4. Трудоемкость дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часа. Продол­жительность изучения дисциплины 1 семестр.

5. Образовательные технологии

В ходе освоения дисциплины при проведении аудиторных занятий используются сле­дующие образовательные технологии: лекции, практические занятия с использованием ак­тивных и интерактивных форм проведения занятий, анализ статистического инструментария , используемого в экономических исследованиях ведущих специалистов (по материалам на­учных журналов, конференций и т. п.).

При организации самостоятельной работы занятий используются следующие образо­вательные технологии:

- работа с научной, учебной и учебно-методической литературой;

- подготовка отчетов об исследовательской работе, связанной с решением практических задач инструментами статистического анализа:

- определение стоимости квартиры на вторичном рынке,

- определение доходности ценной бумаги, обусловленной влиянием рынка и т. п.,

- обсуждение результатов исследований в группе и их последующая защита.

6. Контроль успеваемости

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды текущего контроля: контрольная работа, РГР, проведение коллоквиумов после изучения раздела дисциплины.

По данной дисциплине форма отчетности - зачет в 6 семестре.

Б.2.Дв.2.1 «Информационные системы в экономике»

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Информационные системы в экономике» являются следующие;

- определение роли и места информационных систем в экономике;

- ознакомление с основными технологиями, применяемыми в экономических информационных системах;

- ознакомление с технологиями и методами обработки экономической информации;

- показать роль и место специалиста экономического профиля в создании, развитии и эксплуатации ЭИС;

- ознакомление с современными подходами к проектированию ЭИС, в частности, с использованием CASE-средств;

- обучение основам моделирования бизнес-процессов с использованием CASE-средств;

- обучение основам моделирования данных с использованием CASE-средств;

- ознакомление с принципами построения и использования баз данных;

- обучение основам создания и использования баз данных средствами системы управления базами данных Access.

2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Дисциплина «Информационные системы и технологии в экономике» относится к вариативной части математического и естественно-научного цикла.

Для освоения дисциплины обучающиеся используют знания, умения, сформированные в ходе изучения дисциплины вариативной части математического и естественнонаучного цикла: «Информатика».

Освоение данной дисциплины является основой для последующего изучения дисциплины вариативной части профессионального цикла: «Автоматизированные системы обработки экономической информации».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Информационные системы и технологии в экономике».

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:

Коды компетенции	Наименование компетенции	Структурные элементы компетенции (в результате освоения дисциплины обучающийся должен знать, уметь, владеть)
ОК-8	Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях	Знать: информационные технологии обработки экономической информации; принципы построения реляционных баз данных; структуру и общую схему функционирования ЭИС; информационные технологии обработки экономической информации; Уметь: работать с информацией в глобальных компьютерных сетях Владеть: навыками работы с компьютером как средством управления информацией
ПК-4	Способен ставить т решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий	Знать: основы методологии IDEFO моделирования бизнес-процессов; основы построения реляционных баз данных Уметь: моделировать бизнес-процессы с использование CASE-средства BPwin; создавать и использовать базы данных с использованием системы управления базами данных Access Владеть: навыками решений конкретных экономических задач с помощью электронных таблиц Microsoft Excel
ПК-16	способен оценивать и выбирать современные операционные среды и информационно-коммуникационные технологии для информатизации и автоматизации решения прикладных задач и создания ИС	Знать: основы методологии IDE IX создания моделей данных; Уметь: строить модели "сущность-связь" с использованием CASE-средства ERwin; Владеть: навыками работы с CASE-средством ERwin
ПК-12	способен эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы	Знать: принципы построения компьютерных сетей; принципы информатизации банковской деятельности; Уметь: использовать технические средства для решения коммуникативных задач Владеть: навыками использования технических средств для решения коммуникативных задач

4. Трудоемкость дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часов. Продолжительность изучения дисциплины 1 семестр.

5. Образовательные технологии

В ходе освоения дисциплины при проведении аудиторных занятий используются следующие образовательные технологии: лекции, лабораторные занятия с использованием активных и интерактивных форм проведения занятий и др.

При организации самостоятельной работы занятий используются следующие образовательные технологии: разработка индивидуальных проектов, новые информационные технологии.

6. Контроль успеваемости

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды текущего контроля: проверка выполнения лабораторных работ, тестирование.

По данной дисциплине предусмотрена форма отчетности - экзамен в 5 семестре.