
- •Рабочая программа
- •Структура дисциплины Тематический план курса «История экономической мысли»
- •Литература
- •Раздел 1. Начальные (доклассические) экономические идеи
- •Тема 2. Экономическая мысль Древнего Мира
- •Литература
- •Тема 3. Экономическая мысль Средних Веков
- •Литература
- •Тема 4. Меркантилизм в Западной Европе и в России
- •Литература
- •Раздел 2. Классическая школа политической экономии: зарождение, развитие, упадок
- •Тема 5. Реакция против меркантилизма и зарождение классической школы
- •Литература
- •Тема 6. Экономические взгляды физиократов: ф. Кенэ, а.Р.Ж. Тюрго
- •Литература
- •Тема 7. Экономическое учение а. Смита
- •Литература
- •Тема 8. «Пессимистические» последователи а. Смита: т. Мальтус и д. Рикардо
- •Литература
- •Тема 9. «Оптимистические» последователи а. Смита: ж.Б. Сэй, ф. Бастиа, г.Ч Кэрри
- •Литература
- •Тема 10. Завершающий этап в развитии классической школы
- •Литература
- •Тема 11. Идей классицизма в России
- •Литература
- •Раздел 3. Пересмотр идей классической школы и возникновение новых направлений экономической мысли
- •Тема 12. Критика капитализма с позиций классической школы
- •Литература
- •Тема 13. Социалистическая мысль в России второй половины XIX столетия
- •Литература
- •Тема 14. Идеи экономического национализма ф. Листа. Формирование исторической школы
- •Литература
- •Тема 15. Новая историческая и социально-правовая школы
- •Литература
- •Тема 16. Развитие социалистического направления экономической мысли в Европе. Учение к. Маркса
- •Литература
- •Тема 17. Распространение марксизма в России
- •Литература
- •Раздел 4. Восстановление классических традиций: маржинализм, неоклассика, неолиберализм
- •Тема 18. Предпосылки возникновения маржинализма. Австрийская, лозаннская и англо-американская школы
- •Литература
- •Тема 19. Становление неоклассической экономической теории. А. Маршалл и Кембриджская школа
- •Литература
- •Тема 20. Развитие экономического анализа в рамках неоклассического направления экономической мысли
- •Литература
- •Тема 21. Либеральная экономическая мысль в России с середины XIX – 10-е гг. XX вв.
- •Литература
- •Тема 22. Неолиберализм
- •Литература
- •Раздел 5. Развитие идей социального контроля и реакция на них в XX в.
- •Тема 23. Ранние институционалисты и различные способы социального контроля
- •Литература
- •Тема 24. Теория государственного регулирования экономики Дж.М. Кейнса
- •Литература
- •Тема 25. Развитие кейнсианства в послевоенный период
- •Литература
- •Тема 26. Современные институциональные теории
- •Литература
- •Раздел 6. Экономическая мысль в России XX в.
- •Тема 27. Платформа большевиков и идейное наследие в.И. Ленина. Концепции ведущих советских политиков и экономистов 20-30 гг. Хх в.
- •Литература
- •Тема 28. Оппозиционное направление отечественной экономической мысли
- •Литература
- •Значение и организационные аспекты представления контрольной работы
- •Методика написания контрольной работы
- •Структура и оформление контрольной работы
- •Определение темы контрольной работы
- •Указания к темам контрольных работ
- •Тема 1: Экономические идеи меркантилизма в Западной Европе
- •Тема 2: Экономические идеи меркантилизма в России
- •Тема 3: Сравнительная характеристика экономических воззрений у. Петти и п. Буагильбера – основоположников классической школы.
- •Тема 4: Экономические идеи физиократов: ф. Кенэ и
- •Тема 5: Экономическое учение а. Смита
- •Тема 6: Экономические воззрения т. Мальтуса
- •Тема 7: Экономическое учение д. Рикардо: достижения и нерешенные вопросы
- •Тема 8: ж.Б. Сэй и развитие классической экономической теории.
- •Тема 9: Экономические воззрения Дж.Ст. Милля
- •Тема 10: Экономические идеи с. Сисмонди: критика капитализма с позиций классической школы
- •Тема 11: Теория капиталистической экономики к. Маркса
- •Тема 12: Развитие теории трудовой стоимости от Петти до Маркса
- •Тема 13: Историческая школа: пересмотр классических идей в Германии
- •Тема 14: Развитие идей маржинализма в трудах представителей австрийской школы.
- •Тема 15: а. Маршалл – основоположник неоклассической экономической теории в Англии.
