- •Утверждаю
- •Философия
- •Санкт-Петербург
- •Содержание
- •Общие положения
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям, умениям и навыкам студента.
- •Тема 1.1. Предмет философии. Вопросы для изучения
- •Методические указания к изучению темы
- •1. Понятие мировоззрения, его структура и виды.
- •2. Предмет философии и его изменение в ходе исторического развития.
- •3. Специфика философского знания состоит в том, что оно:
- •4. Методы философии
- •Темы контрольных работ
- •Тема 1.2. Структура философского знания Вопросы для изучения:
- •Методические указания к изучению темы
- •1. Структура философского знания:
- •2. Функции философии в культурной жизни общества.
- •Темы контрольных работ
- •Тема 2.1. Философия древнего востока Вопросы для изучения
- •Методические указания к изучению темы
- •1. Философия древней Индии.
- •2. Философия Древнего Китая.
- •Темы контрольных работ
- •Тема 2.2. Античная философия Вопросы для изучения
- •Методические указания к изучению темы
- •2. Натурфилософия эпохи античности: основные проблемы, способы их постановки и решения.
- •3. Проблема познания: софисты и Сократ.
- •4. Платон и Аристотель: основные онтологические парадигмы.
- •5. Философия эпохи эллинизма.
- •Философия стоиков.
- •Скептицизм.
- •Темы контрольных работ
- •Тема 2.3. Философия средневековья. Вопросы для изучения
- •Методические указания к изучению темы
- •1. Специфика средневековой философии:
- •3. Патристика. Философия Августина Аврелия.
- •4. Номинализм и реализм о природе универсалий.
- •5.Схоластика. Философия Фомы Аквинского (томизм).
- •Темы контрольных работ
- •Тема 2.4. Философия возрождения. Вопросы для изучения
- •Методические указания к изучению темы
- •1. Главные черты философии эпохи Возрождения.
- •2. Натурфилософские учения.
- •4. Реформация как один из путей преодоления средневековой схоластики.
- •Темы контрольных работ
- •Тема 2.5. Философия нового времени. Вопросы для изучения:
- •Методические указания к изучению темы
- •1. Проблема познания в философии Нового времени.
- •2. Онтологическая проблематика в философии Нового времени.
- •3. Философия французского Просвещения XVIII в.
- •Иммануил Кант.
- •Гегель.
- •Людвиг Фейербах
- •5. Проблема человека и культуры в философии иррационализма.
- •А.Шопенгауэр
- •Ф.Ницше
- •6. Социальная философия к.Маркса.
- •Темы контрольных работ
- •Тема 2.6. Современная философия. Вопросы для изучения
- •Методические указания к изучению темы
- •1. Философия психоанализа: проблема человека и культуры.
- •2. Философская эволюция позитивизма.
- •Огюст Конт
- •3. Экзистенциализм.
- •4. Будущее человечества.
- •5. Глобальные проблемы современности.
- •Темы контрольных работ
- •Тема 2.7. Русская философия. Вопросы для изучения
- •Методические указания к изучению темы
- •1. Особенности русской философии:
- •2. Русская философия X-XVII вв.
- •3. Философия русского Просвещения.
- •4. Полемика западников и славянофилов об исторической судьбе России и ее месте в мировом историческом процессе.
- •6. Философско-религиозные идеи л.Н.Толстого и ф.М. Достоевского.
- •Темы контрольных работ
- •Тема 3.1. Проблема бытия. Вопросы для изучения
- •Методические указания к изучению темы
- •1. Онтология как учение о бытии.
- •2. Понятие бытия.
- •3. Бытие и субстанция.
- •4. Проблема единства и многообразия мира.
- •5. Философское понятие движения.
- •6. Пространство и время.
- •7. Детерминизм и индетерминизм.
- •8. Понятие закона. Динамические и статистические закономерности.
- •Темы контрольных работ
- •Тема 3.2. Проблемы познания. Философия и методология науки. Вопросы для изучения
- •Методические указания к изучению темы.
- •1.Гносеология как раздел философского знания.
- •2. Классическая теория познания и неклассическая теория познания.
- •Темы контрольных работ
- •Тема 3.3. Проблема человека в философии Вопросы для изучения
- •Методические указания к изучению темы
- •Философия Древнего Китая.
- •Темы контрольных работ
- •Тема 3.4. Социальная философия. Вопросы для изучения
- •Методические указания к изучению темы
- •1. Общество как предмет исследования. Различные подходы к изучению общества.
- •Темы контрольных работ
- •3. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •4. Требования к выполнению контрольной работы
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Место и роль философии в культуре
- •Раздел 2. Этапы исторического развития философии
- •Раздел 3. Основные проблемы философии
- •Тема 3.3. Проблема человека в философии.
- •Тема 3.4. Социальная философия.
