
- •План занятия:
- •I Вопросы входного контроля:
- •II Актуализация темы:
- •III Учебные вопросы:
- •IV Решение ситуационных задач:
- •Становление и развитие военной эпидемиологии
- •Пути заноса инфекции в войска и факторы (условия), влияющие на развитие и проявления эпидемического процесса в чрезвычайных ситуациях и в военное время
- •Особенности этиологической структуры инфекционной заболеваемости в военное время и при стихийных бедствиях
- •Соотношение боевых и небоевых санитарных потерь Вооруженных Сил ссср и рф в некоторых войнах,
- •Показатели заболеваемости на 1000 американских военнослужащих в Южном Вьетнаме и на территории сша за 1967 г. (Гринберг д.К., 1970)
- •Структура санитарных потерь от инфекционных болезней
- •V Вопросы выходного тестирования
- •Литература
- •Тема №2 Содержание и организация противоэпидемических мероприятий в чрезвычайных ситуациях и военное время
- •План занятия
- •I Вопросы входного контроля:
- •II Актуализация темы
- •III Учебные вопросы
- •IV Ситуационные задачи
- •Лекция № 2 Организация противоэпидемической защиты (пэз) войск и населения в чрезвычайных условиях
- •Эпидемиологические аспекты катастроф
- •Инфекционная патология, наиболее часто регистрируемая среди
- •Характеристика эпидемических очагов
- •I. Оценка санитарно-эпидемического состояния зоны чрезвычайной ситуации на основании данных санитарно-эпидемиологической разведки
- •II. Расчет санитарных потерь в эпидемических очагах
- •III. Определение степени опасности инфекционных заболеваний при чс и их наиболее значимые показатели
- •Основные принципы и задачи противоэпидемической защиты населения в чрезвычайных ситуациях
- •Содержание и организация мероприятий по противоэпидемической защите среди пострадавшего населения в чрезвычайных ситуациях
- •1. Санитарно-эпидемиологическая разведка
- •2. Организация санитарно-эпидемиологического наблюдения и микробиологического контроля
- •3. Организация и проведение экстренной и специфической иммунопрофилактики в очагах чрезвычайных ситуаций
- •4. Противоэпидемическая защита пострадавшего населения, эвакуируемого из районов стихийных бедствий, аварий и катастроф
- •5. Дезинфекционно-дезинсекционные и дератизационные мероприятия в районах стихийных бедствий и катастроф
- •6. Медицинская сортировка инфекционных больных в эпидемических очагах в чрезвычайных ситуациях
- •7. Организация противоэпидемического режима на этапах медицинской эвакуации
- •Характеристика сил и средств, привлекаемых к выполнению санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий в зоне чрезвычайных ситуаций
- •Противоэпидемическое обеспечение войск при приеме молодого пополнения
- •Противоэпидемическая защита призываемых в Российскую армию
- •Предохранительные прививки на призывных пунктах делаются по эпидемическим показаниям
- •1. Санитарно-противоэпидемические (профилактические) мероприятия на призывных и сборных пунктах военных комиссариатов
- •2. Особенности медицинского обеспечения пополнения части
- •V Вопросы выходного тестирования
- •Ответы:
- •Литература
- •Тема №3 Биологические средства. Основы противобактериологической защиты личного состава (населения) и этапов медицинской эвакуации
- •План занятия
- •I Вопросы входного контроля
- •II Актуализация темы
- •III Учебные вопросы
- •IV Ситуационные задачи
- •Лекция №3 Биологическое оружие
- •I. История развития и применения биологического оружия
- •II. Основные направления исследований по разработке и совершенствованию биологического оружия за рубежом
- •III. Характеристика биологического оружия, его особенности. Основные свойства боевых биологических средств
- •IV. Особенности поражающего действия биологического оружия
- •V. Способы, тактика и средства применения бо
- •Аэрозольный способ применения боевых биологических средств
- •Трансмиссивный способ применения биологических средств
- •Диверсионный способ применения бо
- •Приложения
- •Классификация биологических средств
- •Микрометеорологические факторы, определяющие устойчивость приземного слоя воздуха
- •Условия, обеспечивающие различную вероятную эффективность применения биологического аэрозоля, (по данным зарубежной литературы)
- •Характеристика отдельных заболеваний, вызываемых применением средств биологического нападения
- •Биологическая защита (бз) Современные принципы противоэпидемической защиты войск в условиях применения противником бо
- •Система мероприятий по биологической защите войск