- •Тема 16: Экономическая теория а. Пигу
- •Тема 17: Экономические взгляды й. Шумпетера
- •Тема 18: Зарождение институционализма в конце хiх – начале хх века
- •Тема 19: Дж. К. Гэлбрейт - «технократический» институционализм.
- •Тема 20: Экономическая теория Дж.М. Кейнса
- •Тема 21: Экономические воззрения п.А. Самуэльсона
- •Тема 22: Неолиберализм м. Фридмена: монетаристская модель государственного регулирования экономики
- •Тема 23: Новая классика: школа рациональных ожиданий и концепция «экономики предложения»: р. Лукас, т. Сарджент, д. Мут
- •Тема 24: в. Ойкен и школа «ордолиберализма».
- •Тема 25: Либеральное направление в трудах а.Н. Анцыферова.
- •Тема 26: Общая характеристика работ б.Д. Бруцкуса
- •Тема 27: Экономические идеи м.В. Вишняка
- •Тема 28: Экономические взгляды с.Н. Прокоповича
- •Тема 29: Экономические воззрения п.Б. Струве
- •Тема 30: Развитие концепций централизма и демократии в государственном управлении в России в хх веке
- •Примерный список вопросов для итоговой аттестации
- •Дополнительная литература для написания контрольной работы и подготовки к экзаменам
Тема 18: Зарождение институционализма в конце хiх – начале хх века
Институционализм возник в начале XX столетия в США. Его представители подвергли критике классическую и неоклассическую концепции, предложив взамен междисциплинарный подход и принцип социального контроля. В связи с этим необходимо раскрыть понятие «институт», указать, под влиянием каких идей сформировался институционализм, показать схожие моменты в концепциях институционализма и исторической школы.
Несомненной заслугой создателя институционализма Т.Веблена (1857–1929) является доказательство наличия непосредственной связи экономических процессов с действием психологического фактора. Вследствие этого необходимо обратить внимание на понятия: «инстинкт», «престижное или показное потребление» («эффект Веблена»), «праздный», «производительный класс». Показать стадии развития капитализма и перспективы его развития.
Анализируя взгляды Дж. Коммонса (1862–1945), необходимо показать отличие его концепции от концепции Т. Веблена; раскрыть понятия «действующий коллективный институт» и «сделка»; обратить внимание на перспективы развития капитализма.
Одной из главных заслуг основоположника эконометрики У. Митчелла (1874–1948) является разработка оригинальной теории экономических циклов. Следует также обратить внимание на его трактовку роли денег в экономике и предложения в области социальной политики.
Литература:
Агапова И.И. История экономической мысли: Курс лекций. – М., 1988. – С. 120–126.
Афанасьев В.С. Этапы развития буржуазной политической экономии: Очерк теории. – М., 1985. – С. 317–319, 320–324.
Бартенев С.А. История экономических учений. – М., 2000. – С. 107–115.
Бартенев С.А. Экономические теории и школы. (История и современность): Курс лекций. – М., 1996. – С. 93–102.
Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. – М., 1994. – С. 656–659.
Всемирная история экономической мысли / Гл. ред. В.Н. Черковец. – М., 1987–1996. – Т. 3. – С. 208–218.
Гусейнов Р.М., Горбачева Ю.В., Рябцева В.М. История экономических учений: Учебное пособие / Под общ. ред. Ю.В. Горбачевой. – М., 2000. – С. 129–132.
Веблен Т. Теория праздного класса. М. 1984.
История экономических учений / Под ред. В.С. Авадзе. – М., 2002. – С. 279–286.
История экономических учений: Учебное пособие / Под ред. В.С. Автономова, О.И. Ананьина, Н.А. Макашевой. – М., 2000. – С. 312–325.
Костюк В.Н. История экономических учений: Курс лекций. – М., 1997. – С. 203–204.
Левита Р.Я. История экономических учений. – М., 2001. – С. 73–77.
Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. – М., 1996. – С. 495–497.
Селигмен Б. Основные течения современной экономической мысли: Пер. с англ. – М., 1968. – С. 56–119.
Ядгаров Я.С. История экономических учений: Учебник для вузов. Изд. 4-е перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2000. – Гл. 17.
Тема 19: Дж. К. Гэлбрейт - «технократический» институционализм.
Джон Кеннет Гэлбрейт (1908 – 2006) является продолжателем традиций институционализма линии Т. Веблена - У. К. Митчелла. В работе следует показать отличие подхода институционалистов к изучению экономических явлений от доминирующего в науке неоклассического - неолиберального подхода, критическое отношение к формальным логико-математическим моделям.
