- •Рабочая программа
- •«Основы проектирования и конструирования»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям выпускника
- •3. Объем часов по дисциплине
- •4. Содержание резделов и тем дисциплины
- •Тема 2.4. Валы и оси
- •6. Перечень тем семинарских занятий
- •7. Перечень тем лабораторных работ
- •8. Требования к выполнению курсовой работы
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •11. Контроль знаний студентов
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»
Кафедра инженерных наук и технологий
Рабочая программа
дисциплины
«Основы проектирования и конструирования»
Специальность
Санкт-Петербург
2009
СОСТАВИТЕЛИ:
д-р техн. наук, проф. С.М. Галилеев
канд. техн. наук, доц. Л.В. Паршина
НАУЧНЫЙ РЕДАКТОР
д-р техн. наук, проф. С.М. Галилеев
Обсуждено
на заседании кафедры инженерных наук и технологий
ОДОБРЕНО
научно-методическим советом специальности
1. Цель и задачи дисциплины
Цель преподавания дисциплины «Основы проектирования и конструирования»:
изучение этапов разработки элементов машиностроительных изделий;
приобретение опыта проектирования и конструирования элементов машиностроительных изделий
Основные задачи дисциплины:
дать знания об основах проектирования и конструирования машиностроительных изделий;
показать взаимосвязь этапов проектирования и конструирования с техническими и экономическими показателями изделий;
изложение принципов построения расчетов деталей с целью определения размеров и придания им наиболее рациональных форм, обеспечивающих заданную надежность и долговечность машины.
2. Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям выпускника
Дисциплина «Основы проектирования и конструирования» использует аппарат высшей математики, инженерной графики, материаловедения, теоретических основ прогрессивных технологий.
Изучение дисциплины дает тот минимум инженерных знаний, на основании которых будущий специалист сможет самостоятельно овладеть новой информацией, с которой ему придется столкнуться в профессиональной деятельности.
Эта дисциплина обеспечивает дисциплины: «Технология машиностроения», «Машины и оборудование», «Метрология, стандартизация и сертификация», «Организация производства», «Экономика предприятия».
Выпускник должен знать:
содержание основных стадий проектирования;
основы расчета элементов машиностроительных изделий.
Выпускник должен уметь применять полученные знания при расчетах элементов машиностроительных изделий и показать связь конструктивных и экономических характеристик изделий.
3. Объем часов по дисциплине
Таблица 1 – Объем часов по дисциплине
Наименование раздела Наименование темы дисциплины |
Всего часов по формам обучения |
Аудиторные занятия по формам обучения |
В том числе |
Самостоятельная работа по формам обучения | ||||||||||||||
лекции |
практические |
лабораторные | ||||||||||||||||
оч-ная |
заоч-ная |
очно-заоч-ная |
оч-ная |
заоч-ная |
очно-заоч-ная |
оч-ная |
заоч-ная |
очно-заоч-ная |
оч-ная |
заоч-ная |
очно-заоч-ная |
оч-ная |
заоч-ная |
очно-заоч-ная |
оч-ная |
заоч-ная |
очно-заоч-ная | |
Введение |
1 |
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 1. Основы проектно-конструкторского процесса |
8 |
|
|
6 |
|
|
4 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
Раздел 2. Разработка и обеспечение конструктивных свойств машин и механизмов |
3 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2.1. Основные характеристики машин и механизмов |
2 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2.2. Соединение деталей |
3 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2.3. Механические передачи |
19 |
|
|
15 |
|
|
10 |
|
|
5 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
Тема 2.4. Валы и оси |
11 |
|
|
9 |
|
|
4 |
|
|
5 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
Тема 2.5. Подшипники |
6 |
|
|
6 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2.6. Муфты |
2 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2.7. Редукторы |
5 |
|
|
4 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
В т.ч. курсовая работа |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
36 |
|
|
Всего |
96 |
|
|
51 |
|
|
34 |
|
|
17 |
|
|
|
|
|
45 |
|
|
Зачет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Экзамен |
4 с. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|