- •Специальные мероприятия, проводимые службами войск
- •Медицинские мероприятия в системе бз войск
- •Биологическая разведка
- •Организация и проведение в частях обсервации и карантина Организация и проведение в частях и подразделениях обсервации
- •Организация и проведение в частях и подразделениях карантина
- •V Вопросы выходного контроля
- •Литература
- •Тема № 4 Бактериологическая разведка и индикация биологических средств
- •План занятия
- •I Вопросы входного контроля:
- •II Актуализация темы:
- •III Учебные вопросы:
- •IV Ситуационные задачи
- •Лекция №4 Индикация патогенных микроорганизмов и бактериальных токсинов Общие положения
- •Бактериологическая разведка
- •Неспецифическая индикация
- •Специфическая индикация микроорганизмов и бактериальных токсинов Организация и порядок проведения специфической индикации
- •Принципиальная схема анализа проб
- •Отбор и транспортировка проб
- •Подготовка проб к исследованию (первичная обработка проб)
- •Методы специфической индикации
- •V Вопросы выходного тестирования
- •Литература
- •Тема №5 Основные принципы выявления, диагностики, изоляции и лечения больных оои на этапах медицинской эвакуации
- •План занятия
- •I Вопросы входного контроля
- •II Актуализация проблемы
- •III Учебные вопросы
- •IV Ситуационные задачи
- •Система раннего оповещения об эпидемиологическом неблагополучии
- •Содержание и последовательность управленческой деятельности органов
- •Выявление инфекционных больных и подозрительных на заболевание лиц, организация изоляции и госпитализации
- •Принципиальная схема развертывания полевого инфекционного госпиталя (особо опасных инфекций) на 50 коек
- •Зона строгого эпид. Режима
- •Организация медицинской помощи инфекционным больным на догоспитальном и госпитальном этапах при возникновении массовых вспышек инфекционных заболеваний в чрезвычайных ситуациях
- •Медицинская сортировка инфекционных больных в эпидемических очагах в экстремальной обстановке
- •Дезинфектологические аспекты проблемы биологической безопасности
- •Шкала сравнительной устойчивости патогенных микроорганизмов
- •V Выходное тестирование Литература
- •Тема №6 Перевод этапа медицинской эвакуации на строгий противоэпидемический режим
- •План занятия
- •I Вопросы входного контроля
- •II Актуализация проблемы
- •III Учебные вопросы
- •IV Ситуационные задачи
- •Лекция №6 Строгий противоэпидемический режим
- •Организационные основы профилактики и борьбы с особо опасными инфекционными заболеваниями в Российской армии и военно-морском
- •Комплексный план предусматривает перечень мероприятий с указанием срока исполнения, ответственных за их выполнение лиц по следующим разделам:
- •Комплексным планом регламентируются:
- •Чпк решает следующие вопросы:
- •Основными службами являются:
- •Содержание и назначение мероприятий строгого режима (спэр) работы медицинского учреждения, части (подразделения)
- •Особенности проведения противоэпидемических мероприятий при выявлении больного (подозрительного) опасной инфекцией (синдромом) в лазарете медицинского пункта
- •Обязанности должностных лиц медицинской службы части (поликлиники) при проведении мероприятий по локализации очага опасной инфекции
- •Подготовка пмп части, к работе на строгом противоэпидемическом режиме
- •Организация работы пмп корабля (части) на строгом противоэпидемическом режиме
- •Особенности проведения противоэпидемических мероприятий при выявлении больного (подозрительного) опасной инфекцией (синдромом) в лечебном отделении госпиталя
- •Обязанности должностных лиц госпиталя при проведении мероприятий по локализации очага опасного инфекционного заболевания (синдрома)
- •Дежурный врач приемного отделения обязан:
- •Начальник (врач) лечебного отделения при выявлении больного (подозрительного) опасной инфекцией обязан:
- •Организация работы на спэр функциональных подразделений госпиталя
- •Защитная одежда и порядок ее применения
- •Порядок надевания противочумного костюма
- •Порядок снятия костюма
- •Схемы экстренной профилактики опасных инфекционных заболеваний
- •Перечень мероприятии, проводимых при аварийном инфицировании медперсонала, работающего в очаге
- •Требования противоэпидемического режима при эвакуации в специализированное лечебное учреждение больного опасной инфекцией
- •Режимы, средства и способы обеззараживания различных объектов, зараженных возбудителями
- •Опись укладки для специальной обработки кожных покровов и слизистых оболочек перед надеванием защитной одежды
