рации. Часть первая, от 30.11.94 г. № 51ФЗ.

2. Бюджетный кодекс Российской Феде­рации № 145-ФЗ от 31.07.98 г.

3. Закон РФ от 10.07.92 г. № 3266-1 «Об образовании» в ред. Федерального закона от 13.01.96 г. № 12-ФЗ (с изменениями и дополне­ниями).

4. Федеральный закон «О высшем и по­слевузовском профессиональном образова­нии» от 22.08.96 г. № 125-ФЗ.

5. Федеральный закон «О некоммерчес­ких организациях» от 12.01.96 г. № 7-ФЗ (в ред. федеральных законов от 26.11.98 г. № 174-ФЗ от 08.07.99 г. № 140-ФЗ).

6. Налоговый кодекс Российской Федера­ции. Часть первая (№ 146-ФЗ от 31.07.98).

7. Налоговый кодекс Российской Феде­рации. Часть вторая (№ 117-ФЗ от 05.08. 2000 г.).

8. Закон РСФСР от 21.12.90 № 438-1 «О социальном развитии села».

9. Трудовой кодекс Российской Федера­ции.

10.Указ Президента РФ от 13 мая 1992 года № 509 «О до­полнительных мерах по социальной защите и стимулированию труда работников образования»

11.Постановление Правительства РФ от 22.09.99 г. № 1067 «Об утверждении списка должностей, работа в кото­рых засчитывается в выслугу, дающую право на пенсию за вы­ слугу лет в связи с педагогической деятельностью в школах и других учреждениях для детей, и правил исчисления сроков выслуги для назначения пенсии за выслугу лет в связи с педа­гогической деятельностью в школах и других учреждениях для детей».

12.Приказ Министерства образования Российской Феде­рации от 7.12.2000 г. № 3570 «Об утверждении Положения о порядке и условиях предоставления педагогическим работни­кам образовательных учреждений длительного отпуска сроком до одного года»

13.Постановление Правительства РФ от 10.12.99 г. № 1379 «Об утверждении примерного положения о попечи­тельском совете общеобразовательного учреждения».

14. Постановление Правительства РФ от 9.01.92 г. № 21 «О системе государственного управления образованием в Рос­сийской Федерации».

15. План действий Правительства РФ в области социаль­ной политики и модернизации экономики на 2000-2001 годы, утверждённый распоряжением Правительства РФ от 26.07.2000 г. № 1072-р.

16. Программа социальных реформ в Российской Федера­ции на период 1996-2000 годов//Российская газета. 1997. 12 марта.

17. Федеральная программа развития образования//Российская газета. 2000. 15 апреля. С. 6; 18 апреля. С. 4-5.

18. Программа Правительства РФ «Реформы и развитие российской экономики в 1995-1997 годах». Утверждена поста­новлением Правительства РФ от 28.04.95 г. № 439.

19. Инструкция по бухгалтерскому учёту в бюджетных уч­реждениях (Приказ Минфина от 30.12.99 г. № 107н).

20. Alma mater /Вестник высшей школы.

21. Агудова Л.Н., Ларичева З.М. Государственное регулиро­вание международной экономики: теория и практика. Н. Новго­род, 2000.

22. Баликоев В.З. Общая экономическая теория. Новоси­бирск, 1999.

23. Батрасов В.И., Вифлеемский А.Б. Экономический сло­варь-справочник. Муром, 2001.

24. БиНО: бюджетные учреждения /Журнал для руково­дителей и главных бухгалтеров.

25. Большая Российская энциклопедия бухгалтера (изда­ние 2001 года). М., 2001.

26. Бюджетная система Российской Федерации: Учебник/ Под. ред. С.В. Романовского и О.В. Врублевской. М., 2000.

27. Бюджетные организации. Учёт и налоги. М., 1998

28. Введение в рыночную экономику / Под ред. А.Я. Лив­шица и И.Н. Никулиной. М., 1996.

29. Вифлеемский А.Б. Налогообложение образовательных учреждений. М., 2001.

30. Вифлеемский А.Б. Организация и оплата труда в обра­зовании. Н. Новгород, 2000.

31. Вифлеемский А.Б. Совершенствование социально-эко­номического механизма образовательных учреждений в усло­виях рыночных преобразований: Монография. Н. Новгород, 2001.

32. Вифлеемский А.Б., Дёмин НА., Чиркина О.В. Сельская малокомплектная школа: социально-экономический аспект и нормативная база. Н. Новгород, 2000.

33. Вифлеемский А.Б., Емельянова О.В., Чиркина О.В. Льго­ты по коммунальным услугам педагогическим работникам. Н. Новгород, 2000.

34. Вифлеемский А.Б., Чиркина О.В. Бухгалтерский учёт в образовательных учреждениях. Н. Новгород, 2002.

35. Вифлеемский А.Б., Чиркина О.В. Организация допол­нительных платных образовательных услуг. Н. Новгород, 2002.

36. Вифлеемский А.Б., Чиркина О.В. Рабочее время педаго­гических работников. Н. Новгород, 2001.

37. Вифлеемский А.Б., Чиркина О.В. Справочник учителя. Н. Новгород, 2001.

38. Владимирова Л.П. Прогнозирование и планирование в условиях рынка. М., 2001.

39. Власова В.М. Первичные документы — основа финан­совой отчётности. М.: Финансы и статистика, 2000.

40. Высшее и среднее специальное образование в Россий­ской Федерации: Статистический справочник. М., 1995.

41. Гамолъский П.Ю. Некоммерческие организации: бухгал­терский учёт и налогообложение в 2001 году. М., 2001.

42. Главбух / Практический журнал для бухгалтера.

43. Документооборот в бухгалтерском и налоговом учёте. М., 2001.

44. Доклад о развитии человеческого потенциала в Рос­сийской Федерации за 2000 год / Под общей редакцией проф. С.Н. Бобылева. М., 2001.

45. Дятлов С.А. Основы теории человеческого капитала. СПб., 1994.

46. Ефремов А.П. Экономика и оптимизация учебного про­цесса. М.: Изд-во МГУП, 1999.

47. Жеромская Н.Н., Долгая В.М. Бухгалтерский учёт и на­логообложение бюджетных организаций. М., 2000.

48. Захарьин В.Р. Бухгалтерский учёт в бюджетных учреж­дениях. М., 2000.

49. Захарьин П.С. Маркетинг в схемах, рисунках, табли­цах. М., 2001.

50. Кирьянова З.В. Теория бухгалтерского учёта. М., 1999.

51. Козлова Е.П., Парашутин Н.В., Бабченко Т.Н., Галанина Е.Н. Бухгалтерский учёт. М., 1999.

52. Колесников Л.Ф., Гурченко В.Н., Борисова Л.Г. Эффек­тивность образования. М., 1991.

53. Комментарий к Бюджетному кодексу Российской Фе­дерации (вводный) / М.В. Романовский и др. М., 1999.

54.Комментарий к Закону Российской Федерации «Об образовании» / Отв. ред. В.И. Шкатулла. М., 2001

55. Комментарий к налоговому кодексу РФ (части первая и вторая) / Под ред. Брызгалина А.В. М., 2001.

56. Кондраков Н.П., Кондраков И.Н, Бухгалтерский учёт в бюджетных организациях. М., 2000.

57. Котплер Ф. Маркетинг. Менеджмент. СПб., 1999.

58. Куркин Е.Б. Управление образованием в условиях рын­ка. М., 1997.

59. Липсиц И.В. Коммерческое ценообразование: Учебник. М.: Бек, 2000.

60. Литвинова И.П., Шереметова И.В. Маркетинг образо­вательных услуг. СПб., 1993.

61. Макконелл К., Брю С. Экономикс: Принципы, пробле­мы и политика. М., 1999.

62. Маклеева Г.И., Артюхин Р.Е. Годовая и квартальная от­четность бюджетных учреждений. М., 2001.

63. Маклеева Г.И., Артюхин Р.Е. Комментарий к инструк­ции по бухгалтерскому учёту в бюджетных учреждениях. М., 2000.

64. Марцинкевич В.И., Соболева И.В. Экономика человека. М.: Аспект пресс, 1995

65. Медведев А.Н. Хозяйственные договоры и сделки: бух­галтерский и налоговый учёт. М., 2000.

