Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ГОС Экономика.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
19.09.2019
Размер:
4.31 Mб
Скачать

Вопрос 2. Предмет экономической теории. Ее философские и методологические основы. Экономическая категория, закон и закономерность как ступени познания экономического явления.

Во всех направления главная задача - изучение рационального хоз-ия и рост богатства общества. ЭТ изучает законы рационального ведения хозяйства и поведения хозяйствующих субъектов на различных уровнях и в разные историч. эпохи. Предметом ОЭТ являются закономерности и факторы экономического роста в пофазной динамике воспроизводства, т.е. в производстве, распределении, обмене и потреблении. При таком понимании предмета ОЭТ выделяет аграрное, индустриальное и постиндустриальное общество. ЭТ является интегральным курсом, включающим ПЭ (сущностный анализ) и МИЭ и МАЭ (функциональный анализ). На разных этапах – разные позиции. Предмет ПЭ - производственные отношения, причем акцент делается на том, как они возникают. Предмет «экономикса» - производство и обмен между людьми, движение экономической жизни, способы использования ограниченных ресурсов. ЭТ изучает объективные экономические законы и рациональное поведение хозяйствующих субъектов на различных уровнях. Структурно ЭТ можно представить в виде двух частей: 1) МИЭ - теория фирмы: цены товаров, затраты, мотивация труда, ценообразование; 2) МАЭ - функционирование экономики страны: национальный доход, экономический рост, уровень цен, инфляция и т.д. 3) МЕЭ - подсистемы национальной экономики или отраслей народного хозяйства: агропромыш. комплекс, военно-промыш., региональная экономика.

ЭТ использует различные формы и способы познания, которые образуют методологию, включающую в себя методы изучения хозяйственной жизни. Они могут быть разделены на общенаучные и частные. Общенаучные методы - это диалектико-материалистические принципы. Все находится в движении; явления надо рассматривать не изолированно, а во взаимосвязи; источник развития – внутри явлений, а не вовне; процесс развития идет по спирали (среди нового есть остатки старого). Частные методы: наблюдения, эксперименты, моделирование процессов, синтез и анализ, обработка полученного материала, эксперименты, дедукция и индукция и т.д.

Экономический закон – наиболее существенные, устойчивые, постоянно повторяющиеся причинно-следственные связи и зависимости. Многократно проверенные и подтвержденные обобщения эк. процессов, форма выражения эк. отношений (специфические – хар-ны для каждой отдельно взятой формации, общие – во всех эк. формациях). Закон – закономерность – категория. Экономические теории развивались в поисках ответа на вопросы, поставленные хозяйственной практикой. На основе теории определяется экономическая политика. Ее задача - найти варианты и механизмы решений проблем. В ходе реализации политики совершенствуется вся экономическая система, что поднимает ЭТ на новую ступень.

Вопрос 3. Естественные и социальные условия жизни. Проблема ограниченности ресурсов и безграничности потребностей. Виды ресурсов. Классификация потребностей. Кривая производственных возможностей.

Основой жизни общества является производство материальных благ, поэтому экономика есть фундамент всякого общества. Деятельность людей осуществляется в средах: социальная (отношения собственности и социальное устройство общества: место и роль человека в обществе; формы соб. по-разному влияют на деловую активность; соц. устройство общества основано на соц. законодательстве) и географическая или естественная (природные и трудовые ресурсы, Россия США и Китай имеют все ресурсы, ост. страны живут в ест. огранич. ресурсов; 70% эк. активного населения в развитых странах). Ресурсы общества, необходимые для производства ограничены. Все ресурсы обладают свойством ограниченности (своих возможностей). Ограниченность ресурсов - это не заданное природой свойство ресурсов, а отношения между людьми по поводу ресурсов. Т.е. ресурсы ограничены нашими же потребностями. Т.к. блага редки, то становится неизбежной конкуренция за их использование, т.е. необходимо выбирать направление использования ограниченных ресурсов. Потребность - нужда личности или общества в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности или развития. Потребности общества безграничны, полностью не утолимы: стоит выбор, что необходимо произвести и отчего отказаться. В марксистской теории: материальные, социальные (общественная и коллективная деят.) и духовные потребности (занятия наукой и искусством). На Западе распространена теория потребностей Маслоу: физиологические потребности; в безопасности; в социальных связях; в самоуважении и в самореализации.

Степень уд. потребностей определяется уровнем развития двух сфер: материальное (вещественные блага) и немат. производство (нравственные ценности). Обе сферы в пост. взаимодействии.

К ривая производственных возможностей: модель, которая позволяет сформулировать основную экономическую проблему – что, сколько и для кого производить? Кривая характеризует максимально возможный объем производства при полном использовании всех производственных ресурсов. Точки на кривой представляют собой комбинацию производимых товаров. Увеличение выпуска одних товаров означает сокращение других. Если точка внутри кривой – неполное использование факторов. Точка снаружи – производство недостижимо при существующем уровне развития.