- •V Вопросы выходного контроля Литература
- •Тема №7 Организация работы санитарно-эпидемиологических учреждений (подразделений Роспотребнадзора) в экстремальных условиях и в военное время
- •План занятия
- •I Вопросы входного контроля
- •II Актуализация темы
- •III Учебные вопросы
- •IV Ситуационные задачи
- •Характеристика сил и средств, привлекаемых к выполнению противоэпидемических мероприятий в зоне чрезвычайных ситуаций. Основные задачи и принципы их использования
- •Цели и задачи специализированных формирований
- •Положение о специализированных формированиях Роспотребнадзора по предупреждению, локализации и ликвидации чрезвычайных ситуаций биологического происхождения
- •1. Общие положения
- •2. Цели и задачи специализированных формирований
- •3. Основные направления деятельности формирования при различных типах чс
- •4. Материальное обеспечение формирований необходимым имуществом проводится в соответствии с табелем оснащения, утвержденным Госкомсанэпиднадзором России:
- •6. Организационно-штатная структура формирований
- •Вариант структуры функциональных подразделений спэб
- •Возможности специализированных формирований постоянной готовности госсанэпидслужбы, участвующих в санитарно-эпидемиологической разведке
- •V Вопросы выходного контроля Литература
Методы специфической индикации
Анализ материалов пробы с помощью метода флюоресцирующих антител (МФА)
Метод флюоресцирующих антител, выгодно сочетающий принципы иммунологического и морфологического исследований с люминесцентным анализом, отличается высокой чувствительностью и специфичностью. В основе его лежит реакция между искомым антигеном и люминесцирующим иммуноглобулином, меченым специальными красителями - флюорохромами. Образующийся в результате такой реакции комплекс антиген + флюоресцирующее антитело приобретает способность светиться в синих и ультрафиолетовых лучах спектра.
Основным преимуществом МФА является возможность быстрого выявления, изучения локализации и идентификации возбудителей бактериальных, риккетсиозных, вирусных, грибковых инфекций и их антигенов в препаратах, окрашенных гомологичными флюоресцирующими иммуноглобулинами. МФА в течение 1-2 ч позволяет обнаруживать не только жизнеспособные особи возбудителей, но и мертвые клетки, содержащиеся в препарате.
Для специфической индикации применяют прямой метод флюоресцирующих антител в сочетании с контрастированием неспецифического свечения. С этой целью для окраски мазков используют смесь, состоящую из равных объемов специфических флюоресцирующих антител, меченных флюоресцеин-изотиоцианатом (излучающим зеленый цвет), и контрастирующего альбумина нормальной сыворотки (лошадиной, бычьей, кроличьей), конъюгированного с родаминовыми красителями (обладающими красной люминесценцией).
Для проведения специфической индикации с помощью прямого МФА необходимы:
- наборы сухих меченных флюоресцеин-изотиоцианатом (ФИТЦ) иммуноглобулинов;
- сухой сывороточный альбумин, меченный производными родамина;
- химически чистый ацетон или этиловый спирт для фиксации мазков;
- 0,01 М фосфатный буферный раствор (рН 7,2-7,4) с 0,87% хлорида натрия для отбывания препаратов в процессе их обработки люминесцирующими иммуноглобулинами;
- дистиллированная вода (нейтральной рН) для растворения сухих люминесцирующих конъюгатов и отмывания окрашенных мазков;
- 0,15 М (изотонический) - раствор хлорида натрия для приготовления рабочих разведении люминесцирующих конъюгатов;
- нелюминесцирующее иммерсионное масло (или диметилфталат) и трис-глицериновая смесь для люминесцентной микроскопии;
- предметные и покровные стекла для приготовления мазков и препаратов для микроскопии;
- батарейные стаканчики для фиксации и отмывки окрашенных препаратов;
- кюветы с крышками (влажные камеры) или чашки Петри для окраски мазков люминесцирующими иммуноглобулинами;
- пробирки, пипетки и прочая посуда для подготовки рабочих разведении люминесцирующих конъюгатов и обработки ими мазков;
- люминесцентный микроскоп с источником питания. До начала работы люминесцирующие иммуноглобулины и контрастирующий альбумин растворяют дистиллированной водой в объеме, указанном на этикетке ампулы (обычно в 0,5 мл). К использованию пригодны лишь те конъюгаты, которые легко и без осадка растворяются в течение 1-2 мин. Растворенные конъюгаты можно хранить при 2-40С в течение нескольких недель плотно закрытыми.
