
- •Учебное издание
- •Введение
- •Глава 1. Основы законодательства об охране труда в российской федерации
- •1.1. Предмет охраны труда. Основные понятия охраны труда. Структура законодательства рф об охране труда. Виды ответственности. Органы контроля и надзора за охраной труда в рф
- •1.2. Охрана труда женщин. Особенности охраны труда молодежи. Правовое регулирование труда учителя
- •1.3. Расследование и учет несчастных случаев
- •1.4. Расследование и учет профессиональных заболеваний
- •1.5. Государственное управление охраны труда и особенности службы охраны труда в образовательных учреждениях
- •1.5.1. Положение о службе охраны труда в системе
- •1.5.2. Организация службы охраны труда
- •1.5.3. Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении
- •1.5.4. Деятельность специалиста по технике безопасности
- •1.5.5. Инструкция специалиста (инженера)
- •1.6. Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, инструктажи по охране труда
- •1.7. Система социального страхования трудящихся в рф
- •1.7.1. Особенности выплаты пособий по социальному страхованию для различных категорий трудящихся
- •1.7.2. Социальное пособие по безработице
- •1.7.3. Социальное пособие по старости
- •Глава 2. Студенческая научно-исследовательская и инновационная деятельность для улучшения учебы, трудоустройства, работы, доходов и жизни
- •2.1. Формирование важнейших компетенций при изучении курса «Охрана труда в образовательных учреждениях»
- •2.2. Проблемы, связанные с требованиями работодателей
- •2.3. Охрана труда при рыночной экономике и возможности ее улучшения с использованием лучшего мирового опыта
- •2.3.1. Специфика охраны труда при рыночной экономике
- •2.3.2. Проблемы трудоустройства и охраны труда
- •2.3.3. Влияние первых мест работы на будущую жизнь
- •2.3.3.1. Ограниченность времени для поиска хорошей
- •2.3.3.2. Использование мирового опыта помощи студентам в их подготовке к трудоустройству и работе как способ улучшения их успеваемости, исследований, охраны труда, доходов и жизни
- •2.3.3.3. Возможности помощи студентам и выпускникам улучшить их конкурентоспособность при трудоустройстве, охрану труда и доходы, используя бизнес-инкубатор
- •2.3.4. Взаимосвязь мероприятий по охране труда и
- •2.3.5. Охрана труда в образовательных учреждениях:
- •2.3.5.1. Необходимость комплексного подхода
- •2.3.5.2. Мировой опыт массового улучшения
- •2.3.5.3. Необходимость совершенствования обучения и
- •Глава 3. Правильная подготовка резюме и к собеседованиям– лучший способ улучшть охрану труда и зарплату при рыночной экономике
- •3.1. Ранний и правильный профессиональный выбор и его учет при обучении в школе и вузе – лучший способ для улучшения жизни и доходов, защиты от рисков и проблем
- •3.1.1. Проблемы правильного выбора сферы деятельности и работы и способы их предотвращения во время учебы
- •3.1.2. Некоторые рекомендации по подготовке резюме
- •3.1.3. Необходимость программ улучшения
- •3.1.3.1. Необходимость подготовки к собеседованиям
- •3.1.3.2. Причины проблем выпускников на собеседованиях
- •3.1.3.3. Зависимость предлагаемых фирмой условий труда
- •3.1.3.4. Необходимость и возможности разработки и реализации программ улучшения подготовки студентов и выпускников
- •3.1.4. Новый для России балльно-рейтинговый метод улучшения подготовки студентов к трудоустройству
- •3.1.4.1. Возможности студентов использовать этот метод
- •3.1.4.2. Важность применения данного метода
- •3.2. Необходимость помощи студентам и выпускникам
- •3.3. Использование курса охраны труда для разработки
- •Глава 4. Основы техники безопасности и производственной санитарии
- •4.1. Классификация опасных производственных и вредных производственных факторов труда
- •4.2. Понятие о пдк и гигиенических требованиях к различным видам деятельности