66. Менеджмент, маркетинг и экономика образова­ния: Учебное пособие / Под ред. А.П. Егоршина. Н. Новгород, 2001.

67. Народное образование / Журнал.

68. Новиков В. Профессиональное образование в России. М., 1997.

69. Нуреев P.M. Курс микроэкономики. М., 2001.

70. Образование в документах / Информационный бюлле­тень.

71. Образование и рынок / Журнал.

72. Педагогическое обозрение / Научно-методический и информационный журнал.

73. Пиляева В.В. Гражданское право. М., 2001.

74. Рожков И.А. Основы правового регулирования труда работников общеобразовательной школы. М., 1996.

75. Самуэльсон П.А. Экономика. М.: Вильяме, 2000

75. Сборник инструктивных материалов по заполнению форм государственной статистической отчетности. / Сост. А.Б. Вифлеемский, Л.А. Кузьмакова. Н. Новгород: Нижегородский гуманитарный центр, 1999.

76. Слепнева Т.А., Яркин Е.В. Цены и ценообразование. М., 2001.

78.Спектор А.Я., Зотов Ю.В. Финансы и хозяйственная деятельность школы. М., 1984.

79.Справочник по финансированию просвещения / В.Н. Усанов, М.И. Капитонова, В.И. Ерошин. М., 1987.

79. Статистика: Курс лекций / Харченко Л.П. и др. Ново­сибирск, 1996.

80. Котлер Ф. Основы маркетинга. М., 1996.

81. Статистический словарь. М., 1989.

82. Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты/ Под ред. А.Н. Тихонова. М., 1998.

83. Учёт в сфере образования / Отраслевое приложение к журналу «Главбух».

85. Финансы современной школы / Под ред. Ерошина В.И. М., 1995.

86. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. М., 1999.

87. Хорнби У., Гэмми Б, Уолл С. Экономика для менеджеров: Учебное пособие. М.: ЮНИТИ, 1999.

88. Цены и ценообразование: Учебник/ Под ред. И.К.Салимжанова. М.: Финстатинформ, КноРус, 1999.

89. Чиркина О.В., Вифлеемский А.Б. Отпуска работников образования. Н. Новгород, 2000.

90. Щетинин В.П., Хроменков Н.А., Рябушкин Б.С. Эконо­мика образования. М., 1998.

91. Экономика и жизнь. 2000. № 1.

92. Экономика и организация управления вузом/Под ред. В.В.Глухова. СПб.: Изд-во «Лань», 1999.

93. Экономика народного образования /Под. ред. С.Л. Костаняна. М., 1986.

94. Экономика образования / Журнал.

95. Экономика. Справочное учебное пособие (Д.В. Вало­вой и др.). М.,2001.

96. Экономическая теория / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. СПб., 1999

97. Экономическая теория: ключевые вопросы: Учебное пособие / Под ред. А.И.Добрынина. М.: ИНФРА-М, 2000.

98. Экономическая энциклопедия / Науч.-ред. совет изд-ва «Экономика»; Институт экономики РАН; гл.ред. Л.И.Абал­кин М.: ОАО «Изд-во «Экономика», 1999.

99. Экономический справочник директора школы / Под ред. Ерошина В.И. М., 1995.

100. Юткина Т.Ф. Налоги и налогообложение. М., 2001.

101. Якобсон Л.И. Экономика общественного сектора. Ос­новы теории государственных финансов. М., 1996.

В межсессионный период студенты выполняют в письменном виде один из предложенных вариантов самостоятельной работы, которые проверяются преподавателем и в случае положительной оценки студент защищает ее во время сессии в устной форме. Результаты защиты учитываются при выставлении оценки на зачете.

Задания для студентов заочного отделения подразделяются на два блока. Вариант из первого блока выбирают студенты работающие по специальности. Задания данного блока практикоориентированные и ряд из них требует основываться на опыте конкретного образовательного учреждения. Студенты, работающие в других сферах деятельности, могут выбрать один из вариантов блока №2. При выполнении данных самостоятельных работ востребованы прежде всего теоретические знания.