Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
sistematika-rasteniy..doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
25.09.2019
Размер:
5.45 Mб
Скачать

Вопросы для самоконтроля

  1. Каков объём семейства Берёзовые (Вересковые, Крапивные)?

  2. Каково географическое распространение представителей семейства Берёзовые (Вересковые, Крапивные)?

  3. Какова экология представителей семейства Берёзовые (Вересковые, Крапивные)?

  4. Каково строение вегетативных и репродуктивных органов у представителей семейства Берёзовые (Вересковые, Крапивные)?

  5. Какие основные типы опыления характерны для представителей семейства Берёзовые (Вересковые, Крапивные)?

  6. Каковы основные способы распространения плодов и семян представителей семейства Берёзовые (Вересковые, Крапивные)?

  7. Каковы важнейшие роды и виды, входящие в состав семейства Берёзовые (Вересковые, Крапивные)?

  8. Каково хозяйственное и медицинское значение представителей семейства Берёзовые (Вересковые, Крапивные)?

Занятие № 12. Подкласс розиды. Семейство розоцветные

Цель занятия: познакомиться с представителями семейства Розоцветные; усвоить систематические признаки семейства; закрепить навыки морфологического описания растений.

Вопросы для подготовки к занятию

  1. Характеристика семейства Розоцветные:

  • объём семейства:

  • количество родов;

  • количество видов;

  • географическое распространение представителей семейства;

  • экология представителей семейства;

  • жизненные формы;

  • строение вегетативных органов;

  • строение репродуктивных органов:

  • строение цветка, его формула;

  • основные типы соцветий;

  • типы плодов;

  • сравнительная характеристика подсемейств семейства Розоцветные;

  • опыление;

  • распространение плодов и семян;

  • хозяйственное значение представителей семейства;

  • основные представители.

  1. Растения семейства Розоцветные, используемые в медицине.

Перечень оборудования, пособий, реактивов, необходимых для выполнения лабораторного занятия

  1. Лупы.

  2. Препаровальные иглы.

  3. Скальпели.

  4. Лезвия.

  5. Пинцеты.

  6. Рабочие стёкла.

  7. Чашки Петри.

  8. Салфетки.

  9. Фиксированные цветки представителей семейства Розоцветные, набор сухих и фиксированных плодов растений семейства Розоцветные.

  10. Гербарий: яблоня домашняя, боярышник кроваво-красный, рябина обыкновенная, арония черноплодная, земляника лесная, клубника, малина обыкновенная, шиповник коричный, шиповник иглистый, шиповник морщинистый, шиповник собачий, кровохлёбка лекарственная, черёмуха обыкновенная, абрикос, персик, миндаль обыкновенный, лапчатка прямостоячая, лапчатка гусиная, лапчатка серебристая.

  11. Таблицы: «Семейство Розоцветные», «Земляника лесная», «Шиповник коричный», «Шиповник собачий», «Спирея иволистная», «Боярышник кроваво-красный», «Лапчатка прямостоячая».

Объекты исследования: основные представители семейства Розоцветные.

Задания для самостоятельной работы студентов на занятии

Работа 1. Изучение представителей семейства

Розоцветные

Используя гербарный и фиксированный материал, познакомиться с морфологией растений семейства Розоцветные. Обратить внимание на сходство и различие в строении цветка у различных представителей этого семейства. Составить формулы цветков, определить типы плодов.

Познакомиться по гербарным образцам с основными представителями семейства Розоцветные: яблоня домашняя, боярышник кроваво-красный, рябина обыкновенная, арония черноплодная, земляника лесная, клубника, малина обыкновенная, шиповник коричный, шиповник иглистый, шиповник морщинистый, шиповник собачий, кровохлёбка лекарственная, черёмуха обыкновенная, абрикос, персик, миндаль обыкновенный, лапчатка прямостоячая, лапчатка гусиная, лапчатка серебристая. Отметить отличительные морфологические признаки каждого вида.

Работа 2. Морфологический анализ представителя семейства Розоцветные

Провести морфологический анализ одного из представителей семейства Розоцветные по заданию преподавателя в соответствии с общим планом морфологического описания растений (см. занятие № 9).

Работа 3 (УИРС). Изучение представителей семейств Толстянковые, Миртовые, Конскокаштановые, Лоховые, Валериановые

Самостоятельно познакомиться по гербарным образцам с представителями семейств Толстянковые, Миртовые, Конскокаштановые, Лоховые, Валериановые: родиола розовая, эвкалипт шариковый, эвкалипт пепельный, эвкалипт прутовидный, каштан конский, облепиха крушиновидная, валериана лекарственная. Отметить морфологические признаки каждого вида.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]