Дж. К. Гэлбрейт исследует современную экономику и общество в свете пост-индустриальных тенденций. Он делает вывод, что в этих условиях не действует «классическое» положение о том, что экономика является саморегулирующимся механизмом, действующим тем эффективнее, чем больше свободы делегировано всем экономическим субъектам. Гэлбрейт вскрывает два пласта экономических субъектов – «планирующую систему» и «рыночную систему», причём первая в современном состоянии эксплуатирует вторую. Планирующая система связана с крупными корпорациями, монополиями, частью государственных структур, в то время как к рыночной относится только мелкий и средний бизнес.
Изучая планирующую систему, Гэлбрейт обосновывает ряд понятий, связанных с управлением и целями корпораций («техноструктура», «революция управляющих»), а также показывает, что планирующая система в силах влиять на «суверенитет потребителя», смешивая действительные потребности (needs) и желания (wants) людей. Последнее обесценивает положение неоклассиков (А. Маршалла) о том, что потребитель и его субъективная оценка полезности товара определяют оптимальный объём производства.
Отказывая корпорациям в принадлежности к рыночной системе, Гэлбрейт оппонировал и утверждению, что их максимальное дерегулирование наряду с действительными субъектами рыночной системы эффективно (чем вызвал массу критики в свой адрес). Гэлбрейт видит естественный выход в таком общественном и государственном регулировании деятельности корпораций, которое препятствовало бы реализации существующих негативных тенденций «техноструктуры». Концепция регулирования Гэлбрейта во многом солидаризируется с кейнсианским подходом. Одновременно он использует концепцию Я. Корнаи о «мягких бюджетных ограничениях» для проведения социальной политики перераспределения доходов.
В работе также стоит рассмотреть участие Дж. К. Гэлбрейта в создании «Римского клуба», его рекомендации относительно постепенности темпов дерегулирования пост-советских экономик, в том числе России.
Литература:
Гэлбрейт Дж. К. Новое индустриальное общество. - М: Знание, 1969.
Гэлбрейт Дж. К. Экономические теории и цели общества. - М: Знание, 1976.
Гэлбрейт Дж. Жизнь в наше время. – М.: Прогресс, 1986.
Гэлбрейт Дж. К., Меньшиков С. Капитализм, социализм, сосуществование. – М.: Прогресс, 1988.
Гэлбрейт Дж. К. Мы уже преодолеваем эпоху капитализма и социализма // Литературная газета. 14 февраля 1990 г. Интервью с Ф.Бурлацким.
Гэлбрейт Дж. К. Какова американская модель на самом деле? Мягкие бюджеты и кейнсианская революция // Логос. — 2003. — № 2. — с. 13—30.
Бартенев С.А. История экономических учений. – М.: Юристъ, 2000, с. 85 (пар. 72).
Гусейнов Р.М., Горбачева Ю.В., Рябцева В.М. История экономических учений: Учебное пособие/ Под общ. ред. Ю.В. Горбачевой. – М.: ИНФРА-М, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2000. – С.132-133, 225.
История экономических учений: (современный этап): Учебник / Под общ. ред. А.Г. Худокормова. – М: Инфра-М, 2004. - С. 90-96.
История экономической мысли: Учебное пособие /Под ред. В. В. Круглова – СПб: Изд-во СПБГУЭиФ, 2005. - С. 190-193.
История экономических учений: Учебное пособие. / И.С.Потапова — М.: МГИУ, 2000 (244 с.), тема 10, с. 232-236.
Костюк В.Н. История экономических учений: Курс лекций. – М.: Центр, 1998. – с. 205-206 (Тема 17).
Левита Р.Я. История экономических учений. – М.: 2002. – С. 185 (гл. 30).
Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. – 2-е изд. – М., 2000 с. 497-499 (гл. 30), с 508.
Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. От пророков до профессоров. – М.: Дело, Вита-Пресс, 1996. – Гл. 30.
Нестеренко А. Современное состояние и основные проблемы институционально-эволюционной теории // Вопросы экономики. - 1997. - № 3.
Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология / Под ред. Иноземцева В.Л. - М.: Academia, 1999.
Селигмен Б. Основные течения современной экономической мысли: Пер.с англ. – М.: Прогресс, 1968. – С. 137-142.
Титова Н.Е. История экономических учений: Курс лекций. – М., 1997. - С. 136-145. (Лекция 20).