2.3. Охрана труда при рыночной экономике и возможности ее улучшения с использованием лучшего мирового опыта

2.3.1. Специфика охраны труда при рыночной экономике

Переход России к рыночной экономике создал необходимость улучшить поддержку и охрану труда молодежи и ее доходы, так как:

1 – абсолютное большинство хозяйственных субъ­ектов является частными фирмами, главная цель которых - получение прибыли;

2 – частные фирмы и предприниматели самостоятельны в реше­нии любых вопросов, поэтому несмотря на все принимаемые законы их за­траты на мероприятия по охране труда снизились, производст­вен­ный травматизм вырос, а условия труда части работников ухуд­шились;

3 – нередко одна часть работников частных фирм (особенно мел­ких) и предпринимателей имеет лучшие условия труда и его оплаты, и хорошие перспективы, а вторая – меньшую зар­плату и худшие условия труда (иногда даже вредные или опасные) и больше личных проблем;

4 – мало известен и не используется лучший ми­ровой опыт ран­не­го плани­рования и подготовки лучшего будущего детей на основе:

- максимально раннего вы­бора будущей специальности и должно­сти в целях создания их сильной мотива­ции углубленно изучать пред­меты, необходимые для успешного трудо­устройства, работы и бизнеса;

- подготовки школьников и студентов к трудоустройству на луч­шие должности с проверкой их способностей к разным работам, отра­боткой нужных для успеха практиче­ских навы­ков и хорошего резюме.

Влияние правильной подготовки резюме на обеспечение успеш­ного трудоустройства выпускников и хороших условий их труда и оп­латы огромно, так как от его содержания главным образом зависят:

- интерес и отношение работодателей к данному соискателю;

- тематика и количество вопросов, которые могут быть заданы во время собеседований и значительно повлияют на принятие решения;

- уровень зарплаты, которая может быть предложена соискателю.

Из-за неправильной подготовки резюме и к собесе­дова­ниям ра­бот­ники мо­гут очень долго получать зар­плату меньше, чем их коллеги.

В Интернете можно найти множество различных ре­зюме, однако:

1 – почти все резюме составлены не специалистами, имеют много недостатков и плохо демонстрируют то, что интересует ра­ботодателей;

2 – выпускники при традиционных для России методах обучения ука­зывают в резюме данные о своем образова­нии, но не за­полняют или заполняют неправильно другие разделы. Это мешает им найти хо­ро­шую работу, так как работо­дателям нужны опытные работники. Поэтому:

а – даже второй диплом вуза по прес­тижной спе­ци­аль­ности мало повышает конку­рентоспо­соб­ность выпуск­ника, если у него опыта;

б – надо учить студентов не только теории по охра­не труда, но и:

– методам повышения своей конкурентоспособности при трудо­уст­рой­стве, позволяющим найти работу с лучшими условиями труда;

– как избежать трудоустройства на работы с вредными и опас­ными условиями труда, особенно без официального приема на работу;

– доступным способам решения проблем трудоустройства;

– способам улучшить охрану их труда, конкурентоспособность и доход за счет лучшего ми­рово­го опыта обучения и поддержки семьи;

– методам планирования и обеспечения лучшего бу­дущего детей с учетом их интересов, способностей и потенциала их семей и вуза.