Окраску мазков производят так называемой рабочей смесью конъюгатов, которую также готовят заблаговременно, но срок ее хранения при 2-40С не должен превышать семи дней.
Важнейшим условием правильного составления рабочей смеси конъюгатов является оптимальный подбор в ней соотношения люминесцирующего иммуноглобулина, меченного ФИТЦ, и альбумина, меченного производными родамина. Это достигается титрованием люминесцирующих конъюгатов на контрольных мазках, содержащих гомологичные люминесцирующим иммуноглобулином микроорганизмы или их антигены (диагностикумы и т. п.).
Прежде всего, определяют красящий титр контрастирующего альбумина (табл. 1). Для этого из исходного раствора люминесцирующего альбумина готовят ряд двукратных разведений на забуференном изотоническом растворе. Затем полученные разведения наносят на мазки и инкубируют стекла с мазками во влажной камере при температуре 370С в течение 30 мин. Далее мазки дважды (каждый раз по 5 мин) отмывают забуференным изотоническим раствором и ополаскивают дистиллированной водой. После высушивания на воздухе мазки подвергают люминесцентной микроскопии.
Таблица 1
Пример титрования люминесцирующего альбумина
Препараты |
1:4 |
1:8 |
1:16 |
1:32 |
1:64 |
1:128 |
Красящий титр |
Рабочее разведение |
Мазок-отпечаток с тампона |
+++* |
+++ |
+++ |
+++ |
++** |
- *** |
1:64 |
1:32 |
Мазок-отпечаток селезенки мыши |
+++ |
+++ |
+++ |
++ |
- |
- |
1:32 |
1:16 |
Перевиваемые клетки амниона человека |
+++ |
+++ |
+++ |
++ |
+ **** |
- |
1:64 |
1:32 |
* + + + - отчетливо выраженное оранжево-красное или красно-бурое свечение;
** + + - красное свечение различных оттенков;
*** + - серо-желтое (бурое) свечение;
**** - - свечение отсутствует.
За красящий титр альбумина, меченного родамином, принимают то максимальное разведение конъюгата, которое обусловливает оранжево-красное свечение элементов мазка интенсивностью 1-2 креста. Рабочее разведение контрастирующего альбумина в 2 раза концентрированнее его красящего титра.
На следующем этапе определяют красящий титр люминесцирующего иммуноглобулина в присутствии красящего альбумина. Для этого двукратные разведения испытуемого люминесцирующего иммуноглобулина смешивают с равными объемами контрастирующего альбумина, взятого в двойной по сравнению с его рабочим разведением концентрации. Приготовленными смесями окрашивают контрольные мазки, содержащие гомологичные люминесцирующему иммуноглобулину антигены (табл. 2).
