- •Фонд контрольных работ
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Тема: «Вводная часть»
- •Тема: «Волокнистые материалы»
- •Тема урока: «Классификация текстильных волокон»
- •Тема урока: «Строение и свойства натуральных волокон растительного происхождения».
- •Тема урока: «Строение и свойства натуральных волокон животного происхождения».
- •Вопрос 1: Внешние показатели волокна шерсть
- •Вопрос 2: Гигроскопичность волокна шерсть
- •Вопрос 3: Особенности горения волокон шерсти:
- •Вопрос 4: Светостойкость волокна шерсть
- •Тема урока: «Строение и свойства химических волокон»
- •Контрольная работа №1 по теме «Волокнистые материалы» Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вопрос 1. Перечислите виды искусственных волокон
- •Вопрос 2. Заполните таблицу
- •Вопрос 3: Заполните таблицу
- •Тема: «Технология ткани» Тема урока: « Основные процессы прядения »
- •Тема урока: «Виды текстильных нитей»
- •Тема урока: «Ткачество»
- •Контрольная работа № 2 по теме «Технология ткани» Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Тема: «Волокнистый состав тканей»
- •Вопрос 1: Напишите определения понятий:
- •Вопрос 2: Установите соответствие между колонками 1 и 2, поставив в ответе вместо многоточия соответствующую букву
- •Вопрос 3: Чем отличается характер обрыва льняной пряжи от хлопчатобучажной?
- •Вопрос 4: Назовите отличительные особенности сминаемости льняных и хлопчатобумажных тканей.
- •Вопрос 5: Назовите отличительные особенности обрыва комплексных искусственных и синтетических нитей, от нитей шелка-сырца. Тема: «Строение и свойства тканей»
- •Вопрос 2: Каким ткацким переплетением вырабатываются ткани, поверхность которых ровная, одинаковая с лицевой и изнаночной сторон?
- •Вопрос 3: Как называется ткацкое переплетение, которым вырабатывают ткани: ситец, бязь, батист, крепдешин, льняные полотна…?
- •Вопрос 4: Ткацкое переплетение, характерной особенностью которого является рубчик, идущий по диагонали ткани снизу вверх слева направо?
- •Вопрос9 : Характерная особенность тканей сатинового и атласного переплетения:
- •Вопрос 5: Определите вид ткацкого переплетения предложенных образцов тканей Тема урока: «Мелкоузорчатые ткацкие переплетения»
- •Контрольная работа № 3
- •Вопрос 1. Найдите соответствие между видом ткани и результатом ручной пробы на смятие этой ткани, поставив в ответе вместо многоточия соответствующую букву
- •Определение лицевой стороны
- •Определение нити основы
- •Тема: Строение и свойства тканей
- •Тема урока: «Гигиенические и механические свойства тканей»
- •Тема: «Сортность тканей. Стандартизация тканей»
- •Контрольная работа №4 по темам: «Свойства тканей», «Ассортимент тканей по видам волокон»
- •Вариант № 2
- •Вопрос 1. Найдите соответствие между группами свойств и свойствами ткани, поставив в ответе вместо многоточия, соответствующие буквы
- •Тема: «Трикотажные материалы»
- •Вопрос 1. Под соответствующими номерами впишите строение трикотажной петли:
- •Тема: «Кожа искусственная и натуральная»
- •Тема : «Комплексные материалы. Материалы с пленочным покрытием. Пленочные материалы»
- •Тема: «Нетканые материалы»
- •Вопрос 1. Выберите характеристику нетканого материала, обведите номер ответа
- •Вопрос 2. Установите соответствие между колонками 1 и 2, поставив в ответе вместо многоточия соответствующую букву
- •Вопрос 3. Установите соответствие между колонками 1 и 2, поставив в ответе вместо многоточия соответствующую букву
- •Тема : «Материалы для соединения деталей одежды»
- •Тема: «Утепляющие материалы»
- •Вопрос 8. Установите соответствие между свойствами натурального меха и их характеристикой, поставив в ответе вместо многоточия соответствующую букву
- •Тема «Отделочные материалы и фурнитура»
- •Вопрос 1. Установите соответствие между видами лент и областью их применения, поставив в ответе вместо многоточия соответствующую букву
- •Вопрос 2. Установите соответствие между названием отделочного материала и их характеристикой, поставив в ответе вместо многоточия соответствующую букву
- •Вопрос 3. Установите соответствие между видами застежек молний и областью их применения, поставив в ответе вместо многоточия соответствующую букву
- •Вопрос 4.Установите соответствие между ассортиментом пуговиц по назначению и их внешними особенностями, поставив в ответе вместо многоточия соответствующую букву
- •Тема: Подкладочные и прокладочные материалы
- •Тема «Уход за материалами, изделиями, хранение»
- •Вопрос 3. Установите соответствие между символами по уходу за одеждой и характеристикой символов, поставив в ответе вместо многоточия соответствующую букву
- •Вопрос 4. Установите соответствие между символами по уходу за одеждой и характеристикой символов, поставив в ответе вместо многоточия соответствующую букву
- •Итоговая контрольная работа
- •Список используемой литературы
- •Введение
Тема: «Сортность тканей. Стандартизация тканей»
Инструкция: Внимательно прочитайте вопрос и выпишите номер правильного ответа.
