- •Необходимый исходный уровень знаний
- •Оборудование, необходимое на занятии
- •Работа № 1. Определение скорости свертывания крови
- •Работа № 3. Определение группы крови
- •Группы крови человека
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Контрольные задачи
- •План семинара
- •Рекомендуемая дополнительная литература
- •Глава 4. Физиология кровообращения
- •Рекомендуемая дополнительная литература
- •Оборудование, необходимое на занятии
- •Практические работы Работа № 1. Наблюдение деятельности сердца лягушки
- •VI. Наблюдение за деятельностью сердца.
- •Работа № 3. Анализ проводящей системы сердца (опыт Станниуса)
- •Работа № 1. Определение скорости оседания эритроцитов (соэ)
- •Контрольные вопросы
- •Работа № 3. Воспроизведение гемолиза вне организма
- •Гемолиз вне организма
- •Получение убывающей концентрации раствора №с1 и осмотическая резистентность эритроцитов
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Контрольные задачи
- •Необходимый исходный уровень знаний
- •Рекомендуемая дополнительная литература
- •Необходимый исходный уровень знаний
- •Рекомендуемая дополнительная литература
- •Оборудование, необходимое на занятии
- •Практические работы р абота № 1. Исследование артериального пульса
- •Работа № 3. Аускультация тонов сердца
- •Работа № 3. Электрокардиография
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Контрольные задачи
Контрольные вопросы
Перечислите основные факторы свертывания крови.
Перечислите основные факторы антисвертывающей системы.
Как ускорить, замедлить и предотвратить свертывание крови?
4. Назовите основные компоненты крови, определяющие групповую принад- лежность. Что лежит в основе групповой несовместимости?
5. При каких условиях образуются антирезусные антитела?
6.Дайте классификацию лейкоцитов и укажите функции каждого вида Лейкоцитов.
Что такое иммунитет? Дайте классификацию и характеристику видов иммунитета.
Объясните, как лейкоциты попадают из сосудов в межклеточное вещество. Чем представлен сократительный аппарат лейкоцитов?
9. Объясните роль прививок и лечебных сывороток в создании иммунитета.
Контрольные задания
1. Представьте схему процесса воспаления при попадании в ткань занозы.
2. В организме свертывание крови отражает взаимодействие свертывающей и противосвертывающей бистемы крови. Опишите нейрогуморальные механизмы стабилизации этой системы при временной активации свертывающей или противосвертывающей системы.
Контрольные задачи
Известно, что воспаленное место краснеет, отекает, часто образуется гной, повышается температура в области воспаления или температура тела. Объясните, чем обусловлены эти явления.
С какой целью при сильных кровотечениях людям в кровь вводят раствор хлорида кальция?
С какой целью при консервировании крови в нее добавляют цитрат натрия?
При остром психическом стрессе может произойти инфаркт миокарда. Объясните данное явление.
При наличии в сосудах атеросклеротического процесса повышается вероятность образования тромба внутри сосуда. Какими механизмами обусловлено данное явление?
Современные представления 1Д
о функциях иммунной системы
Сформировать современные представления о механизмах защитных реакций организма, ^ | "
План семинара
1. Структурные
компоненты иммунной^системы; —
•молекулярные;
•цитологические;
•анатомические. ;
Принципы классификации видов иммунитета.
Современные представления о механизмах иммунитета •клеточного; \ ^^"^ •гуморального. I
4. Биология противовирусной, противомикробнрй и противоопухолевой защиты организма. = 7 == кпе-:-: а}™ ^ в
1*. биология иммунопатологии и иммунодефицитнъгх^с^^ ности компенсации нарушенных функций иммунной системы.
Повышенная чувствительность к чужеродным агентам. Аллергия и анафилаксия. = -е
Гистонесовместимость как результат существования тканевых антигенов. Проблемы трансплантологии, Е
Врожденные иммунодефицитные^состояния; - —-
Приобретенные иммунодефицитные состояния. "СПИД.—-1 - 37 эл
Рекомендуемая дополнительная литература
Галактионов В.Г. Механизмы иммунитета в графической форме: Учеб. поооб. - М.: Медицина- 2000. -288 с. "
Долгушин И.И., Бухарин О.В. Нейтрофилы и гомеостаз. - Екатеринбург, 2001 - 283с, -
Дреслер К. Иммунология: Словарь. Пер. с нем. ПИ. Мартынова / Под ред. А.Е. Вершигоры. «Киев: Выща шк., 1988. - 233 с.
Ройт А, Бростофф Дне, Мейл Д. Иммунология: Пер. с англ. - М.: Мир, 2000, - 592 с.
Сапик МР., Этинген Л;Ё- Иммунная система человека. - М._: Медицина, 1996..- 304 с.
6. Сашн МР., Никитюк ДБ. Иммунная система, стресс и иммунодефицит. - М: АПП _: ________
«Джангар»^2000^- 184 с.
7. Фрейдлин И.С. Клетки иммунной системы. ТЗ (5) / И.С. Фрейдлин, АА Тотолян. - СПб.: Наука, 2001.-390с. :
о. Хритсв Р.М.,^Игнатьева Г. А^Сидо^вич И.Г. Иммунология: Учебник. - М.: Медицина,
2000. - 432 с.
9. Ярилин А.А. Основы иммунологии: Учеб. для студ. мед. вузов. - М.: Медицина, 1999. -607 с.