- •2.Основные подходы для изучения историографии и психологии. Методы и истоки истории психологии.
- •3.Функции истории психологии
- •6.Проблема та підходи до переодізації в історіїїпсих
- •8.Перші уявлення про природу психічного .Народна та міфіологічна психологія.
- •5.Принципы историко психологич знания
- •7.Етапі розвитку уявлень про предмет психології на протязі її розвитку
- •11Томістська психологія та психологія патристики
- •12Психологія як спосіб пояснення та обґрунтування релегійних основ католицизму
- •13 Початок досвідної методології психології в арабом овній науці в середноьвіччі
- •14Розвиток вчення про душу в контексті розвитку анатомо-физиологических знань та великих відкриттів 14-16 в
- •15Діяльність флорентійської академії
- •16Принципи гуманізму та людського титанізму в поглядах філософів в епоху відродження
- •17 Відокремлення свідомості в якості предмету вивчення психології
- •18Формування теоретичніх основ психологи .Емперічний інтроспекціонізм. Асоціаністична психологія
- •19Постановка психофізичної та психофізіологічної проблеми в психології
- •20Формування поняття про несвідому психіку
- •21. Формирование естественно-научных предпосылок развития психологической науки.
- •Французская социологическая школа
- •Понимающая психология
- •31 Развитие теории деятельности в советской психологии
- •32Поиск нових теоретических подходов в психологии
- •33 Гуманистическая психология
- •34Когнитивная психология
- •35Логотерапия
- •36 Экзистенциальная психология
- •37Социокультурный корень советской психологи
- •38Университетские психологические школы
- •40 Шляхи розвитку вітчизняної психології в 20-50р
33 Гуманистическая психология
Гуманистическая психология (от лат. humanus - человечный и греч. psyche - душа + logos – учение) - ряд направлений в современной психологии, ориентирована на изучение смысловых структур человека. В качестве самостоятельного течения выделилась в начале 1960-х. гг. в США. В 1962 г. под председательством Абрахам Харольд Маслоу (1908-1970) была основана Американская ассоциация гуманистической психологии. Благодаря успехам терапии, основанной на ней, приобрело большую популярность и в Европе.
К данному направлению могут быть отнесены представители Абрахам Харольд Маслоу (1908-1970), Карл Ренс Роджерс (1902-1987), Виктор Эмиль Франкл (род. 1905), Шарлотта Бюлер (1893-1974), Ролло МэйГуманистическая психология получила название "третьей силы" в противовес бихевиоризму и психоанализу, которые не дают понимание того, чем является здоровая и творческая личность, которая ориентирована не на адаптацию, достижение равновесия с ее окружением, а, наоборот, на выход из этих границ. Существенное влияние на формирование гуманистической психологии оказали гештальтпсихология и феноменология, в частности, представления Мориса Мерло-Понти (1908-1961) о "битии-для-мира", в соответствии с которыми человек есть не что-то обусловленное, а деятельно меняющие свое окружение. Было постулировано, что цель человеческого существования - самоактуализация. В качестве основных предметов анализа здесь выступают: высшие ценности, самоактуализация личности, творчество, любовь, свобода, ответственность, автономия, психическое здоровье, межличностное общение. Гуманистическая психология ставит своей целью возвращение человеку его целостности. В этом направлении активно используются постулат о целостной человека (человек и его окружение не два объекта, а единый организм). Так, человеческое переживание, на которое ориентирована по преимуществу гуманистическая психология, целостно и имеет тенденцию к созданию "хорошего гешатальта". Основным исследовательским ориентиром выступает согласованность, непротиворечивость всех психических процессов индивида и его интегрированность в социум. Все психические феномены рассматриваются в связи со спецификой "окружающего поля", к которому относятся общая ситуация, потребности, установки, действия и опыт индивида. Считается, что человек может развиваться, лишь освободившись от внутренних и внешних запретов, когда его базовые потребности удовлетворены и он не вынуждается обстоятельствами к использованию механизмов психологической защиты.
Методологические позиции гуманистической психологии могут быть сформулированы в следующих принципах:
человек целостен;
ценны не только общие, но и индивидуальные случаи;
главной психологической реальностью являются переживания человека;
человеческая жизнь - единый процесс;
человек открыт к самореализации;
человек не детерминирован только внешними ситуациями.
На основе гуманистической психологии строятся некоторые направления психотерапии и гуманистическая педагогика. Особое значение придается принципу "здесь и теперь" - прошлого уже нет, будущего еще нет. Для различных форм психотерапии, которые базируются на гуманистической психологии: