- •Оглавление
- •Введение
- •2. Учебные цели:
- •3. Материалы для самоподготовки к освоению данной темы
- •3.1.1 Хирургическая анатомия лицевого отдела головы.
- •Щели лица (схема):
- •3.1.2. Основные оперативные вмешательства на лицевом отделе головы
- •Анатомические ориентиры кровеносных сосудов и нервов
- •Пути распространения гнойных затеков на лице
- •3.2.1 Хирургическая анатомия шеи
- •3.2.2 Оперативные вмешательства области шеи
- •Операции на гортани и трахее
- •Хирургический инструментарий для трахеостомии.
- •1. Кисты и свищи шеи:
- •2. Врожденная кривошея.
- •4.1. Лицевой отдел головы
- •4.1.2. Итоговый контроль.
- •4.1.1. Контроль исходного уровня знаний
- •4.2.2 Итоговый контроль
- •2.3. Ситуационные задачи
- •Список литературы
- •Хирургическая анатомия и оперативная хирургия лицевого отдела головы и шеи
- •Составители:
- •450000, Г. Уфа, ул. Ленина, 3,
2. Учебные цели:
Для усвоения темы необходимо знать базисные знания:
Особенности строения шейных позвонков, треугольники шеи, фасции шеи по Шевкуненко.
Анатомию общей сонной артерии и ее ветвей, наружной и внутренней яремных вен, блуждающего и диафрагмального нервов, шейного сплетения, лимфатических сосудов и узлов шеи.
Анатомию мышц шеи.
Анатомию органов шеи: гортань, трахея, глотка, пищевод, щитовидная железа, паращитовидные и подчелюстные слюнные железы.
Строение костной основы лицевого отдела головы.
Анатомию черепно-мозговых нервов.
Анатомию мышц лица.
Для формирования умений студент должен знать:
Границы шеи.
Топографию органов шеи (гортань, трахея, глотка, пищевод, щитовидная железа, паращитовидные железы).
Топографию сосудисто-нервных пучков шеи.
Топографию фасций, фасциальных узлов и характеристику клетчаточных пространств шеи и пути сообщения.
Особенности кровоснабжения и лимфооттока органов шеи.
Доступы к органам и клетчаточным пространствам шеи.
Фасции и клетчаточные слои лица.
Границы, слои, фасции, клетчаточные пространства и сосудисто-нервные образования в околоушно-жевательной области.
Позадичелюстную ямку, ее границы, содержимое, анатомические связи и пути распространения гнойных процессов.
Околоушную железу, особенности ее капсулы, отношение к переднему отделу окологлоточного пространства, наружному слуховому проходу и пути распространения гноя при паротитах.
Анастомозы лицевой артерии как пути распространения гнойных процессов.
Топографию глубоких клетчаточных пространств лица. Сосудисто-нервные образования клетчаточных пространств. Анастомозы венозного крыловидного сплетения с синусами твердой мозговой оболочки. Практическое значение.
Сообщения клетчаточных пространств лица по ходу ветвей верхнечелюстной артерии, тройничного нерва и вен.
Методы вскрытия флегмон клетчаточных пространств лица.
Придаточные пазухи носа, их сообщение с носовыми ходами, отношение их к полости глазницы и черепа.
В результате разбора материала студент должен:
На фиксированном трупе показать проекционные линии сосудисто-нервных пучков области шеи с учетом топографии.
Показать клетчаточные пространства, возможные пути распространения гнойно-воспалительных процессов в прилежащие области и методы вскрытия гнойников шеи.
Произвести трахеотомию, коникотомию, крикоконикотомию.
Произвести вагосимпатическую блокаду по Вишневскому и блокаду по Х.С. Бикмухаметовой.
Показать технику операции по Николаеву на щитовидной железе.
Произвести доступ и перевязку наружной сонной артерии и внутренней яремной вены.
Ориентироваться в слоях мягких тканей при проведении хирургического разреза.
Проводить хирургическую обработку ран лица.
Вскрыть глубокую и поверхностную флегмоны лица и околоушной слюнной железы.
Обнажить выводной проток околоушной слюнной железы, ветви лицевого нерва.
Обнажить занижнечелюстную вену, наружную сонную артерию в занижнечелюстной ямке.
Распознать критическую зону «треугольник смерти».
Применять при работе в этих областях хирургический инструментарий общего и специального назначения.