Задание 1. Вместо многоточия впишите пропущенное слово
Градация продукции определенного вида по одному или нескольким показателям качества, установленным нормативно – технической документацией называется……………..
Эталон
сорт
Задание 2. Вместо многоточия впишите пропущенное слово
Совокупность свойств продукции, обусловливающих ее пригодность удовлетворять определенные потребности в соответствии с её назначением называется …………
Эталон
качество
Задание 3. Вместо многоточий впишите пропущенные слова
Качество одежных материалов зависит от вида………….. и условий его ………………..
Эталон
изделия, эксплуатации
Показатель качества |
Характеристика |
1) Назначение 2) Надежность 3) Технологичность 4) Эргономичность |
а) определяют эффективность деятельности человека при взаимодействии с изделием и характеризуются, например - комфортностью б) характеризуют свойства материала, определяющие его основные функции в) характеризуют пригодность материала для дальнейшей переработки в производстве изделий г) характеризуют сохраняемость во времени свойств материала в заданных пределах, обеспечивающих его нормальное использование |
Задание: Установите соответствие между колонками 1 и 2, поставив в ответе вместо многоточия соответствующую букву
Ответ:
1)…….. 2)…….. 3)……… 4)……..
Эталон:
1) б 2) г 3) в 4) а
Задание: Установите соответствие между колонками 1 и 2, поставив в ответе вместо многоточия соответствующую букву
пороки тканей |
описание |
1. разноотеночность 2. затек краски 3. смещение печатного рисунка |
А. Рисунок расположен неравномерно относительно кромок Б. Различная интенсивность окраски В. Изменение оттенка окрашенной поверхности
|
Ответ:
1)…….. 2)…….. 3)……
Эталон:
1) б 2) в 3) а
Контрольная работа №4 по темам: «Свойства тканей», «Ассортимент тканей по видам волокон»
Вариант № 1 |
Задание1. Найдите соответствие между группами свойств и свойствами ткани, поставив в ответе вместо многоточия, соответствующие буквы
Группы свойств ткани |
Свойства ткани |
1. Геометрические свойства. 2. Механические свойства. 3. Гигиенические свойства. 4. Оптические свойства. 5. Технологические свойства.
|
1. Осыпаемость. 2. Длина ткани. 3. Блеск. 4. Водоупорность. 5. Белизна. 6. Износостойкость. 7. Сминаемость. 8. Капиллярность. 9. Пылеемкость. |
Ответ: 1)…… 2)…… 3)……. 4)…… 5)……
Вопрос 2. Что такое толщина материала и на что влияет это свойство?____________________________________________________________________
Вопрос 3. Что такое сминаемость и усадка, какие ткани обладают этими свойствами?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вопрос 4. Напишите характеристику ассортимента хлопчатобумажных тканей по плану:
1) назначение тканей
2) вид используемой пряжи
3) используемые виды ткацких переплетений
4) виды отделки
Вопрос 5. Выпишите номера свойств, характерных для хлопчатобумажной ткани - БЯЗЬ
высокая гигроскопичность
хорошая гигроскопичность
низкая гигроскопичность
высокая воздухопроницаемость
низкая воздухопроницаемость
высокая теплозащитность
низкая теплозащитность
высокая электризуемость
низкая электризуемость
высокая пылеемкость
низкая пылеемкость
высокая осыпаемость
низкая осыпаемость
высокая сминаемость
низкая сминаемость
устойчивы к многократным стиркам и ВТО
не устойчивы к многократным стиркам и ВТО
легко настилаются на столе, настилы не смещаются
трудно настилаются, скользят, смещаются при раскрое