- •Тема 1: Предмет і об’єкт дисципліни. Поняття організації та управління
- •§1.1. Предмет та об’єкт навчальної дисципліни
- •§1.2. Організація як об’єкт управління
- •§ 1.3. Поняття управління. Цикл менеджменту
- •§1.4. Життєвий цикл організації.
- •Тема 2: Функції, принципи та функціональні типи управління
- •§2.1. Функції управління.
- •§2.2. Функціональні типи управління:
- •§2.3. Принципи управління.
- •§2.4. Управлінські ролі в організації.
- •§2.5. Методи управління.
- •§2.6. Основні підходи в теорії управління:
- •§2.7. Сучасний погляд на зміст універсальних принципів управління. Менеджмент як мистецтво.
- •Тема 3 Внутрішні змінні організації
- •§3.1. Поняття внутрішніх змінних організації.
- •§3.2. Типи структур, лінійна осу
- •§3.3. Лінійно-функціональна та лінійно-штабна структури
- •§3.4. Функціональна та матрична структури
- •§3.5. Дивізіонна структура
- •Тема 4 : Зовнішнє середовище організації
- •Тема 5 : Планування та організація як функції управління
- •§5.1. Призначення планування, його аспекти
- •§5.2. Етапи планування, як процесу. Реалізації планування, як процесу. Види планів.
- •§5.3. Організація як функція менеджменту.
- •§5.4. Управлінські ролі. Керівник як система обробки інформації.
- •Тема 6 : Стратегічне (перспективне) планування
- •§6.1 Поняття стратегії і стратегічного планування
- •§6.2 Основні етапи стратегічного планування
- •§6.3. Вимоги до стратегічних планів Види планів розвитку організації
- •§6.4. Бізнес- план фірми: сутність, структура, характеристика основних розділів
- •§6.5. Система показників, використовуваних у стратегічному й оперативному плануванні
- •§6.6. Фінансовий аспект сучасного менеджменту
- •Тема 7: Операційна система організації. Види переробних підсистем
- •§ 7.1. Поняття операційної системи організації
- •§7.2. Типи операційних систем
- •§7.3. Типи планувань виробництва.
- •Тема 8 : Комунікації в управлінні (ділове спілкування)
- •§8.1 Етапи і елементи комунікаційного процесу
- •§8.2. Види комунікацій. Основні перешкоди ефективному комунікаційному процесу
- •Тема 9: Прийняття рішень в управлінні
- •§9.1. Поняття функції «прийняття рішень» як складової сполучних процесів
- •§9.2. Загальні вимоги щодо моделей та методів прийняття рішень
- •§9.3. Класифікація моделей і методів прийняття рішень в управлінні (ммпру)
- •§9.4. Якісні методи прийняття рішень в управлінні
- •§9.6. Класифікація моделей і методів прийняття рішень в управлінні
- •§9.7. Ймовірнісні моделі в управлінні
- •§9.8. Балансово-структурні і фінансово-аналітичні методи прийняття рішень
- •§9.9. Календарні та інші ресурсні моделі
- •§9.10. Моделі лінійного і нелінійного програмування. Задачі оптимізації
- •Тема 10 : Місія організації
- •§10.1. Поняття місії
- •§10.2. Класифікація цілей організації
- •§10.3. Дерево цілей як інструмент забезпечення співпідпорядкованості і розгортуваності цілей менеджменту
- •§10.4. Концепція управління по цілям (результатам): загальна характеристика
- •§10.5. Соціальна орієнтація сучасного менеджменту
- •§10.6. Принципи управління, викладені Анрі Файолем
- •Тема 11: Стратегічний менеджмент як процес, його структура і зміст основних елементів
- •§11.1. Структура стратегічного менеджменту
- •§11.2. Використання методу "сценарії майбутнього" у стратегічному менеджменту
- •§11.3. Особливості аналізу зовнішнього середовища фірми в стратегічному менеджменті
- •§11.4. Стадії і фактори вибору стратегії
- •§11.5. Процес вибору стратегії фірми, основні види стратегій
- •§11.6. Стратегічні зміни в організації
- •Конспект лекцій з навчальної дисципліни «Менеджмент і маркетинг» Частина і
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Київський національний університет будівництва і архітектури
Г.В. Лагутін, В.О. Поколенко, В.Б. Яковенко,
А.В. Шпаков, Г.М. Рижакова
«Менеджмент і маркетинг»
Навчальний посібник у двох частинах
для студентів спеціальності 7.092101 «Промислове та цивільне будівництво» денної та заочної форми навчання
Київ – 2009
ББК 65
О
Укладачі : Г.В. Лагутін, кандидат технічних наук, доцент;
В.О. Поколенко, доктор технічних наук, професор;
В.Б. Яковенко, доктор технічних наук, професор
А.В. Шпаков, кандидат технічних наук, доцент
Г.М. Рижакова, кандидат економічних наук, доцент
Рецензент: В.Г. Федоренко, доктор економічних наук, професор.