Таблица 2
Пример титрования люминесцирующего иммуноглобулина в присутствии альбумина
Препараты |
Характерфлюоресценции |
Интенсивность свечения при различных разведениях специфического конъюгата в смеси с альбумином, взятом в рабочем разведении 1 : 16 |
Красящийтитрлюминесцирующегоиммуноглобулина |
Рабочееразведениеиммуноглобулинавсмесисальбумином |
||||
1:4 |
1:8 |
1:16 |
1:32 |
1:64 |
||||
Мазокизсмыва |
Специфическая зеленая |
++++ |
++++ |
++++ |
+++ |
+ |
1:32 |
1:16 |
Неспецифическая красная |
+ |
++ |
++ |
++ |
++ |
|
|
|
Мазокотпечатокселезенки |
Специфическая зеленая |
++++ |
++++ |
++++ |
+++ |
++ |
1:32 |
1:16 |
Неспецифическая красная |
+ |
++ |
++ |
++ |
++ |
|
|
|
Монослойпереживаемыхклетокамнионачеловека |
Специфическая зеленая |
++++ |
++++ |
++ |
+++ |
+ |
1:32 |
1:16 |
Неспецифическая красная |
- |
+ |
++ |
++ |
++ |
|
|
* Красящий титр люминесцирующего иммуноглобулина в этом примере равен 1:32. Однако для окраски мазков специфический конъюгат, как и контрастирующий альбумин, используется в рабочем разведении, которое должно быть в два раза концентрированнее его красящего титра. Следовательно, рабочая смесь конъюгатов, выбранная на основании приведенных в данном примере результатов, должна состоять из разведенного 1:16 специфического люминесцирующего иммуноглобулина и контрастирующего альбумина, взятого в разведении 1:17. Чтобы получить в рабочей смеси эти оптимальные соотношения, оба конъюгата должны быть разведены 1:8, а затем смешаны в равных объемах.
Правильно подобранная рабочая смесь должна обеспечивать оранжево-красную флюоресценцию фона препарата (гетерологичных микроорганизмов, клеточных элементов и прочих посторонних примесей) и яркое зеленое специфическое свечение антигена, гомологичного испытуемому люминесцирующему иммуноглобулину.
Для окраски мазков используют полигрупповые, группо- и видоспецифические люминесцирующие иммуноглобулины.
При исследовании мазков, приготовленных из нативного материала пробы (I и II ступени анализа), рекомендуется следующий порядок окраски.
1. При наличии полигрупповых препаратов вначале окрашивают мазки на 1-м стекле, нанося:
- на 1-й квадрат стекла - полигрупповой бактериальный люминесцирующий иммуноглобулин;
- на 2-й квадрат стекла - полигрупповой риккетсиозный люминесцирующий иммуноглобулин;
- на 3-й и 4-й квадраты - полигрупповые вирусные люминесцирующие иммуноглобулины (два препарата);
- на 5-й квадрат стекла - кокцидиоидозный люминесцирующий иммуноглобулин.
Если с каким-либо полигрупповым диагностическим препаратом будет получен положительный результат, дополнительной окраске подлежат 2-е или 3-е стекло. При этом мазки 2-го стекла окрашивают видоспецифическими бактериальными люминесцирующими иммуноглобулинами, а мазки 3-го стекла - видо- и группоспецифическими риккетсиозными или вирусными люминесцирующими иммуноглобулинами.
2. Если полигрупповые диагностические препараты отсутствуют то для окраски мазков сразу используют видо- и группоспецифические люминесцирующие иммуноглобулины:
- для 2-го стекла - к возбудителям чумы, туляремии, бруцеллеза, сибирской язвы (универсальные или антиспоровые), сапа и мелиоидоза;
- для 3-го стекла - к возбудителям эпидемического сыпного тифа, Ку-лихорадки, группы клещевых пятнистых лихорадок, пситтакоза, оспы и кокцидиоидоза.
Резервным стеклом с мазками иммунолюминесцентного анализа остается первое.
Для окраски мазков, приготовленных из взвесей после концентрирования пробы физическими способами (III стадия анализа), в основном используют те же диагностические препараты, что и при исследовании мазков из нативного материала. Отличие состоит лишь в том, что из анализа исключаются вирусные люминесцирующие иммуноглобулины. Кроме того, при целенаправленном исследовании проб воды к числу бактериальных диагностических препаратов в ряде случаев может быть добавлен холерный люминесцирующий иммуноглобулин.
При окраске пластин с монослоем клеток, зараженных в целях накопления вирусов (IV стадия анализа), рекомендуется следующий порядок.
1. При наличии полигрупповых диагностических препаратов вначале окрашивают пластины 1-го стекла тремя различными полигрупповыми вирусными люминесцирующими иммуноглобулинами. При получении положительного результата с каким-либо полигрупповым препаратом для идентификации обнаруженного вируса дополнительно окрашивают пластины с монослоем клеток на 2-м и 3-м стеклах соответствующими этому полигрупповому препарату видо - и группоспецифическими люминесцирующими иммуноглобулинами.