- •4.3. Общие санитарно-технические требования к производственным помещениям и рабочим местам
- •4.4. Параметры микроклимата учебных помещений и их влияние на организм человека
- •4.5. Освещенность и ее влияние на условия труда
- •4.6. Шум и его влияние на организм человека
- •4.7. Вибрация и ее влияние на организм человека
- •4.8. Действие на человека теплоты и лучистой энергии. Запыленность и загазованность учебных помещений. Вентиляция и отопление
- •4.9. Влияние ядовитых химических веществ на организм человека
- •4.10. Электробезопасность
- •4.11. Защита от статического электричества
- •4.12. Молниезащита
- •4.13. Электромагнитное излучение
- •Максимальные значения Епд, Нпд, энЕпд, энНпд
- •4.14. Аттестация рабочих мест по условиям труда
- •4.15. Гигиенические требования к рациону питания учащихся, продуктам, блюдам и кулинарным изделиям, используемым в питании детей и подростков, и к ассортименту реализуемой продукции
- •4.16. Общие требования безопасности труда и производственной санитарии при технологическом обучении учащихся
- •4.16.1. Состояние охраны труда в учебных мастерских
- •4.16.2. Безопасность при работе на металлорежущих станках
- •4.16.3. Безопасность при работе на деревообрабатывающих станках
- •4.16.4. Требования безопасности при обучении электротехнике
- •4.16.5. Состояние охраны труда в кабинетах
- •Глава 5. Требования безопасности при проведении внеклассных и внешкольных мероприятий
- •5.1. Проведение массовых мероприятий
- •5.2. Проведение прогулок, туристических походов, экскурсий, экспедиций
- •5.3. Перевозка учащихся на автомобильном транспорте
- •Глава 6. Пожарная безопасность
- •6.1. Понятие о пожарной безопасности как о системе государственных и общественных мероприятий. Структура пожарной безопасности
- •6.2. Профилактика пожарной безопасности в образовательных учреждениях
- •Алгоритм действий при экстренной эвакуации учащихся из кабинетов оу во время уроков
- •Литература
- •Содержание
- •Глава 1. Основы законодательства об охране труда в Российской Федерации 5
- •Глава 2. Студенческая научно-исследовательская и инновационная деятельность для улучшения учебы, трудоустройства, работы, доходов и жизни 72
- •Глава 3. Правильная подготовка резюме и к собеседованиям – лучший способ улучшить охрану труда и зарплату при рыночной экономике 92
- •Глава 4. Основы техники безопасности и производственной санитарии 107
- •Глава 5. Требования безопасности при проведении внеклассных
- •Глава 6. Пожарная безопасность 228
Алгоритм действий при экстренной эвакуации учащихся из кабинетов оу во время уроков
Литература
Безопасность жизнедеятельности: Учеб. / Под ред. проф. Э. А. Арустамова. – М.: Издательский Дом «Дашков и Ко», 2001.
Белов, С. В. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. для вузов / С. В. Белов, А. В. Ильницкая, А. Ф. Козьяков и др.; Под общ. ред. С. В. Белова. – М.: Высш. шк., 2001.
ГОСТ 11015-93. Столы ученические. Типы и функциональные размеры.
ГОСТ 11016-93. Стулья ученические. Типы и функциональные размеры.
ГОСТ 12.0.003-74(1999) ССБТ. Опасные и вредные производственные факторы классификации.
ГОСТ 12.0.004-90. Организация обучения безопасности труда. Общие положения.
ГОСТ 12.0002-80 ССБТ. Термины и определения.
ГОСТ 12.1.001–89. Ультразвук.
ГОСТ 12.1.004-91 ССБТ. Пожарная безопасность. Общие требования.
ГОСТ 12.1.033-81 ССБТ. Пожарная безопасность. Термины и определения.
ГОСТ 12.4.026-76. Цвета сигнальные и знаки безопасности.
ГОСТ Р 12.0.006-2002. Система стандартов безопасности труда. Общие требования к управлению охраной труда в организации.
Гражданский кодекс РФ. Ч. 1; 2.
Заенчик, В. М. Охрана труда в образовательных учреждениях: Лаб. практикум для студентов пед. специальностей / В. М. Заенчик, М. Б. Сулла, М. С. Петрова, С. Н. Вольхин. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2003.