Затверджено на засіданні кафедри менеджменту в будівництві, протокол №1 від 1 вересня 2008 р.
О
Подано зміст провідних тем навчальної дисципліни «Менеджмент і маркетинг» у відповідності до навчального плану Київського національного університету будівництва і архітектури за напрямом підготовки бакалаврів 0921 «Промислове та цивільне будівництво» .
Призначено для студентів спеціальності 7.092101 «Менеджмент і маркетинг» денної та заочної форми навчання для підготовки до лекційних, практичних занять, складання поточного та підсумкового модульного контролю.
© Київський національний університет
б
ЗМІСТ
|
Вступ ……………………………………………………………………….… |
|
|
Тема 1 : Предмет і об’єкт дисципліни. Поняття організації та управління ………………………………………………………………….. |
|
§1.1. |
Предмет та об’єкт навчальної дисципліни …………………………….. |
|
§1.2. |
Організація як об’єкт управління ………………………………………. |
|
§1.3. |
Поняття управління. Цикл менеджменту …………………………….. |
|
§1.4. |
Життєвий цикл організації ………………………………………………… |
|
|
Тема 2 : Функції, принципи та функціональні типи управління ………………………………………………………………….. |
|
§2.1. |
Функції управління …………………………………………………………. |
|
§2.2. |
Функціональні типи управління …………………………………………. |
|
§2.3. |
Принципи управління ……………………………………………………... |
|
§2.4. |
Управлінські ролі в організації …………………………………………. |
|
§2.5. |
Методи управління …………………………………………………………. |
|
§2.6. |
Основні підходи в теорії управління ……………………………………. |
|
§2.7. |
Сучасний погляд на зміст універсальних принципів управління. Менеджмент як мистецтво ………………………………………………... |
|
|
Тема 3 : Внутрішні змінні організації ………………………………. |
|
§3.1. |
Поняття внутрішніх змінних організації ………………………………. |
|
§3.2. |
Типи структур, лінійна ОСУ …………………………………………….. |
|
§3.3. |
Лінійно-функціональна та лінійно-штабна структури …………….….. |
|
§3.4. |
Функціональна та матрична структури …………………………………. |
|
§3.5. |
Дивізіонна структура ………………………………………………………. |
|
|
Тема 4 : Зовнішнє середовище організації ……………………… |
|
|
Тема 5 : Планування та організація як функції управління .. |
|
§5.1. |
Призначення планування, його аспекти ……………………………… |
|
§5.2. |
Етапи планування, як процесу. Реалізації планування, як процесу. Види планів …………………………………………………….. |
|
§5.3. |
Організація як функція менеджменту …………………………………… |
|
|
Тема 6 : Стратегічне (перспективне) планування ………………… |
|
§6.1. |
Поняття стратегії і стратегічного планування …………………………. |
|
§6.2. |
Основні етапи стратегічного планування ………………………………. |
|
§6.3. |
Вимоги до стратегічних планів Види планів розвитку організації ….. |
|
§6.4. |
Бізнес- план фірми: сутність, структура, характеристика основних розділів ……………………………………………………………………….. |
|
§6.5. |
Система показників, використовуваних у стратегічному й оперативному плануванні ………………………………………………… |
|
§6.6. |
Фінансовий аспект сучасного менеджменту …………………………… |
|
|
Тема 7 : Операційна система організації. Види переробних підсистем …………………………………………………………………… |
|
§ 7.1. |
Поняття операційної системи організації ………………………………. |
|
§7.2. |
Типи операційних систем …………………………………………………. |
|
§7.3. |
Типи планувань виробництва …………………………………………… |
|
|
Тема 8 : Комунікації в управлінні (ділове спілкування) ………… |
|
§8.1. |
Етапи і елементи комунікаційного процесу …………………………….. |
|
§8.2. |
Види комунікацій. Основні перешкоди ефективному комунікаційному процесу ………………………………………………….. |
|
|
Тема 9 : Прийняття рішень в управлінні ……………………………. |
|
§9.1. |
Поняття функції «прийняття рішень» як складової сполучних процесів ……………………………………………………………………… |
