- •Тема: Человек и культура
- •Тема: Современная философия Запада
- •Тема: Культура, цивилизация, формации
- •Тема: Структура философии
- •Тема: Структура общества
- •Тема: Проблема истины
- •Тема: Структура общества
- •Тема: Проблема истины
- •Тема: Структура философии
- •Тема: Общество и история
- •Тема: Сознание и познание
- •Тема: Движение, пространство, время
- •Тема: Структура философии
- •Тема: Развитие науки
- •Тема: Наука и техника
- •Тема: Диалектика бытия
- •Тема: Функции философии
- •Тема: Наука и техника
- •Тема: Научное и ненаучное познание
- •Тема: Предмет философии
- •Тема: Методы и формы научного познания
- •Тема: Происхождение и сущность человека
- •Тема: Функции философии
- •Тема: Движение, пространство, время
- •Тема: Движение, пространство, время
- •Тема: Современная философия Запада
- •Тема: Движение, пространство, время
Тема: Проблема истины
Начало формы
Конец формы
Основным критерием истины, с точки зрения диалектического материализма, является …
|
|
|
практика |
|
|
|
капитал |
|
|
|
полезность |
|
|
|
разум |
ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке Тема: Сознание и познание
Начало формы
Конец формы
Под активностью сознания понимается его …
|
|
|
избирательность и целенаправленность |
|
|
|
способность приспосабливаться к действительности |
|
|
|
способность отражать бытие с помощью знаковых систем |
|
|
|
созерцательный характер |
Решение: Под активностью сознания понимается его избирательность и целенаправленность, которая выражается в генерировании новых идей, в актах продуктивного воображения, в управлении практической деятельностью. Избирательность сознания проявляется в его ориентации на нормы и ценности, которые, войдя в систему убеждений личности, реализуются с ясным пониманием конечных целей и возможных последствий действий. Человек способен выбирать наиболее рациональный способ достижения целей согласно принятым в обществе нормам. Именно в обеспечении целеполагающей творческой деятельности, направленной на преобразование мира с учетом интересов человека, состоит жизненный смысл возникновения и развития сознания.
ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке Тема: Познавательные способности человека
Начало формы
Конец формы
Системность, обоснованность, логичность характерны для __________ познания.
|
|
|
научного |
|
|
|
религиозного |
|
|
|
мифологического |
|
|
|
художественного |
ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке Тема: Сущность и природа познания
Начало формы
Конец формы
Знание, которое непосредственно дано сознанию субъекта и сопровождается чувством прямого контакта с познаваемой реальностью, называется …
|
|
|
опытом |
|
|
|
методом |
|
|
|
законом |
|
|
|
гипотезой |
ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке Тема: Немецкая классическая философия
Начало формы
Конец формы
Утверждение, что «в практике должен доказать человек истинность, то есть действительность и мощь, посюсторонность своего мышления», принадлежит философу …
|
|
|
К. Марксу |
|
|
|
И. Фихте |
|
|
|
Г. Гегелю |
|
|
|
Ф. Бэкону |
ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке Тема: Философия Нового времени
Начало формы
Конец формы
В новоевропейской философии вопрос о первооснове мира решается с помощью понятия …
|
|
|
субстанция |
|
|
|
константа |
|
|
|
абсолют |
|
|
|
максимум |
Решение: Субстанция (от лат. substantia – подлежащее, лежащее в основе) – то, что существует самостоятельно, само по себе, в отличие от акциденций, или свойств, существующих в другом (а именно в субстанции) и через другое. Субстанция – нечто устойчивое и постоянное, в отличие от изменчивого и преходящего; сущность, лежащая в основе явления; неделимое, единое, постигаемое умом, в отличие от множественности чувственно воспринимаемого. В понятии субстанции новоевропейский рационализм XVII века находит выражение важнейшего аспекта бытия.
ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке Тема: Отечественная философия
Начало формы
Конец формы
Начало спору между славянофилами и западниками положила публикация «Философических писем» …
|
|
|
П. Я. Чаадаева |
|
|
|
А. С. Хомякова |
|
|
|
А. Н. Радищева |
|
|
|
А. С. Пушкина |
ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке Тема: Античная философия
Начало формы
Конец формы
Этическая концепция Эпикура может быть обозначена термином «__________».
|
|
|
эвдемонизм |
|
|
|
аскетизм |
|
|
|
прагматизм |
|
|
|
утилитаризм |
ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке Тема: Современная философия Запада
Начало формы
Конец формы
Духовную ценность человеческой личности в контексте реалий ХХ века отстаивает религиозно-идеалистическое течение …
|
|
|
персонализма |
|
|
|
либерализма |
|
|
|
гедонизма |
|
|
|
провиденциализма |
Решение: Персонализм – теистическая тенденция современной философии, в которой личность и ее духовные ценности признаются высшим смыслом земной цивилизации.
ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке Тема: Философия Средних веков и Возрождения
Начало формы
Конец формы
С точки зрения Фомы Аквинского, вера и разум находятся в состоянии …
|
|
|
гармонии |
|
|
|
вражды |
|
|
|
нейтралитета |
|
|
|
диалога |
ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке Тема: Человек, индивид, личность
Начало формы
Конец формы
Согласно фундаментальному принципу христианской антропологии, каждый человек является …
|
|
|
личностью |
|
|
|
творцом мира |
|
|
|
животным |
|
|
|
объектом |
ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке Тема: Человек и культура
Начало формы
Конец формы
Культурная общность со своим ограниченным кругом приверженцев, со своими ценностями и представлениями, стилем одежды, языком, нормами поведения, называется …
|
|
|
субкультурой |
|
|
|
нацией |
|
|
|
группой |
|
|
|
клубом |
ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке Тема: Ценности и смысл человеческой жизни
Начало формы
Конец формы
Высшая степень ценного, или наилучшее, завершенное состояние какого-либо явления, называется …
|
|
|
идеалом |
|
|
|
превосходством |
|
|
|
рационализмом |
|
|
|
монизмом |
ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке Тема: Происхождение и сущность человека
Начало формы
Конец формы
Существование человека предшествует его сущности с точки зрения …
|
|
|
Ж.-П. Сартра |
|
|
|
Сократа |
|
|
|
Г. Гегеля |
|
|
|
Августина |
ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке Тема: Структура общества
Начало формы
Конец формы
Автором произведения «Государство» является …
|
|
|
Платон |
|
|
|
Н. Макиавелли |
|
|
|
Т. Мор |
|
|
|
И. Кант |
Решение: Автором произведения «Государство» является Платон – древнегреческий мыслитель, идеалист. Это произведение написано в форме диалога и является одним из фундаментальных работ философа. В «Государстве» рассматриваются существующие типы государственного устройства, принципы общественного порядка, а также выстраивается идеальная модель политического устройства, основанная на принципах социальной справедливости, гармонии между сословиями, строгой иерархии, господства разума и мудрости.
ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества
Начало формы
Конец формы
Проблемы, связанные с разоружением, предотвращением термоядерной войны, мировым социальным и экономическим развитием, классифицируются как _____________ проблемы.
