- •Часть II
- •Оглавление
- •Дидактический план
- •Литература*
- •Перечень умений
- •Тематический обзор*
- •1 Собственные числа и собственные векторы матрицы
- •1.1 Определение. Основные свойства собственных векторов
- •1.2 Характеристический многочлен
- •1.3 Собственное подпространство
- •2 Приведение симметричной матрицы к диагональному виду
- •2.1 Скалярное произведение в пространстве Rn. Процесс ортогонализации
- •2.2 Ортогональная матрица
- •2.3 Собственный базис симметричной матрицы
- •3 Квадратичная форма. Приведение к каноническому виду
- •3.1 Основные определения. Матрица квадратичной формы
- •3.2 Преобразование матрицы при линейной замене переменных
- •3.3 Приведение квадратичной формы к каноническому виду ортогональным преобразованием
- •3.4 Приведение кривой второго порядка к каноническому виду
- •3.5 Знакоопределенные квадратичные формы. Критерий Сильвестра
- •4 Линейные пространства
- •4.1 Определение линейного пространства
- •4.2 Линейная зависимость
- •4.3 Базис и координаты. Размерность пространства
- •4.4 Матрица перехода
- •4.5 Подпространство
- •4.6 Евклидовы пространства
- •3. Теорема Пифагора и ее обобщение.
- •5 Линейные операторы
- •5.1 Определение и примеры
- •5.2 Матрица линейного оператора
- •5.3 Самосопряженный оператор
- •Приложение 1 Перпендикуляр из точки на пространство
- •Приложение 2 о приближенном вычислении собственных значений матрицы
- •Задания для самостоятельной работы
- •1.Решите самостоятельно следующие задачи (номер варианта совпадает с вашим номером в списке группы):
- •Тренинг умений
- •1 Пример выполнения упражнения тренинга на умение № 1
- •2 Пример выполнения упражнения тренинга на умение № 2
- •3 Пример выполнения упражнения тренинга на умение № 3
- •4 Пример выполнения упражнения тренинга на умение № 4
- •5 Пример выполнения упражнения тренинга на умение № 5
- •6 Пример выполнения упражнения тренинга на умение № 6
- •7 Пример выполнения упражнения тренинга на умение № 7
- •8 Пример выполнения упражнения тренинга на умение № 8
- •9 Пример выполнения упражнения тренинга на умение № 9
- •10 Пример выполнения упражнения тренинга на умение № 10
- •11 Пример выполнения упражнения тренинга на умение № 11
- •12 Пример выполнения упражнения тренинга на умение № 12
- •13 Пример выполнения упражнения тренинга на умение № 13
- •Глоссарий
- •Линейная алгебра с элементами аналитической геометрии юнита 3
- •Часть II
10 Пример выполнения упражнения тренинга на умение № 10
Задание 1
Написать матрицу оператора A : R3 R3 где Ax = (x1 + x3, x2, 2x1 + x3) для x = (x1, x2, x3) R3 в стандартном базисе.
Решение
№ п/п |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данного задания предложенному алгоритму |
1 |
Найти образцы базисных векторов (I = 1, 2, 3) |
Применим преобразование А к базисным векторам e1 = (1, 0, 0), e2 = (0, 1, 0), e3 = (0, 0, 1). = (1 + 0, 0, 21 + 0) = (1, 0, 2) = e1 + 2e3 = (0 + 0, 1, 20 + 0) = (0, 1, 0) = e2 = (0 + 1, 0, 20 + 1) = (1, 0, 1) = e1 + e3 |
2 |
Записать в k-й столбец матрицы A(k = 1, 2, 3) координаты вектора по базису {e} и получить матрицу оператора А в базисе {e} |
|
Задание 2
В пространстве многочленов степени 3 задан оператор
D : p(t) t p(t) + p(t) =
Написать матрицу этого оператора в стандартном базисе 1, t, t2, t3.