|
§9.2. |
Загальні вимоги щодо моделей та методів прийняття рішень ……. |
|
§9.3. |
Класифікація моделей і методів прийняття рішень в управлінні (ММПРУ) ……………………………………………………………………... |
|
§9.4. |
Якісні методи прийняття рішень в управлінні …………………………. |
|
§9.5. |
Економіко-статистичні моделі і методи прийняття рішень ………….. |
|
§9.6. |
Класифікація моделей і методів прийняття рішень в управлінні …... |
|
§9.7. |
Ймовірнісні моделі в управлінні …………………………………………. |
|
§9.8. |
Балансово-структурні і фінансово-аналітичні методи прийняття рішень ………………………………………………………………………… |
|
§9.9. |
Календарні та інші ресурсні моделі ……………………………………... |
|
§9.10. |
Моделі лінійного і нелінійного програмування. Задачі оптимізації … |
|
|
Тема 10 : Місія організації ………………………………………………. |
|
§10.1. |
Поняття місії …………………………………………………………………. |
|
§10.2. |
Класифікація цілей організації …………………………………………… |
|
§10.3. |
Дерево цілей як інструмент забезпечення співпідпорядкованості і розгортуваності цілей менеджменту ……………………………………. |
|
§10.4. |
Концепція управління по цілям (результатам): загальна характеристика ……………………………………………………………… |
|
§10.5. |
Соціальна орієнтація сучасного менеджменту ………………………... |
|
§10.6. |
Принципи управління, викладені Анрі Файолем ……………………… |
|
|
Тема 11 : Стратегічний менеджмент як процес, його структура і зміст основних елементів ………………………………………………. |
|
§11.1. |
Структура стратегічного менеджменту …………………………………. |
|
§11.2. |
Використання методу "сценарії майбутнього" у стратегічному менеджменту ………………………………………………………………... |
|
§11.3. |
Особливості аналізу зовнішнього середовища фірми в стратегічному менеджменті ………………………………………………. |
|
§11.4. |
Стадії і фактори вибору стратегії ………………………………………... |
|
§11.5. |
Процес вибору стратегії фірми, основні види стратегій …………….. |
|
§11.6. |
Стратегічні зміни в організації ……………………………………………. |
|
ВСТУП
Навички та знання з дисципліни «Менеджмент і маркетинг» є важливою складовою навчального процесу майбутніх інженерів-будівельників, які у більшості випадків виконують у будівництві не тільки керовану, але й керуючу функцію, займаючи посади середньої ланки управління будівельних організацій. Завданням цього навчального посібника є наступне:
виявити ступінь підготовки студентів до самостійної роботи при функціонуванні організацій виробничого призначення в умовах ринку ;
систематизувати, закріпити й розширити теоретичні знання та практичні навички із спеціальності і застосувати ці знання у розв’язанні конкретних економічних, технічних та виробничих завдань;
удосконалити навички дослідження і вміння приймати нестандартні рішення при вирішенні економічних та технічних завдань.
Одною із основних навчально-методичних вимог, що ставлять перед студентами в процесі навчання – вміння самостійно працювати з літературою, застосовувати набуті знання при вирішенні конкретних практичних завдань і правильно обґрунтовувати прийняті рішення. Рішення, що приймаються в умовах навчального процесу мають бути наближеними до реальних умов.
Тема 1: Предмет і об’єкт дисципліни. Поняття організації та управління
§1.1. Предмет та об’єкт навчальної дисципліни
Предмет вивчення – найбільш загальні, універсальні закони управління , прнципи, дії, етапи та складові етапу управління, умови ефективного функціонування, організації в зовнішньому середовищі, шляхи і способи упорядкування людей і ресурсів в організації.
Об’єкт науки про управління - організація як біосоціальна , матеріально-речова і інформаційно–технічна система.