|
|
|
интерсоциальные |
|
|
|
природно-социальные |
|
|
|
антропо-социальные |
|
|
|
надуманные |
ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке Тема: Общество и история
Начало формы
Конец формы
Мыслителем, утверждавшим, что выдающаяся личность должна обладать тремя решающими качествами: страстью, чувством ответственности и глазомером, был …
|
|
|
М. Вебер |
|
|
|
К. Маркс |
|
|
|
А. Тойнби |
|
|
|
Г. Гегель |
ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке Тема: Культура, цивилизация, формации
Начало формы
Конец формы
Базовым понятием материалистического подхода к истории является …
|
|
|
общественно-экономическая формация |
|
|
|
всемирно-исторический дух |
|
|
|
социальная мобильность |
|
|
|
закрытое общество |
ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке Тема: Движение, пространство, время
Начало формы
Конец формы
Концепция, согласно которой пространство и время понимались как системы отношений, образуемых взаимодействующими материальными объектами, называется …
|
|
|
реляционной |
|
|
|
эволюционной |
|
|
|
диалектической |
|
|
|
субатомной |
ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке Тема: Диалектика бытия
Начало формы
Конец формы
Диалектика появилась как оппозиция …
|
|
|
метафизике |
|
|
|
онтологии |
|
|
|
логике |
|
|
|
эпистемологии |
ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке Тема: Системность бытия
Начало формы
Конец формы
Объективная реальность, существующая вне и независимо от человеческого сознания и отражаемая им, называется …
|
|
|
материей |
|
|
|
подсознанием |
|
|
|
организацией |
|
|
|
обществом |
ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке Тема: Концепции бытия
Начало формы
Конец формы
Бытие определенного класса природных объектов (микроорганизмы, растения и животный мир, включая человека) называется …
|
|
|
жизнью |
|
|
|
небытием |
|
|
|
принадлежностью |
|
|
|
предикатом |
ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке Тема: Наука и техника
Начало формы
Конец формы
Исторически развивающаяся совокупность создаваемых человеком средств, которые позволяют людям использовать естественные материалы, явления и процессы для удовлетворения своих потребностей, называется …
|
|
|
техникой |
|
|
|
материей |
|
|
|
наукой |
|
|
|
торговлей |
ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке Тема: Развитие науки
Начало формы
Конец формы
Одним из признаков псевдонаучных теорий является …
|
|
|
некритическое использование фактов |
|
|
|
объективность |
|
|
|
универсальный стандарт научности |
|
|
|
сциентизм |
ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке Тема: Методы и формы научного познания
Начало формы
Конец формы
К общенаучным методам относятся …
|
|
|
абстрагирование |
|
|
|
анализ |
|
|
|
индукция |
|
|
|
препарирование |
|
|
|
тестирование |
|
|
|
анкетирование |
ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке Тема: Научное и ненаучное познание
Начало формы
Конец формы
Знание, сознательно искажающее представление о действительности, называется …
|
|
|
антинаучным |
|
|
|
квазинаучным |
|
|
|
паранаучным |
|
|
|
научным |
Решение: Научное познание направлено на объективное изучение мира, основных закономерностей его эволюции. Антинаучное знание утопично и сознательно искажает представления о действительности. Приставка «анти-» обращает внимание на то, что предмет и способы исследования противоположны науке. Это как бы подход с «противоположным знаком». С ним связывают извечную потребность в обнаружении общего легкого доступного «лекарства от всех болезней». Особый интерес и тяга к антинауке возникает в периоды социальной нестабильности.
ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке Тема: Предмет философии
Начало формы
Конец формы
Установите соответствие между типом мировоззрения и его характеристиками. 1. Изучает всеобщие законы развития мира 2. Основано на вере в сверхъестественное 3. Знания отражены в виде художественных образов
1 |
|
|
философия |
2 |
|
|
религия |
3 |
|
|
искусство |
|
|
|
«народная мудрость» |
ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке Тема: Функции философии
Начало формы
Конец формы
Функция философии, связанная со способностью сомневаться, оценивать и обновлять основания своей собственной деятельности, называется …
|
|
|
критической |
|
|
|
познавательной |
|
|
|
прогностической |
|
|
|
метафизической |
ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке Тема: Структура философии
Начало формы
Конец формы
Философское учение о конечных судьбах мира и человека называется …
|
|
|
эсхатологией |
|
|
|
онтологией |
|
|
|
праксиологией |
|
|
|
этикой |
ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке Тема: Картины мира
Начало формы
Конец формы
Картина мира, возникшая в XVII веке, основанная на принципах деизма, называется …
|
|
|
механистической |
|
|
|
политической |
|
|
|
теологической |
|
|
|
проблематической |
Решение: Картина мира, возникшая в XVII веке, основанная на принципах деизма, называется механистической. Мир представал как механизм, а Бог – механик, создавший и запустивший этот механизм. Роль Бога ограничивалась актом творения мира.