- •Перечень контрольных вопросов для проверки знаний по дисциплине
3. Методические указания к выполнению контрольной работы
Контрольная работа по философии – это освещение какой-либо научной проблемы на основании осмысления и переработки специальной литературы. Студент должен продемонстрировать свое умение работать с литературой, подбирать необходимый материал, анализировать его, самостоятельно и аргументировано раскрыть содержание выбранной темы. Изучение вопроса целесообразно начать с учебников, затем использовать дополнительную литературу.
Названия тем не строго обязательны: студент может, ориентируясь на приведенный перечень, сформулировать тему самостоятельно.
Выбор задания осуществляется в зависимости от последней цифры номера зачетной книжки. Например, последняя цифра 2 – можно выбирать номера: 2 из любого перечня контрольных работ, которые приводятся по каждой теме.
4. Требования к выполнению контрольной работы
Работа должна быть выполнена с использованием ПЭВМ.
На титульном листе указываются:
- название факультета
- фамилия и инициалы студента
- домашний адрес
- название дисциплины
На первой странице указываются название темы, план работы
На последней странице приводится перечень использованной литературы:
- для монографии указываются (книг, брошюр) указываются: автор, название работы, место издания и год издания
- для статей: автор, название статьи, название журнала, номер журнала и год издания.
Объем контрольной работы составляет не менее 20 страниц.
Страницы контрольной работы должны быть пронумерованы.
Поля на странице со всех сторон – 2,5 см.
Все цитаты, дословные выдержки из используемых работ заключаются в кавычки. Названия работ, откуда взяты выдержки, указываются в сносках.
Контрольная работа возвращается студенту для переделки в тех случаях, когда присутствует:
- неточное, с грубыми ошибками объяснение одного или более вопросов плана (что нередко имеет своей причиной использование студентом устаревшей или так называемой популяризаторской литературы)
- механическое, дословное (или почти дословное) переписывание разделов учебника, статьи, книги (или превращение контрольной работы в конспект учебника, статьи, книги)
- отсутствие четкой структуры, последовательности в изложении
- неточное цитирование или вообще отсутствие ссылок на использованную литературу
Список рекомендуемой литературы Основная литература
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. М.: Логос. 2006.
2. Бессонов Б.Н. Философия. М. 2006.
3. Канке В.А. Основы философии. М.:Логос.2009.
4. Марков Б.В. Философия СПб. 2006.
5.Спиркин А.Г. Философия. М.: Высшая школа. 2006.
Дополнительная литература
1. Аршинов В.И. Синергетика как феномен постнеклассической науки. М., 1999.
3. Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. М., 2000.
4. Бердяев Н.А. Смысл истории. Новое средневековье. М., 2002.
5. Берус В.В. Категории и принципы философского осмысления мира. М., 2004.
7. Бранский В.П. Искусство и философия. Калининград,1999.
8. Булычев В.А. Смысл и время в историческом процессе. М., 2005.
10. Виндельбанд В. О свободе воли. М., 2000.
11. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. М., 2003.
12. Вернан Ж. Происхождение древнегреческой мысли. М., 1998.
14. Горюнов В.П. Философия общества. СПб., 2005.
15. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 2001.
16. Демин В.Н. Тайны биосферы и ноосферы. М., 2001.
17. Дойч Д. Структура реальности. М., 2001.
18. Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 2000.
20. Каган М.И. О ходе истории. М., 2004.
21. Канке В.А. Формы времени. М., 2002.
23. Куайн У. Слово и объект. М., 2000.
24. Кузнецов И.Н. Научное исследование: методика проведения и оформление. М., 2006.
26. Леви-Стросс К. Структурная антропология. М., 2009.
28. Лейси Х. Свободна ли наука от ценностей. М., 2008.
31. Лосев А.Ф. Античная философия истории. М. 2008.
32. Мамардашвили М. Сознание и цивилизация. М. 2004.
33. Маритен Ж. Знание и мудрость. М., 2009.
34. Марков Б.В. Знаки бытия. СПб., 2001.
37. Моисеев В.И. Логика всеединства. М., 2000
39. Патнэм Х. Разум, истина и история. М., 2007.
41. Поппер К. Открытое общество и его враги. М., 2008.
42. Сартр Ж.П. Бытие и ничто: Опыт феноменологической онтологии. М., 2002.
45. Смирнов М.Ю. Мифология и религия в российском сознании. СПб., 2000.
46. Сорокин П.А. Человек, цивилизация, общество. М., 2002.
48. Степин В.С. Философия науки. М., 2006.
49. Тойнби А.Дж. Постижение истории. М., 2005.
50. Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. М., 2009.
51. Фромм Э. Бегство от свободы. М., 2009.
53. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. М. 2003.
54. Хесле В. Философия и экология. М. 2004.
55. Хюбнер К. Истина мифа. М., 2008.
56. Шредингер Э. Разум и материя. М., 2006.
57. Элиаде М. Аспекты мифа. М., 2008.
58. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М. 2007.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1