
- •Історія україни
- •Лекція 9: Українські землі у складі Росії в другій половині хіх ст. 47
- •Пояснювальна записка
- •Мета та завдання курсу:
- •Структура курсу ”Історія України”
- •Література
- •1. Українські землі в первісну епоху.
- •2. Скіфо-сарматський час (кіммерійці, скіфи, сармати).
- •3. Античні міста-держави Північного Причорномор’я.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Література
- •Передумови утворення держави на Русі. Теорії походження Київської Русі.
- •2. Суспільно-політичний устрій та соціально-економічний розвиток Київської Русі.
- •3. Історичний розвиток Київської Русі.
- •Причини занепаду Київської Русі.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Література
- •1. Приєднання українських земель до складу Великого князівства . Литовського. Литовсько-Руська держава.
- •2. Етапи об’єднання Литви і Польщі. Люблінська унія та її наслідки.
- •3. Соціально-економічне становище українських земель в литовсько-польську добу.
- •Характерні риси господарського життя:
- •Лекція 5-6: Українська національно-визвольна революція
- •Література
- •1. Причини, характер, рушійні сили і проблеми періодизації революції.
- •Формування української державності в ході визвольної війни під проводом б.Хмельницького
- •Загострення кризи української державності у 1657-1663 рр. Політика і.Виговського і ю.Хмельницького.
- •4. Розкол України на Лівобережну та Правобережну.
- •5. Петро Дорошенко у боротьбі за незалежність українських земель.
- •6. Причини поразки національно-визвольних змагань середини хvіі ст.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Література
- •Наступ на політичну автономію України. Політика
- •2. Україна в роки Північної війни
- •3. Перший український уряд в екзилі. Конституція Пилипа Орлика.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Лекція 8: Правобережна Україна наприкінці хvіі- хvііі ст.
- •Література
- •1. Політичний статус Правобережжя.
- •2. Гайдамацький рух: причини, характер, розмах.
- •3. Загарбання українських земель Росією та Австрією.
- •Контрольні запитання і завдання.
- •Лекція 9: Українські землі у складі Росії в другій половині
- •Література
- •1. Модернізаційні процеси в Російській імперії та Україна. Скасування кріпацтва.
- •2. Соціально-економічний розвиток українських земель у пореформену добу.
- •3. Суспільно-політичні процеси в українських землях
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Література
- •1. Активізація національного руху в Наддніпрянщині.
- •2. Україна в роки революції 1905-1907 рр.
- •3. Столипінська реакція.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Лекція 11-12: Українська національно-демократична революція
- •Література
- •1. Створення Центральної Ради та її політична діяльність.
- •2. Українська держава гетьмана п.Скоропадського.
- •4. Політика Директорії та її наслідки.
- •5. Національно-визвольний рух на західноукраїнських землях
- •5. Уроки українських визвольних змагань.
- •Контрольні запитання і завдання.
- •Лекція 13: Радянська Україна в першій половині 20-х років хх ст.
- •Література
- •1. Урср на початку 20-х років.
- •2. Нова економічна політика.
- •3. Політика українізації.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Література
- •1. Польська політика щодо Західної України
- •2. Національно-визвольний рух в Західній Україні
- •3. Українські землі під румунською окупацією
- •4. Закарпаття у складі Чехословаччини. Карпатська Україна.
- •Література
- •1. Радянсько-німецькі договори 1939 р. І західноукраїнські землі.
- •28 Червня 1940 р. Румунський уряд заявив про свою згоду передати Радянському Союзу Бессарабію і Північну Буковину.
- •3. Напад Німеччини на срср. Бойові дії на території України в 1941-42 рр.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Література
- •1. Зміни в суспільно-політичному житті України після смерті Сталіна.
- •2. Економічні реформи м.С.Хрущова та їх наслідки.
- •3. Основні тенденції та характерні риси духовного життя в Україні.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Лекція 17: Україна в період загострення кризи радянської системи
- •Література
- •1.Економічна реформа середини 60-х років та її згортання. Наростання кризових явищ.
- •2. Суспільно-політичне життя та духовний розвиток суспільства.
- •3. Дисидентський рух.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Література
- •1. Суспільно-політичний процес після проголошення незалежності.
- •3 Грудня 2004 р Верховний су4д виніс рішення про переголос4ування іі туру президентських виборів.
- •8 Грудня вр прийняла пакт документів про політичну реформу (набрала чинності з вересня 2005 р.), переобрання цвк.
- •26 Грудня 2004 р. – переголосування іі туру. Переміг в.А.Ющенко (51,99 %).
- •2. Труднощі і перспективи економічного розвитку.
- •3. Україна в системі міжнародних відносин.
- •4. Духовне життя суспільства.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Навчально-методичне видання
- •43018 М. Луцьк, вул. Львівська, 75.
Формування української державності в ході визвольної війни під проводом б.Хмельницького
У процесі розгортання національно-визвольних змагань (1648-1657) у середовищі козацької еліти вперше в історії української суспільно-політичної думки було чітко сформульовані фундаментальні основи національної державної ідеї:
– право українського народу на створення власної держави в етнічних межах його проживання;
– незалежність і соборність Української держави;
– генетичний зв’язок козацької державності з Київською Руссю, спадкоємність кордонів, традицій та культури княжої доби.
Ці положення і лягли в основу державотворчої діяльності Б. Хмельницького, еволюція світогляду якого пройшла від ідеї козацького автономізму до створення суверенної незалежної держави. Після взяття під контроль значної частини українських земель та ліквідації в них польської адміністрації гостро стало питання про власну національну державність. Потрібно було забезпечити регулювання економічного життя, правопорядок, захист населення та території України. Специфічні засади внутрішньої організації козацької держави сформувалися під впливом двох основних чинників: традицій та звичаїв суспільного життя українців, насамперед Запорозької Січі, яка стала своєрідним зародком новоствореної держави, та складного геополітичного становища, що зумовлювало постійну ситуацію надзвичайного стану в державі. Обидва чинники визначили напіввійськовий характер української державності, що відбилося і в назві козацької держави – Військо Запорозьке.
Функціонування держави виявилося в запровадженні власного територіального поділу, створенні та діяльності органів публічної влади; введенні своєї податкової системи. За часів Хмельниччини територія Української держави простягалася майже на 200 тис. км2 і охоплювала Лівобережжя, частину Правобережжя та Степу. На цих землях проживало понад 3 млн. осіб. В основі адміністративного поділу лежала структура козацького війська. Територія держави поділялася на полки та сотні, що давало змогу в екстремальних умовах згуртувати та мобілізувати народні маси на боротьбу. Кількість полків не була сталою: якщо 1649 p. їх налічувалося 16, то 1650 p. – вже 20.
Військово-сотенному територіально-адміністративному поділу відповідала система органів публічної влади. Ця система фактично дублювала модель управління Запорозької Січі. Формально основним органом влади була Військова (Генеральна) рада, яка вирішувала військові, політичні, господарські, правові та інші питання. Проте вона не була постійно діючою, до того ж Б. Хмельницький з метою зміцнення гетьманської влади частіше скликав старшинську раду, до якої незабаром перейшла вся повнота влади в державі.
Гетьман був главою і правителем України. Він очолював уряд і державну адміністрацію, був головнокомандуючим, скликав ради, відав фінансами, керував зовнішньою політикою, мав право видавати загальнообов’язкові для всіх нормативні акти – універсали. Система органів публічної влади мала три рівні – генеральний, полковий і сотенний. Реальна вища влада в державі належала генеральному урядові, до якого входили гетьман та генеральна старшина. Повноваження цього органу публічної влади поширювалися на всю територію України. На місцях управляли полкові та сотенні уряди. Полковий уряд обирався полковою старшиною і складався з полковника та полкових урядовців, а сотенний з сотника та його помічників (писар, осавул, хорунжий). У великих містах управління здійснювалося магістратами, в малих, але привілейованих – отаманами.
Фінансову сферу держави гетьман спочатку контролював особисто, а з 1654 p. Було введено посаду гетьманського підскарбія, який контролював прибутки та видатки військової скарбниці. Поповнення державної скарбниці здійснювали із чотирьох основних джерел: із земельного фонду, з прикордонного торгового мита, з доходів від промислів, торгівлі та з податків.
Своєрідним ґарантом успішної розбудови Української держави стала національна армія. Вона сформувалася і зросла на організаційних принципах Запорозької Січі. її ядро становило реєстрове та запорозьке козацтво, навколо якого об’єдналося повстале (“покозачене”) селянство та міське населення. Армія формувалася із добровольців і у вирішальні моменти національно-визвольних змагань її чисельність сягала 100-150 тис. осіб.
Українська держава доби Хмельниччини сформувалася на двох принципових засадах, які часто вступали між собою в протиріччя – демократії та авторитаризму. На початковій фазі національно-визвольних змагань переважали демократичні засади: функціонування Військової (Генеральної) ради, у якій право голосу мала уся “чернь”, тобто все військо; виборність усіх посадових осіб від сотника до гетьмана; відсутність жорстких міжстанових розмежувань. З часом набирають силу авторитарні начала. Безпосередніми виявами цього процесу були:
– поступове обмеження впливу “чорних” рад та витіснення їх старшинською радою;
– зосередження всієї повноти влади в руках гетьмана;
– домінування командних методів управління в державному житті;
– встановлення спадкового гетьманату, тенденція до переростання гетьманської влади в монархічну.
Соціально-економічна політика була спрямована на ліквідацію великого феодального землеволодіння, фільварково-панщинної системи господарства та кріпацтва й утвердження козацької власності на землю. Умови Зборівського (1649) та Білоцерківського (1651) договорів тимчасово загальмували розгортання прогресивних змін. Знову відновлюються феодальне землеволодіння і колишні форми експлуатації, що викликало нове загострення соціальних протиріч та черговий виток Селянської війни. Лише після перемоги в битві під Батогом (1652) на території Української держави були остаточно ліквідовані фільварково-панщинна система господарювання. На аграрну політику Б. Хмельницького, крім зовнішніх чинників, активно впливала козацька старшина, яка сама прагнула стати крупним землевласником. Проте гетьман, розуміючи, що основною рушійною силою національно-визвольних змагань є селянство, намагався гасити виникнення нових соціальних конфліктів і як міг гальмував зростання великого землеволодіння новітньої еліти.
Українська держава активно діяла на міжнародній арені, про що свідчать численні дипломатичні контакти з Росією, Туреччиною, Кримським ханством, Молдавією, Валахією, Семиграддям (Трансільванією), Швецією та іншими державами.