2. Если полигрупповые диагностические препараты отсутствуют, то для окраски пластин с монослоем клеток сразу используют видо- и группоспецифические люминесцирующие иммуноглобулины:
- для пластин 1-го стекла - к альфавирусам, флавирусам и вирусу натуральной оспы;
- для пластины 2-го стекла - к аренавирусам и вирусам Марбург и Эбола;
- для пластин 3-го стекла - к вирусам конго-крымской геморрагической лихорадки и лихорадки долины Рифт.
Одна пластина 3-го стекла остается резервной на случай необходимости применения какого-либо дополнительного диагностического препарата. Стекла с пластинами, извлеченными на втором сроке, окрашивают в том же порядке.
Для окраски пластин с монослоем клеток, зараженных в целях накопления риккетсий и хламидий (IV стадия анализа), сразу используют видо- и группоспецифические люминесцирующие иммуноглобулины:
- для 1-й пластины - к риккетсиям эпидемического сыпного тифа;
- для 2-й пластины - к возбудителю Ку-лихорадки;
- для 3-й пластины - к возбудителю пситтакоза.
Стекла с пластинами, извлеченными на втором сроке, окрашивают в том же порядке.
При окраске мазков-отпечатков брюшины и селезенки белых мышей, использованных для биологического обогащения пробы (V стадия анализа), рекомендуется следующий порядок.
1. При наличии полигрупповых люминесцирующих иммуноглобулинов вначале окрашивают мазки на 1-м стекле, нанося:
- на 1-й и 5-й квадраты (т. е. соответственно на отпечатки брюшины и селезенки) полигрупповой бактериальный диагностический препарат;
- на 2-й и 6-й квадраты - полигрупповой риккетсиозный диагностический препарат.
В случае обнаружения в окрашенных мазках бактерий для идентификации последних дополнительно окрашивают соответствующими бактериальными видоспецифическими люминесцирующими иммуноглобулинами мазки-отпечатки на 2-м и 3-м стеклах, а в случае обнаружения риккетсий - соответствующими риккетсиозными видо- и группоспецифическими диагностическими препаратами мазки-отпечатки на 4-м стекле.
2. При отсутствии полигрупповых диагностических препаратов для окраски мазков-отпечатков сразу используют видо- и группоспецифические бактериальные и риккетсиозные люминесцирующие иммуноглобулины.
Пятое стекло с отпечатками только селезенки, мышей передают во 2-ю подгруппу идентификации БС, где его окрашивают полигрупповыми люминесцирующими иммуноглобулинами.
Для окраски мазков-отпечатков мозга мышей-сосунков, зараженных в целях накопления вирусов (V стадия анализа), рекомендуется следующий порядок.
1. При наличии полигрупповых вирусных диагностических препаратов вначале окрашивают мазки на 1-м стекле тремя различными полигрупповыми люминесцирующими иммуноглобулинами. В случае получения положительного результата с каким-либо из этих препаратов для идентификации выявленного вируса дополнительно окрашивают мазки-отпечатки на 2-м стекле соответствующими видо- и группоспецифическими люминесцирующими иммуноглобулинами.
2. При отсутствии полигрупповых диагностических препаратов окраску сразу проводят видо- и группоспецифическими люминесцирующими иммуноглобулинами к альфавирусам, флавирусам, вирусу натуральной оспы, к вирусам Мачупо и Лаоса, вирусу Марбург, вирусу Эбола, к вирусам конго-крымской геморрагической лихорадки и лихорадки долины Рифт.
Окраска мазков и препаратов люминесцирующими иммуноглобулинами
На фиксированные и высушенные мазки и препараты с монослоем клеточной культуры наносят пастеровской пипеткой рабочую смесь специфического люминесцирующего иммуноглобулина и контрастирующего альбумина. При окраске различными по специфичности люминесцирующими иммуноглобулинами мазков, расположенных на одном предметном стекле, нельзя допускать слияния капель конъюгатов.
Обработку мазков конъюгатами проводят во влажной камере при температуре 370С в течение 20 мин.