Решение
№ п/п |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данного задания предложенному алгоритму |
1 |
Найти образцы базисных векторов D(ei) (i = 1, 2, 3, 4) |
D(e1) = D(1) = 0 = (0, 0, 0, 0) D(e2) = D(t) = 0 + 1 = (1, 0, 0, 0) D(e3) = D(t2) = 2t + 2t = 4t = (0, 4, 0, 0) D(e4) = D(t3) = 32tt + 3t2 = 9t2 = (0, 0, 9, 0) |
2 |
Запишем координаты базисных векторов в столбцы матрицы А |
– матрица заданного оператора D в стандартном базисе |
Решите самостоятельно следующие задания:
Задание 10.1
Написать матрицу преобразования А в заданном базисе
A : R3 R3; Ax = (x3,x1,x2 ), где x = (x1,x2,x3) R3; базис стандартный.
Задание 10.2
Написать матрицу преобразования А в заданном базисе
A : R3 R3; Ax = (a, a)x, где x = (x1, x2, x3) R3; a R3 – фиксированный; базис стандартный.
Задание 10.3
Написать матрицу преобразования А в заданном базисе
D : p(t) p(t) + p(t), где p(t) – многочлен степени 3; базис стандартный 1, t, t2, t3.
Задание 10.4
Написать матрицу оператора D в стандартном базисе et, e–t.
D : f(t) f(t) + f(t), где f(t) = aet+ be–t(f(t) L(et, e–t)), a, b – любые числа.
Задание 10.5
Написать матрицу оператора D, заданного в задаче № 4 в базисе shx, chx.
11 Пример выполнения упражнения тренинга на умение № 11
Задание 1
Найти координаты образа y = Ax, где Ax = (x1 + x3, x2, 2x1 + x3), x = (x1, x2, x3) = (3,–1,2) R3 в стандартном базисе.
Решение
№ п/п |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данного задания предложенному алгоритму |
1 |
Написать матрицу оператора А в базисе {e} |
(см. задание 1, тр. 10) |
2 |
Выписать вектор-столбец xe и определить координаты образа y = Ax в базисе {e}: ye = Axe |
Замечание. Координаты образа у можно получить непосредственно, применяя преобразование А к данному вектору x = (3,–1,2): y = Ax = (3+ 2, – 1,23 + 2) = (5,–1,8) |
Задание 2
Найти координаты образа D(p), где p = 2 – 3t2 + 2t3,
D : p(t) t p(t) + p(t);
пространство многочленов степени 3, базис стандартный.
Решение
№ п/п |
Алгоритм |
Конкретное соответствие данного задания предложенному алгоритму |
1 |
Написать матрицу А оператора D в заданном базисе |
(см. задание 2, тр. 10) |
2 |
Выписать вектор-столбец координат многочлена p(t) в заданном базисе и найти координаты образа D(p), в том же базисе |
Замечание. Применим оператор D к многочлену p(t):
|
2 |
|
D(p) = (0, – 12, 18, 0) – координаты образа в стандартном базисе. Так, для вычисления координат образа можно использовать любой способ, в зависимости от ситуации |
Решите самостоятельно следующие задания:
Задание 11.1
Найти координаты вектора-образа в заданном базисе:
A : R3 R3; Ax = (x3, x1, x2 ), где x = (x1, x2, x3) R3;
найти Ax для x = (1,–2,0), базис стандартный.
Задание 11.2
Найти координаты вектора-образа в заданном базисе:
A : R3 R3; Ax = x,
где – фиксировано, x R3; найти Ax для x = (3,1,–1), базис стандартный.
Задание 11.3
Найти координаты вектора-образа в заданном базисе:
A : R3 R3; Ax = (x, a)a,
где x R3; a = (1,2,1) – фиксированный вектор, найти Ax для x = (3,–4,2), базис стандартный, скалярное произведение обычное.
Задание 11.4
Найти координаты вектора-образа в заданном базисе:
D : f(t) t p(t) + p(t),
p(t) – многочлен степени 3, найти D(p), если p = 2t3 – 3t2 + 1; базис стандартный.
Задание 11.5
В линейной оболочке L(e3t, e–3t), задан оператор D : f f. Найти D(f), для f = 2e–3t в базисе sh3t, ch3t.