- •Введение
- •Занятие № 1. Грибы
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Перечень оборудования, пособий, реактивов, необходимых для выполнения лабораторного занятия
- •Задания для самостоятельной работы студентов на занятии
- •Отличительные признаки чаги от сходных видов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 2. Водоросли
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Перечень оборудования, пособий, реактивов, необходимых для выполнения лабораторного занятия
- •Задания для самостоятельной работы студентов на занятии
- •Отличительные признаки видов ламинарии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 3. Отдел моховидные. Отдел плауновидные
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Перечень оборудования, пособий, реактивов, необходимых для выполнения лабораторного занятия
- •Задания для самостоятельной работы студентов на занятии
- •Основные отличия плаунов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 4. Отдел хвощевидные. Отдел папоротниковидные
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Перечень оборудования, пособий, реактивов, необходимых для выполнения лабораторного занятия
- •Задания для самостоятельной работы студентов на занятии
- •Отличительные признаки различных видов хвоща
- •Основные отличия папоротников
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 5. Отдел голосеменные
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Перечень оборудования, пособий, реактивов, необходимых для выполнения лабораторного занятия
- •Задания для самостоятельной работы студентов на занятии
- •Отличительные признаки видов можжевельника
- •Отличительные признаки Сосновых
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 6. Морфология цветка
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Перечень оборудования, пособий, реактивов, необходимых для выполнения лабораторного занятия
- •Задания для самостоятельной работы студентов на занятии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы студентов на занятии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 8. Морфология плодов
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Перечень оборудования, пособий, реактивов, необходимых для выполнения лабораторного занятия
- •Задания для самостоятельной работы студентов на занятии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Перечень оборудования, пособий, реактивов, необходимых для выполнения лабораторного занятия
- •Задания для самостоятельной работы студентов на занятии
- •План морфологического описания растения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Перечень оборудования, пособий, реактивов, необходимых для выполнения лабораторного занятия
- •Задания для самостоятельной работы студентов на занятии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Перечень оборудования, пособий, реактивов, необходимых для выполнения лабораторного занятия
- •Задания для самостоятельной работы студентов на занятии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 12. Подкласс розиды. Семейство розоцветные
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Перечень оборудования, пособий, реактивов, необходимых для выполнения лабораторного занятия
- •Задания для самостоятельной работы студентов на занятии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Перечень оборудования, пособий, реактивов, необходимых для выполнения лабораторного занятия
- •Задания для самостоятельной работы студентов на занятии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Перечень оборудования, пособий, реактивов, необходимых для выполнения лабораторного занятия
- •Задания для самостоятельной работы студентов на занятии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 15. Подкласс астериды. Семейство астровые
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Перечень оборудования, пособий, реактивов, необходимых для выполнения лабораторного занятия
- •Задания для самостоятельной работы студентов на занятии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 16. Подкласс лилииды. Семейства лилейные, ландышевые, мелантиевые, орхидные
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Перечень оборудования, пособий, реактивов, необходимых для выполнения лабораторного занятия
- •Задания для самостоятельной работы студентов на занятии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Приложение
- •Содержание
Содержание
Введение |
3 |
Занятие № 1 «Грибы» |
4 |
Занятие № 2 «Водоросли» |
9 |
Занятие № 3 «Отдел Моховидные. Отдел Плауновидные» |
14 |
Занятие № 4 «Отдел Хвощевидные. Отдел Папоротниковидные» |
20 |
Занятие № 5 «Отдел Голосеменные» |
26 |
Занятие № 6 «Морфология цветка» |
31 |
Занятие № 7 «Морфология соцветий» |
35 |
Занятие № 8 «Морфология плодов» |
37 |
Занятие № 9 «Введение в систематику Покрытосеменных. Подкласс Ранункулиды. Семейство Лютиковые» |
40 |
Занятие № 10 «Подкласс Ранункулиды. Семейства Маковые, Пионовые. Подкласс Кариофиллиды. Семейство Гречишные» |
45 |
Занятие № 11 «Подкласс Гамамелидиды. Семейство Березовые. Подкласс Дилленииды. Семейства Вересковые, Крапивные» |
48 |
Занятие № 12 «Подкласс Розиды. Семейство Розоцветные» |
51 |
Занятие № 13 «Подкласс Розиды. Семейства Бобовые, Аралиевые, Зонтичные» |
54 |
Занятие № 14 «Подкласс Ламииды. Семейства Пасленовые, Норичниковые, Губоцветные» |
58 |
Занятие № 15 «Подкласс Астериды. Семейство Астровые» |
61 |
Занятие № 16 «Подкласс Лилииды. Семейства Лилейные, Ландышевые, Мелантиевые, Орхидные» |
64 |
Основная и дополнительная литература |
68 |
Приложение |
69 |
Учебное издание
Т.Н. Пензина
СИСТЕМАТИКА РАСТЕНИЙ И ГРИБОВ
Руководство
к лабораторно-практическим занятиям по ботанике
для студентов 2 курса фармацевтического факультета
Подписано в печать 20.01.09
Формат 60х90/16. Бумага офсетная.
Печать ризографическая.
Гарнитура Таймс Нью Роман.
Тираж 100 экз.
Алтайский государственный медицинский университет
г. Барнаул, пр. Ленина, 40