Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОТВЕТЫ ПО ФК.docx
Скачиваний:
8
Добавлен:
27.09.2019
Размер:
115.99 Кб
Скачать

Тема 6, в.5

Двигательная активность и ее значение для здоровья человека.     Под двигательной активностью понимается сумма всех движений, производимых человеком в процессе своей жизнедеятельности. Это эффективное средство сохранения и укрепления здоровья, гармонического развития личности, профилактики заболеваний. Непременной составляющей двигательной активности являются регулярные занятия физической культурой и спортом.           Двигательная активность благотворно влияет на становление и развитие всех функций центральной нервной системы: силу, подвижность и уравновешенность нервных процессов.           Систематические тренировки делают мышцы более сильными, а организм в целом более приспособленным к условиям внешней среды. Под влиянием мышечных нагрузок увеличивается частота сердцебиений, мышца сердца сокращается сильнее, повышается артериальное давление. Это ведет к функциональному совершенствованию системы кровообращения.           Во время мышечной работы увеличивается частота дыхания, углубляется вдох, усиливается выдох, улучшается вентиляционная способность легких. Интенсивное полное расправление легких ликвидирует в них застойные явления и служит профилактикой возможных заболеваний.           Умение четко, грамотно и экономно выполнять движения позволяет организму хорошо приспосабливаться к любому виду трудовой деятельности. Постоянные физические упражнения способствуют увеличению массы скелетной мускулатуры, укреплению суставов, связок, росту и развитию костей. У крепкого, закаленного человека увеличиваются умственная и физическая работоспособность и сопротивляемость к различным заболеваниям.           Любая работа мышц тренирует и эндокринную систему, что способствует более гармоничному и полноценному развитию организма.           Люди, выполняющие необходимый объем двигательной активности, лучше выглядят, здоровее психически, менее подвержены стрессу и напряжению, лучше спят, у них меньше проблем со здоровьем.

Двигательная активность является ведущим фактором оздоровления человека, т.к. направлена на стимулирование защитных сил организма, на повышение потенциала здоровья. Полноценная двигательная активность является неотъемлемой частью здорового образа жизни, оказывающей влияние практически на все стороны жизнедеятельности человека.

Тема 7, в.1.

Физическая культура в режиме дня школьников

Физическое воспитание учащихся в школе осуществляется в форме: обязательной учебной дисциплины " Физическая культура ", в режиме учебного дня, в процессе внеклассной физкультурно-оздоровительной и спортивной работы.

Урок физической культуры( по учебной дисциплине " Физическая культура ") является основной формой физического воспитания, на котором решаются образовательные, оздоровительные, воспитательные задачи, а также задачи обеспечения безопасности жизнедеятельности детей в современных условиях.

Уроки физической культуры( учебная работа), внеклассная, массовая фузкультурно-оздоровительная и спортивная работа в младших классах тесно взаимосвязаны и представляют собой единый воспитательно-оздоровительный педагогический комплекс, который подчинён общей цели физического воспитания учащихся - формирование физической культуры личности.

Физическую культуру личности характеризуют:

- мотивация физкультурных или спортивных занятий;

- необходимые для занятий знания, двигательные умения и навыки;

- разносторонняя физическая подготовленность;

- активное участие в физкультурной деятельности.

В результате осуществления этой деятельности необходимо добиться самостоятельной двигательной активности в режиме учебного дня и свободного времени, что должно обеспечить, биологическую потребность учащегося в движениях.

Уроки физической культуры включают в себя базовый и вариативный компоненты:

К базовому компоненту относится учебный материал, используемый для формирования знаний и представлений, двигательных умений и навыков, развития физических качеств.

Школа, независимо от её типа и формы собственности должна обеспечить условия для освоения базового компонента всеми учащимися с учётом состояния их здоровья и других индивидуальных особенностей( недостаточное физическое развитие, избыточная масса тела, недостаточная физическая подготовленность).

Вариативный компонент - включает материал по развитию физических качеств, а также примерные домашние задания, что облегчает дифференцированный подход к решению задач физического воспитания.

В соответствии с Законами РБ "О физической культуре и спорте" занятия по физической культуре проводятся не менее 3-х раз в неделю по 1 часу. Замена уроков физической культуры другими видами учебной или не учебной деятельности является нарушением Закона.