Перечень грамматических тем для контрольных работ

Для того чтобы правильно выполнить задания, необходимо проработать по учебнику следующие разделы грамматики:

Контрольная работа № 1

1. Форма настоящего (Present), прошедшего (Past) и будущего (Future) времени группы Indefinite действительного залога (active)

2. Имя существительное (падежи, образование множественного числа, функция определения).

3. Спряжения и функции глаголов to be, to have, to do

4. Обороты there is, there are.

5. Модальные глаголы.

Контрольная работа № 2

1. Времена группы Continuous (Present, Past, Future) действительного залога (active).

2. Времена группы Perfect (Present, Past, Future) active.

Контрольная работа № 3

1. Пассивный (страдательный) залог - формы Indefinite (Simple), Continuous, Perfect.

2. Степени сравнения прилагательных.

Контрольная работа № 4

1. Простые неличные формы глагола: Participle I (Present Participle Participle II (Past Participle) в функциях определения, обстоятельства, части сказуемого.

Контрольная работа № 5

1. Простые неличные формы глагола: Infinitive (неопределенная форма глагола) в функции а) подлежащего; б) составной части сказуемого; в) определения; г) обстоятельства цели.

2. Инфинитивные обороты, переводимые придаточными предложениями (Complex object, Complex subject)/

Kohtpoльhaя paбota № 1 вариант I

I. Образуйте множественное число следующих существительных:

a potato, a child, a girl, a mouse, a wife, a husband, a place, a foot.

II. Переведите предложения на английский язык.

1. Подруга моей матери – бухгалтер.

2. Во дворе гуляет собака наших соседей.

3. Принесите костюм моего брата.

4. В комнате находятся вещи моего друга

III. Раскройте скобки, употребляя глаголы в настоящем, прошедшем или будущем времени группы Indefinite.

1 . He (to speak) to us every morning.

2. I (not to play) football.

3. According to the forecast it (to rain) tomorrow.

4. He (to come) home yesterday.

IV. Переведите на английский язык.

1. Что лежит там на столе?

2. В вашем кабинете нет карты.

3. Сколько стульев в нашем классе?

4. В городе есть несколько высших учебных заведений.

V. Из данных предложений выпишите и переведите на русский язык те, в которых есть модальные глаголы или их эквиваленты.

I am a student. I have to attend lectures every day. I shall be able to visit my friend only on Sunday. We shall go to skate.

VI. Прочитайте и письменно переведите текст.

In the 1970s, some Americans concluded that the emphasis on the psychological needs of the individual child had been carried too far by parents and experts alike. Dr. Benjamin Spock, the most famous of the child-rearing experts, wrote in 1973 that his outlook had changed since his best-selling handbook, Baby awl Child Care, was first published in 1945. He had come to the conclusion that "what is making the parent's job most difficult is today's child-centered view-

point. "Many conscientious parents, said Spock, tend to "keep their eyes exclusively focused on their child, thinking about what he needs from them and from the community, instead of thinking about what the world, the neighborhood, the family will be needing from the child and making sure that he will grow up to meet such obligations."

Although Americans may be changing some of their attitudes, they still hold the basic belief that the major purpose of the family is the development and welfare of each of its members as individuals.

VII. Ответьте на вопрос письменно.

Did Dr. Spock advise parents to place more emphasis on the needs and desires of the child or on social and family responsibilities?