33.Особенность и область применения в ахд экономико-математических методов.

Экономико-математическая модель д.б. адекватной дейст-ти, отражать существ-е стороны и связи изучаемого объекта. Отметим принцип-е черты, хар-е для построения экон-матем-й модели любого вида. Процесс модел-я можно условно подразд-ть на 3 этапа: 1) анализ теор-х законом-й, свойс-х изучаемому явлению или процессу, и эмпир-х данных о его стр-ре и особ-х; на основе такого анализа форм-ся модели; 2) опред-е методов, с помощью к-ых можно решить задачу; 3) анализ получ-х резул-в.

Важным моментом первого этапа модел-я явл-ся четкая форм-ка конечной цели построения модели, а также опред-е критерия, по к-му будут срав-ся различные варианты решения. В анализе такими критериями м.б.: наибольшая прибыль, наименьшие издержки произ-ва, макс-я загрузка обор-я, произв-ть труда и др.

Вторым этапом модел-я экон-х процессов явл-ся выбор наиболее рац-го матем-го метода для решения задачи. Лучшей моделью яв-ся не самая сложная и самая похожая на реальное явление или процесс, а та, к-ая позволяет пол-ть самое рац-е решение и наиболее точные экон-е оценки. Излишняя дет-ция затрудняет построение модели, часто не дает к-л преим-в в анализе экон-х взаимосвязей и не обогащает выводов. Излишнее укрупнение модели приводит к потере существенной экон-й инф-и и иногда даже к неадекватному отражению реальных условий.

Третьим этапом модел-я явл-ся всесторонний анализ рез-та, получ-го при изучении экон-го явления или процесса. Оконч-м критерием достов-ти и кач-ва модели явл-ся: практика, соответствие получ-х резул-в и выводов реальным условиям хоз-я, экон-я содерж-ть полученных оценок. Если получ-е рез-ты не соотв-т реальным условиям, то необходим экон-й анализ причин несоотв-я. Такими причинами м.б.: недостаточная достов-ть инф-и, а также несоотв-е испол-х матем-х ср-в и схем особ-м и сущности изуч-го экон-го объекта. После того как причина определена, в модель д.б. внесены соотв-е коррективы, и решение задачи повторяется.

Т.о, экономико-матем-е модел-е работы предприятия д.б. основано на анализе его деят-и и, в свою очередь, обогащать этот анализ рез-ми и выводами, пол-ми после решения соотв-х задач.

34.Классификация видов ахд

Все виды АХД целесообразно подразд-ть по след осно класс-м признакам:

1.По циклам или видам систем упр-я хоз деят-ю:

• Оперативный (краткосрочный) анализ;

• Текущий (среднесрочный) анализ;

• Перспективный (долгосрочный) анализ.

2.По объектам упр-я(отд-м его видам и проц-м или во взаимосв с др проц):

Если объектом анализа явл-ся вся хоз деят-ть, то такой АХД наз-ся комплексным. Если же объектом анализа явл-ся отд-е части хоз деят-ти:

• Функц-й – анализ функций, т.е потреб-х св-в прод-и;

• Техн-й – анализ нат-о-вещ-х проц-в хоз деят-ти по созд-ю прод-и с уже зад-ми ф-ми (потреб-ми св-ми);

• Экон-й – анализ эк-х проц-в хоз деят-ти по созд-ю, распред-ю и перераспред-ю ст-ти продукции в денеж форме;

• Соц-й – анализ соц проц-в хоз деят-ти, т.е. соц сферы труд коллектива;

• Экол-й – анализ экол-х процессов хоз деят-ти по обесп-ю норм баланса жизнедеят-ти труд коллектива и жизнедеят-ти окруж природной среды.

Для исследования рез-в экон-х процессов во взаимосвязи с др процессами:

• Функционально-экон-й анализ или функционально-стоим-й анализ (ФСА);

• Технико-экономический анализ;

• Социально-экономический анализ ;

• Экономико-экологический анализ .