По истечении 20 мин стекла с мазками извлекают из влажной камеры, удаляют с поверхности мазков остатки конъюгатов и отмывают мазки для удаления непрореагировавших люминесцирующих иммуноглобулинов.
Отмывку мазков проводят в двух сменах (по 5 мин каждая) 0,01 М фосфатного буферного раствора (рН 7,2-7,4) с 0,87% хлорида натрия, после чего мазки споласкивают дистиллированной водой.
Люминесцентная микроскопия
Для получения правильных результатов люминесцентной микроскопии необходимо до начала исследования тщательно сцентрировать всю осветительную систему микроскопа и подобрать опытным путем оптимальную комбинацию первичных и запирающих светофильтров. При использовании люминесцирующих иммуноглобулинов, меченных ФИТЦ, чаще всего применяют возбуждающие светофильтры СС-4, СС-8 или ФС-1, СЗС-7 в комбинации с запирающим светофильтром типа ЖС-18.
При иммунолюминесцентном исследовании препаратов используют иммерсионные системы. При этом для выявления бактерий, риккетсий и грибов применяют масляную иммерсию (нефлюоресцирующее иммерсионное масло или диметилфталат). Для выявления вирусов в препаратах из клеточных культур или в мазках-отпечатках органов животных целесообразно использовать водно-иммерсионные системы.
Нефлюоресцирующее масло (диметилфталат) наносят непосредственно на мазок. При использовании водно-иммерсионной системы на окрашенные препараты предварительно наносят трисглицериновую смесь, затем препарат накрывают покровным стеклом, на которое сверху наносят каплю дистиллированной воды.
Для получения достоверных результатов исследования рекомендуется просматривать под микроскопом не менее 20-25 полей зрения в каждом мазке (если морфологически типичные возбудители встречаются почти в каждом поле зрения, можно ограничиться просмотром меньшего числа полей зрения).
Учет результатов иммунолюминесцентной микроскопии проводят визуально на основе выявления морфологических особенностей и локализации возбудителя, а также оценки интенсивности и специфичности его свечения.
Оценку интенсивности специфической флюоресценции объекта проводят с учетом ее структурных особенностей по следующей схеме:
+ + + + - яркая сверкающая флюоресценция изумрудно-зеленого цвета, четко выявляются морфологические особенности микроорганизма, вокруг корпускулярных агентов может наблюдаться ярко светящийся ободок;
+ + + - яркая флюоресценция зеленого цвета, морфологические особенности микроорганизма выявляются достаточно отчетливо, нередко хорошо видны периферические ободки;
+ + - слабая . флюоресценция желтовато-зеленого цвета, морфологические особенности микроорганизмов выявляются еще достаточно четко, периферические ободки почти не видны;
+ - очень слабая флюоресценция неопределенного цвета, микроорганизмы различаются с трудом;
- - флюоресценция объекта отсутствует.
Результаты иммунолюминесцентного анализа считаются положительными, если в препарате обнаруживаются, хотя бы единичные (для мелких бактерий и риккетсий - не менее 10 особей), морфологически типичные микроорганизмы или пораженные вирусом (риккетсиями, хламидиями) тканевые клетки (не менее 3-5 в препарате), специфически флюоресцирующие на 3-4 креста при отрицательных контролях.
При исследовании любого неизвестного материала основным контролем специфичности являются все остальные мазки данной пробы, которые оказались окрашенными гетерологичными по отношению к выявленному в пробе агенту люминесцирующими иммуноглобулинами. Наряду с этим иммунолюминесцентный анализ должен сопровождаться микроскопией и других препаратов, приготовленных из несодержащих микроорганизмы материалов (например, незараженные клеточные культуры, отпечатки органов здоровых животных и т.п.) и окрашенных теми же специфическими люминесцирующими иммуноглобулинами. Этот контроль обязателен, прежде всего, при вирусологических исследованиях и может быть общим для всех проб на данный срок анализа.
При соблюдении всех необходимых условий приготовления и окраски таких препаратов специфическая зеленая флюоресценция во всех контрольных мазках должна полностью отсутствовать.
