- •Введение
- •Методические указания к выполнению индивидуально-творческого задания, контрольной работы
- •Основные понятия: научное исследование, метод исследования, организационные, эмпирические, интерпретационные методы, методы обработки данных, структура психологического исследования.
- •Основные понятия: предмет психологии, бихевиоризм, гештальтпсихология, психоанализ, гуманистическая психология, когнитивная психология.
- •Основные понятия: психика, афферентные и эфферентные нервные волокна, нейрон, рецептор, анализатор, функциональные блоки головного мозга, асимметрия полушарий.
- •Основные понятия: сознательное отражение, сознание, бессознательное.
- •Основные понятия: индивид, личность, индивидуальность, направленность, мотив, интерес, убеждения.
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Вопросы и задания для самоконтроля:
- •Текст опросника
- •Анализ данных тестирования
- •Основные понятия: индивид, личность, индивидуальность, направленность, темперамент, сангвиник, флегматик, меланхолик, холерик, характер, акцентуация характера.
- •Текст опросника
- •Основные понятия: эмоции, чувства, настроение, стресс, дистресс, аффект, страсть, фрустрация, депрессия, воля, волевые действия.
- •Вопросы и задания для самоконтроля:
- •Уровень эмпатических тенденций
- •Основные понятия: группа, коллектив, групповое давление, групповая сплоченность конформизм, нонконформизм, референтная группа, социометрия, референтометрия, лидер, лидерство.
- •Обработка результатов
- •Основные понятия: конфликт, конфликтная ситуация, инцидент, мотив конфликта, картография конфликта.
- •Инструкция
- •Результат
- •Обработка результатов
- •Формы и фазы проведения групповой дискуссии
- •Примерная тематика индивидуально-творческих заданий, контрольных работ и эссе
- •Содержание
Обработка и интерпретация результатов
Подсчитайте сумму, оценивая каждый ответ «да» в 1 балл:
от 1 до 10 баллов – низкая мотивация к успеху;
от 11 до 16 баллов – средний уровень мотивации;
от 17 до 20 баллов – умеренно высокий уровень мотивации;
свыше 21 балла – слишком высокий уровень мотивации к успеху.
Задание №3. Тест «Мотивация к избеганию неудач».
Перед Вами список слов из 30 строк, по 3 слова в каждой строке. В каждой строке выберите только одно из трех слов, которое наиболее точно Вас характеризует, и отметьте его.
|
1 |
2 |
3 |
|
|
Смелый |
Бдительный |
Предприимчивый |
|
|
Кроткий |
Робкий |
Упрямый |
|
|
Осторожный |
Решительный |
Пессимистичный |
|
|
Непостоянный |
Бесцеремонный |
Внимательный |
|
|
Неумный |
Трусливый |
Недумающий |
|
|
Ловкий |
Бойкий |
Предусмотрительный |
|
|
Хладнокровный |
Колеблющийся |
Удалой |
|
|
Стремительный |
Легкомысленный |
Боязливый |
|
|
Незадумывающийся |
Жеманный |
Непредусмотрительный |
|
|
Оптимистичный |
Добросовестный |
Чуткий |
|
|
Меланхоличный |
Сомневающийся |
Неустойчивый |
|
|
Трусливый |
Небрежный |
Взволнованный |
|
|
Опрометчивый |
Тихий |
Боязливый |
|
|
Внимательный |
Неблагоразумный |
Смелый |
|
|
Рассудительный |
Быстрый |
Мужественный |
|
|
Предприимчивый |
Осторожный |
Предусмотрительный |
|
|
Взволнованный |
Рассеянный |
Робкий |
|
|
Малодушный |
Неосторожный |
Бесцеремонный |
|
|
Пугливый |
Нерешительный |
Нервный |
|
|
Исполнительный |
Преданный |
Авантюрный |
|
|
Предусмотрительный |
Бойкий |
Отчаянный |
|
|
Подчинившийся |
Безразличный |
Небрежный |
|
|
Осторожный |
Беззаботный |
Терпеливый |
|
|
Разумный |
Заботливый |
Храбрый |
|
|
Предвидящий |
Неустрашимый |
Добросовестный |
|
|
Поспешный |
Пугливый |
Беззаботный |
|
|
Рассеянный |
Опрометчивый |
Пессимистичный |
|
|
Осмотрительный |
Рассудительный |
Предприимчивый |
|
|
Тихий |
Неорганизованный |
Боязливый |
|
|
Оптимистичный |
Бдительный |
Беззаботный |