- •1. Визначте центральну проблему філософського знання. Наведіть приклади аналізу цієї проблеми в історії філософії.
- •6) Відомий грецький поет Евріпід говорив, що в світі багато дивних див, та найдивніше з них – людина. Унікальне творіння природи, суспільства і самої себе – ось що таке людина.
- •7. Чому саме діяльність вважається способом буття людини в світі?
- •8. Що таке свідомість? Визначте структуру свідомості.
- •14. В чому полягає внесок філософії Відродження в розвиток світової філософської думки?
- •15. Які підходи до пізнання світу склалися в філософії нового часу?
- •21. В чому полягає протилежність ідеалістичного та матеріалістичного розуміння історії?
- •22. Як співвідносяться між собою людська діяльність і закони історії? в чому полягає специфіка законів історії?
- •28. Назвіть основні історичні типи світогляду і дайте їх порівняльну характеристику
- •29. Чому саме філософія вважається теоретичною серцевиною світогляду? Що дозволяє ідеям, народженим думкою філософів, отримувати визнання в суспільстві і допомагати у вирішенні світоглядних питань?
- •30. Теж нема(
- •32. Наведіть докази тези, що з появою мови люди набувають принципово нове і надзвичайно могутнє знаряддя розвитку свідомості.
- •36. Чи існує межа між людським розумом та штучним інтелектом? Чим визначається ця відмінність?
- •42. В чому виявляється ускладнення соціальної структури сучасного суспільства? Спробуйте визначити основні компоненти класової структури сучасного українського суспільства.
- •43. Обгрунтуйте тезу, що духовність є особливим типом детермінації та ціннісної орієнтації людини. Які шляхи вдосконалення духовного життя людини можливі в сучасному суспільстві?
- •46. Як пов”язані між собою поняття „нація”, „національність” і „національна свідомість”? Доведіть нерозривний зв”язок національної свідомості та мови.
- •56. Розмірковуючи про сенс людського життя видатний український філософ г.Сковорода повчав: «…». Які принципи духовної само розбудови особистості викладені в словах видатного українського мислителя?
- •60. „Найважливіший предмет у світі - це людина, бо вона для себе - своя остання мета. Право людини повинно вважатися священним.» і. Кант
- •63. … На чому заснований виважений оптимізм філософського знання?
- •65. Вічною філософською проблемою є проблема співвідношення життя, смерті і безсмертя. … Які способи подолання людиною небуття вам відомі?
42. В чому виявляється ускладнення соціальної структури сучасного суспільства? Спробуйте визначити основні компоненти класової структури сучасного українського суспільства.
Ускладнення сучасної структури суспільства полягає в тому, що з’явились нові класи, яких раніше не було:
Інтелігенція - клас, що володіє інформацією
Середній клас
Бюрократія - клас урядовців, що володіє владою (клас, щодо визнання якого точаться суперечки)
В середині 20 століття дійшли висновку, що за власністю та місцем в суспільстві людей на класи ділити - дуже грубо, а треба ділити людей на страти. Термін стратифікація, запозичений з геології (положення окремих частин утворень у вертикальному розмірі), в соціальних науках позначає структуровані нерівності між різними групами людей.
Соціальна стратифікація означає процес, який безперервно триває у суспільстві, і є не лише методом виявлення верств даного суспільства, але й «дзеркалом» цього суспільства.
Критерієм поділу суспільства на страти може бути все, що завгодно.
Головним чинником розподілу людей на страти Сорокін вважає наближення до влади. Тобто, чим ближче ти до влади - тим вище твоє положення.
Важливим суб’єктом політичних відносин є соціально-професійні спільності – великі професійні групи, які посідають особливе місце в системі суспільного поділу праці.
Робітники – особи фізичної праці, які трудяться за наймом.
Селяни – самодіяльне населення, зайняте у сільському господарстві (наймані робітники, дрібні, середні, великі власники засобів виробництва і землі).
Службовці – особи нефізичної праці, які займаються простою розумовою працею і трудяться за наймом (торгові і офісні працівники, штат органів виконавчої влади).
Інтелігенція – соціальна група людей складної розумової праці з наявною середньою професійною або вищою освітою (інженери, науковці, педагоги, медики, діячі культури і мистецтв, військові).
Підприємці – власники засобів виробництва, які функціонують як його організатори і займаються діяльністю з метою отримати прибуток на власний ризик.
Сучасне суспільство не є сталим і закритим, в ньому постійно відбувається переміщення індивідів на позиції з більш високим престижем, прибутком, владою, освітою і навпаки. Такий рух досягається в наслідок розширення каналів мобільності, тобто шляхів соціальної циркуляції.
Соціальна мобільність — це переміщення людей у суспільстві з одних соціальних верств або прошарків до інших, а також просування їх на позиції з вищим або нижчим, залежно від їхніх індивідуальних якостей та соціальних умов, статусом.
Соціальна мобільність поділяється на — горизонтальну та вертикальну.
Горизонтальна мобільність — це перехід індивіда або соціальної групи від однієї соціальної позиції до іншої, що перебуває на такому самому рівні, тобто без зміни соціального статусу.
Вертикальна мобільність — це сукупність взаємодій, що сприяє переходу індивіда або соціальної групи з однієї соціальної верстви на більш високий або більш низький рівень. Вертикальна мобільність поділяється на індивідуальну і групову та висхідну і низхідну.
!!! В соціально-класовій структурі України продовжуються процеси соціальної диференціації та поляризації суспільства, зокрема диференціації доходів населення. Відбувається поступовий, складний, суперечливий процес становлення нового типу соціально-класової структури на основі демонтажу існуючої соціальної структури і формування різноманітних елементів нової — класів, соціальних верств, груп, прошарків тощо. Поступово складаються контури трьох основних рівнів, верств соціальної ієрархії: вищого, середнього і нижчого класів. Однак зазначені рівні соціальної ієрархії не становлять цілісного утворення і багато в чому є невизначеною, напіврозмитою структурою. Особливість розвитку соціально-класової ієрархії українського суспільства полягає в повільному збільшенні середнього класу за швидкого збільшення вищого та нижчого класів і поглиблення на цій основі соціальної поляризації.