§1.2. Організація як об’єкт управління
І. Організація в теорії управління - група з двох чи більше осіб, які свідомо працюють разом для досягнення єдиної мети організації і вважають себе належними до цієї ж організації.
ІІ. Організація - складна система, яка упорядковує людей і ресурси, перетворюючи ресурси в продукцію і послуги для потреб зовнішнього середовища.
Атрибути (невід’ємні ознаки організації як об’єкту управління) –
атрибут належності - особи (персонал ) вважають себе належними до однієї організації;
атрибут єдиної мети.
Для того щоб організація створювала потрібні суспільству товари і послуги при цьому досягала встановлених цілей все її внутрішнє середовище має бути належним чином впорядковане. Таке впорядкування має бути розпочате з розподілу персоналу організації на конкретні відведені для кожного особисто місця (посади). Розподіл праці в будь-якій організації буває двох видів:
Горизонтальний розподіл праці.
Подібно до того як технологія створення будь-якого продукту розподіляється на окремі етапи, роботи і операції, весь обсяг управління в організації має бути розподілений за функціональними напрямами та видами: виробництво,підготовка виробництва, посчтачання, збут та ін.Тобто, горизонтальний розподіл праці пов’язаний з розподілом персоналу за ознаками різного змісту роботи.
Укрупнені ознаки змісту управлінської праці в організації :
розробка та реалізація основних перспективних напрямків діяльності організації;
технологічне управління - розробка и впровадження прогресивних технологій; раціоналізація виробничих процесів на основі впровадження сучасних методів управління, комплексної механізації і автоматизації виробництва;
економічне управління - стратегічне і оперативне планування, аналіз економічної діяльності організації, організація маркетингу, фінансової діяльності, стимулювання праці;
оперативне управління - складання оперативних планів, розстановка виконуючих по робочим місцям, інструктаж працівників, організація систематичного контролю за ходом виробничого процесу і його результатами;
управління персоналом - підбір, розстановка і розвиток персоналу (людського капіталу ) організації.
Вертикальний розподіл праці.
Пов’язаний з розподілом персоналу організації та обсягу управління за мірою відповідальності та підпорядкування один одному. Сполучення керівник- підлеглий утворює рівень управління. Шлях управління в організації від керівника організації до працівника найнижчого рівня утворює вертикаль влади або ієрархію управління.
Спосіб сполучення вертикального і горизонтального розподілу праці в даній організації, завдяки якому кожна особа займає певну посаду, називається структурою організації (або організаційною структурою, або організаційною структурою управління).
Посада - місце особи в організації. З посадою пов’язані права, обов’язки і відповідальність. Право – можливість посадової особи впливати на поведінку інших посадових осіб, осіб з зовнішнього середовища та можливість розпоряджатись ресурсами. Обов’язки – вимоги організації до посадової особи щодо переліку і якості виконуваних дій, щодо необхідності впливати на поведінку інших осіб і розпоряджатись ресурсами.
Відповідальність - очікуванні для посадової особи наслідки прийнятих та виконаних рішень.
Усі рівні в будь-якій організації можна згрупувати в 3 узагальнених рівня за ознакою належності до прийняття і виконання рішень:
Інституційний ( верхній ) 3 – 7 % - керівник організації і заступник ( формують політику і стратегію організації, приймають переважну частину стратегічних рішень )
Середній ( технічний ) до 40 % - переважна частка фахівців організації, які перетворюють рішення в конкретні плани організації і передають їх на нижній рівень; контролюють результати втілених рішень; створюють альтернативи для прийняття рішень верхнім рівнем.
Операторний ( нижній ) не менше 50 % - здійснюють безпосереднє втілення прийнятих рішень; ТІП створюють, здійснюють підготовку і реалізацію.
Характеристики організації:
залежність від зовнішнього середовища: товари та послуги створюються для зовнішнього сереждовища, в ньому ж реалізуються, з нього надходить прибуток, ресурси і персонал і інформація ;
ресурси:
2.1.- люди, або персонал організації ;
2.2. - інформація, в т.ч технологія як прийнятий спосіб перетоврення ресурсів в готову продаукцію та інші нематеріалбні активи ;
2.3. - фінанси ;
2.4. - матеріальні активи (будівлі, споруди, технологічне та інженерне обладання, матеріли, запаси та ін.)
горизонтальний розподіл праці ;
вертикальний розподіл праці .