Анализ материалов пробы с помощью реакции непрямой гемагглютинации (РИГА)
Для выявления содержащихся в пробе микроорганизмов, их антигенов и бактериальных токсинов применяют реакцию непрямой гемагглютинации с использованием иммуноглобулиновых эритроцитарных диагностикумов.
Для постановки реакции необходимо иметь:
- эритроцитарный иммуноглобулиновый диагностикум;
- иммунную сыворотку для контроля специфичности РНГА;
- изотонический раствор хлорида натрия;
- ингредиенты для приготовления разводящей жидкости (лошадиную или кроличью нормальную сыворотку).
Сухой эритроцитарный иммуноглобулиновый диагностикум и гомологичный иммуноглобулин (иммунную сыворотку), а также ингредиенты для приготовления разводящей жидкости растворяют и подготавливают к реакции в точном соответствии с наставлением по применению данного диагностического препарата.
В зависимости от характера жидкой фазы пробы исследуемый материал либо сразу используют в реакции, либо подвергают предварительной дополнительной обработке. В частности, в суспензии, приготовленные из органов и тканей животных, членистоногих, патологического материала, полученного от больных, а также в кровь и другие биологические жидкости добавляют равный объем насыщенного раствора хлорида натрия (для устранения возможных неспецифических реакций). С этой же целью культуральную среду из пробирок с зараженной клеточной культурой разводят в два раза изотоническим раствором хлорида натрия. К пробам воды добавляют 9% раствор хлорида натрия в соотношении 1 : 10.
Постановка реакции. Исследуемый материал разливают по 0,025 мл в два параллельных ряда лунок панели микротитратора с таким расчетом, чтобы на каждый определяемый антиген приходилось по две лунки. Лунки первого ряда являются опытными, второго-контрольными. В лунки второго ряда для контроля специфичности реакции добавляют по 0,025 мл специфических иммуноглобулинов (иммунные сыворотки) соответствующих эритроцитарным диагностикумам. В лунки первого ряда (для уравновешивания объемов в опытных и контрольных лунках) вносят по 0,025 мл разводящей жидкости.
Содержимое лунок перемешивают путем легкого постукивания по углам панели.
Через 10 мин в первые лунки (опытную и контрольную) вносят по 0,025 мл 1 % взвеси соответствующего иммуноглобулинового эритроцитарного диагностикума. Панели после перемешивания содержимого в лунках оставляют стоять при комнатной температуре 1-1,5 ч до полного осаждения эритроцитов.
Помимо контроля специфичности реакция сопровождается еще двумя контролями диагностикума:
- на отсутствие спонтанной агглютинации эритроцитов (в две лунки вносят по 0,05 мл разводящей жидкости и по 0,025 мл 1% взвеси эритроцитарного диагностикума);
- на отсутствие неспецифической агглютинации эритроцитов в иммунной сыворотке (в две лунки вносят по 0,025мл разводящей жидкости, 0,025 мл иммунной сыворотки и 0,025 мл 1% взвеси эритроцитарного диагностикума).
Учет реакции начинают с контролей. Характер осадков эритроцитов оценивают по 4-крестовой шкале:
++++ - агглютинировавшие эритроциты ровным слоем выстилают все дно лунки, образуя по форме перевернутый купол;
+++ - по окружности равномерна агглютинировавших эритроцитов отмечается тонкое («фестончатое») кольцо;
++ - на фоне равномерно агглютинировавших эритроцитов отмечается кольцо меньшего диаметра с более ровным краем;
+ - четкое кольцо малого диаметра на слаборазличимом фоне агглютинировавших эритроцитов;
- - агглютинация эритроцитов отсутствует, на дне лунки образуется маленькое кольцо с четким ровным краем или компактный диск.
Реакцию учитывают только при отсутствии гемагглютинации в контролях диагностикума. РНГА считают положительной, если в лунках с исследуемым материалом имеется гемагглютинация не менее чем на 3 креста при отсутствии таковой в тех лунках, куда был добавлен иммуноглобулин. РНГА считают отрицательной, если во всех лунках гемагглютинация отсутствует.
При наличии гемагглютинации как в опытной, так и контрольной лунке, реакцию следует повторить с разведением исследуемого материала 1:5 и 1:10. Если и в этом случае эритроциты также будут агглютинировать во всех лунках, реакцию считают неспецифической и ее результаты не учитывают.