Кукин, П. П. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств (Охрана труда): Учеб. пособие для вузов / П. П. Кукин, В. Л. Лапин, Н. Л. Пономарев и др. – М.: Изд-во «Высшая школа», 2001.
Магницкая Е. В., Евстигнеев Е. Н. Трудовое право. Краткий курс. 2-е изд., переработанное и дополненное. – СПб.: Изд-во «Питер», 2010.
Михайлов, Ю.М. Охрана труда в образовательных учреждениях: Практическое пособие. – М.: Изд-во «Альфа-Пресс», 2009.
Петрова, М.С. Технологические дисциплины. Охрана труда: Учебное пособие для студентов специальности 030600 «Технология и предпринимательство» / М. С. Петрова, С. Н. Вольхин, Ю. Л. Хотунцев. - Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2005.
Постановление Минтруда и социального развития России № 73 от 24.10.2002 г. «Об утверждении форм документов, необходимых для расследования и учета несчастных случаев на производстве и Положения об особенностях расследования несчастных случаев на производстве в отдельных отраслях и организациях».
Постановление Минтруда и социального развития РФ № 5 от 30.01.2002 г. «Об утверждении Инструкции о порядке заполнения формы программы реабилитации пострадавшего в результате несчастного случая на производстве и профессионального заболевания».
Постановление Минтруда и социального развития РФ № 51 от 18.12.1998 г. «Об утверждении Правил обеспечения работников специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной защиты».
Постановление Минтруда и социального развития РФ № 56 от 18.07.2001 г. «Об утверждении временных критериев определения степени утраты профессиональной трудоспособности в результате несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, формы программы реабилитации пострадавшего в результате несчастного случая на производстве и профессионального заболевания».
Постановление Минтруда и социального развития РФ № 7 от 07.04.1999 г. «Об утверждении норм предельно допустимых нагрузок для лиц моложе восемнадцати лет при подъеме и перемещении тяжестей вручную».
Постановление Минтруда и социального развития РФ №12 от 14.03.1997 г. «Положение о порядке проведения аттестации рабочих мест по условиям труда».
Постановление Минтруда РФ № 7 от 17.01.2001 г. «Рекомендации по организации работы кабинета по охране труда».
Постановление Минтруда РФ№ 7 от 07.04.1999 г. «Об утверждении норм предельно допустимых нагрузок для лиц моложе восемнадцати лет при подъеме и перемещении тяжестей вручную».
Постановление Правительства Российской Федерации № 789 от 16.10.2000 г. «Об утверждении правил установления степени утраты профессиональной трудоспособности в результате несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний».
Постановление Правительства РФ № 163 от 25.02.2000 г. «Об утверждении перечня тяжелых работ и работ с вредными или опасными условиями труда, при выполнении которых запрещается применение труда лиц моложе восемнадцати лет».
Постановление Правительства РФ № 332 от 28.04.2001 г. «Об утверждении дополнительных расходов на медицинскую, социальную и профессиональную реабилитацию лиц, пострадавших на производстве и профессиональных заболеваний».
Постановление правительства РФ № 415 от 27.05.2000 г. «Правила отнесения отраслей (подотраслей) экономики к классу профессионального риска».
Постановление Правительства РФ № 516 от 11.07.2002 г. «Об утверждении правил исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости».
Постановление Правительства РФ № 967 от 15.12.2000 г. «Положение о расследовании и учете профессиональных заболеваний».
Постановление Правительства РФ №162 от 25.02.2000 г. «Об утверждении перечня тяжелых работ и работ с вредными или опасными условиями труда, при выполнении которых запрещается применение труда женщин».
Постановление Совета Министров РСФСР № 557 от 3.12.1990 г. «О государственной экспертизе условий труда РСФСР».
ППБ 01-03**. Правила пожарной безопасности в Российской Федерации.
Приказ Гособразования СССР по народному образованию № 639 от 01.10.1990 г. «Положение о расследовании и учете несчастных случаев с учащейся молодежью и воспитанниками в системе Гособразования СССР».
Приказ Министерства здравоохранения РФ от 10.12.1996 г. № 405 «О проведении периодических медицинских осмотров работников».
Приказ Министерства здравоохранения РФ от 29.06.2000 г. № 229 «О профессиональной гигиенической подготовке и аттестации должностных лиц и работников организаций».
Приказ Министерства образования РФ № 2414 от 07.08.2000 г. «О принятии дополнительных мер по предотвращению несчастных случаев с обучающимися и работниками образовательных учреждений».
Приказ Министерства образования РФ от 07.08.1991 г. № 262 «О состоянии охраны труда и травматизма в учреждениях системы образования РСФСР и мерах по улучшению безопасности жизнедеятельности работающих, учащихся и студентов».
Приказ Министерства образования РФ от 28.02.1992 г. № 61 «О нарушениях норм и правил охраны труда и создания безопасных условий жизнеобеспечения в учреждениях Министерства образования Российской Федерации».
Приказ Министерства просвещения СССР от 11.05.1985 г. № 81 «Об утверждении положения об организации общественно полезного, производительного труда учащихся общеобразовательных школ».
Приказ Минобразования РФ № 66/85 от 16.03.1993 г. «Об организации подготовки учащихся по курсу ОБЖ в общеобразовательных учреждениях».
Приказ Минобразования РФ № 94 от 11.04.1994 г. «Об организации охраны труда и жизнеобеспечения работников отрасли и учащейся молодежи».
Приказ Минпроса СССР №160 от 28.07.1986 г. «Положение об учебных мастерских общеобразовательных учреждений».
Р2.2.755-99. Гигиенические критерии оценки условий труда по показателям вредности и опасности факторов производственной среды, тяжести и напряженности трудового процесса.
Радченко, С. А. Инновационная учебно-тренировочно-внедрен-ческая система улучшения научно-исследовательской работы, конкурентоспособности при трудоустройстве, охраны труда и поддержки студентов и выпускников, комфорта, экономии, энергосбережения и безопасности: Учебное пособие для студентов всех специальностей / С. А. Радченко, С. С. Радченко. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2011.
Радченко С. А. Охрана труда в образовательных учреждениях: Методические указания по проведению практических занятий для студентов педагогических специальностей / С. А. Радченко, С. С. Радченко. – Тула, Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2012.
СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03. Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы.
СанПиН 2.4.2.1178-02. Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях.
СанПиН 2.4.6.664-97. Гигиенические критерии допустимых условий и видов работ для профессионального обучения и труда подростков.
СНиП 2.08.02-89. Общественные здания и сооружения.
СНиП 21-01-97. Пожарная безопасность зданий и сооружений.
СП 2.2.2.1327-03. Гигиенические требования к организации технологических процессов, производственному оборудованию и рабочему инструменту.
СП 2.4.2.782-99. Гигиенические требования к условиям обучения школьников в различных видах современных общеобразовательных учреждений.
Трудовой кодекс Российской Федерации. Официальный текст. – М.: Омега-Л, 2003.
ФЗ № 12-ФЗ от 30 января 1996 г. «Об образовании».
ФЗ № 164-ФЗ от 13.06.1996 г. Уголовный Кодекс Российской Федерации.
ФЗ № 173-ФЗ от 17.12.2001 г. «О трудовых пенсиях в Российской Федерации»
ФЗ № 69-ФЗ от 21.12.1994 г. «О пожарной безопасности».
ФЗ №125-ФЗ от 24.10.1998 г. «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний».
ФЗ №181-ФЗ от 17.06.1999 г. «Об основах охраны труда в Российской Федерации».
ФЗ №196-ФЗ от 30.12.2001 г. «Об административных правонарушениях».
Фомин, А. Д. Руководство по охране труда / А. Д. Фомин. – М.: Апрохим-Пресс, 2003.
Хотунцев, Ю. Л. Человек, технологии, окружающая среда / Ю. Л. Хотунцев. – М.: Устойчивый мир, 2001.
Хотунцев, Ю. Л. Экология и экологическая безопасность: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю. Л. Хотунцев. – М.: Изд. центр «Академия», 2002.