- •Історія україни
- •Лекція 9: Українські землі у складі Росії в другій половині хіх ст. 47
- •Пояснювальна записка
- •Мета та завдання курсу:
- •Структура курсу ”Історія України”
- •Література
- •1. Українські землі в первісну епоху.
- •2. Скіфо-сарматський час (кіммерійці, скіфи, сармати).
- •3. Античні міста-держави Північного Причорномор’я.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Література
- •Передумови утворення держави на Русі. Теорії походження Київської Русі.
- •2. Суспільно-політичний устрій та соціально-економічний розвиток Київської Русі.
- •3. Історичний розвиток Київської Русі.
- •Причини занепаду Київської Русі.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Література
- •1. Приєднання українських земель до складу Великого князівства . Литовського. Литовсько-Руська держава.
- •2. Етапи об’єднання Литви і Польщі. Люблінська унія та її наслідки.
- •3. Соціально-економічне становище українських земель в литовсько-польську добу.
- •Характерні риси господарського життя:
- •Лекція 5-6: Українська національно-визвольна революція
- •Література
- •1. Причини, характер, рушійні сили і проблеми періодизації революції.
- •Формування української державності в ході визвольної війни під проводом б.Хмельницького
- •Загострення кризи української державності у 1657-1663 рр. Політика і.Виговського і ю.Хмельницького.
- •4. Розкол України на Лівобережну та Правобережну.
- •5. Петро Дорошенко у боротьбі за незалежність українських земель.
- •6. Причини поразки національно-визвольних змагань середини хvіі ст.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Література
- •Наступ на політичну автономію України. Політика
- •2. Україна в роки Північної війни
- •3. Перший український уряд в екзилі. Конституція Пилипа Орлика.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Лекція 8: Правобережна Україна наприкінці хvіі- хvііі ст.
- •Література
- •1. Політичний статус Правобережжя.
- •2. Гайдамацький рух: причини, характер, розмах.
- •3. Загарбання українських земель Росією та Австрією.
- •Контрольні запитання і завдання.
- •Лекція 9: Українські землі у складі Росії в другій половині
- •Література
- •1. Модернізаційні процеси в Російській імперії та Україна. Скасування кріпацтва.
- •2. Соціально-економічний розвиток українських земель у пореформену добу.
- •3. Суспільно-політичні процеси в українських землях
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Література
- •1. Активізація національного руху в Наддніпрянщині.
- •2. Україна в роки революції 1905-1907 рр.
- •3. Столипінська реакція.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Лекція 11-12: Українська національно-демократична революція
- •Література
- •1. Створення Центральної Ради та її політична діяльність.
- •2. Українська держава гетьмана п.Скоропадського.
- •4. Політика Директорії та її наслідки.
- •5. Національно-визвольний рух на західноукраїнських землях
- •5. Уроки українських визвольних змагань.
- •Контрольні запитання і завдання.
- •Лекція 13: Радянська Україна в першій половині 20-х років хх ст.
- •Література
- •1. Урср на початку 20-х років.
- •2. Нова економічна політика.
- •3. Політика українізації.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Література
- •1. Польська політика щодо Західної України
- •2. Національно-визвольний рух в Західній Україні
- •3. Українські землі під румунською окупацією
- •4. Закарпаття у складі Чехословаччини. Карпатська Україна.
- •Література
- •1. Радянсько-німецькі договори 1939 р. І західноукраїнські землі.
- •28 Червня 1940 р. Румунський уряд заявив про свою згоду передати Радянському Союзу Бессарабію і Північну Буковину.
- •3. Напад Німеччини на срср. Бойові дії на території України в 1941-42 рр.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Література
- •1. Зміни в суспільно-політичному житті України після смерті Сталіна.
- •2. Економічні реформи м.С.Хрущова та їх наслідки.
- •3. Основні тенденції та характерні риси духовного життя в Україні.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Лекція 17: Україна в період загострення кризи радянської системи
- •Література
- •1.Економічна реформа середини 60-х років та її згортання. Наростання кризових явищ.
- •2. Суспільно-політичне життя та духовний розвиток суспільства.
- •3. Дисидентський рух.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Література
- •1. Суспільно-політичний процес після проголошення незалежності.
- •3 Грудня 2004 р Верховний су4д виніс рішення про переголос4ування іі туру президентських виборів.
- •8 Грудня вр прийняла пакт документів про політичну реформу (набрала чинності з вересня 2005 р.), переобрання цвк.
- •26 Грудня 2004 р. – переголосування іі туру. Переміг в.А.Ющенко (51,99 %).
- •2. Труднощі і перспективи економічного розвитку.
- •3. Україна в системі міжнародних відносин.
- •4. Духовне життя суспільства.
- •Контрольні запитання і завдання:
- •Навчально-методичне видання
- •43018 М. Луцьк, вул. Львівська, 75.
Контрольні запитання і завдання:
Лекція 16: Україна в умовах десталінізації (1953-1964 рр.) (2 год.)
Зміни в суспільно-політичному житті України після смерті Сталіна.
Реформи М.С.Хрущова та їх наслідки.
Основні тенденції та характерні риси духовного життя в Україні.
Література
Основна
Баран В.К. Україна після Сталіна: нарис історії 1953-1985 рр. – Львів, 1992.
Баран В.К. Україна 1950-1960-х рр.: еволюція тоталітарної системи. – К., 1996.
Баран В.К., Даниленко В.М. Україна в умовах системної кризи (1946-1980-ті рр.) // Україна крізь віки. Т.13. – К., 1999.
Кульчицький С.В. Спроби реформ (1956-1964) // УІЖ. – 1998. – № 3-4.
Курносов Ю. Інакомислення в Україні (60-ті – перша пол. 80-х рр. ХХ ст.) – К., 1994.
Шаповал Ю.І. Україна 20-50-х років: сторінки ненаписаної історії. – К., 1993.
Додаткова
Баран В.К. Цензура в системі тоталітаризму // Сучасність. – 1994. – № 6.
Бурлацкий Ф.М. Вожди и советники: О Хрущёве, Андропове и не только о них. – М., 1990.
Зайцев Ю. Дисиденти: опозиційний рух 60-80-х рр. // Сторінки історії України: ХХ ст. – К., 1992.
Ляшко О. Микита Хрущов: відлига і заморозки // Вітчизна. – 1994. – №№
7-8.
1. Зміни в суспільно-політичному житті України після смерті Сталіна.
Після смерті Сталіна 5 березня 1953 p. в Москві йшла боротьба за владу, в якій зійшов зі сцени Лаврентій Берія. Першим секретарем ЦК КПРС став Микита Сергійович Хрущов. Великим досягненням Хрущова як політичного діяча була відмова від авторитарних методів у політиці. Але Хрущов був сином сталінської епохи, тому часто використовував старі методи.
З початку 1954 p. почалася велика пропагандистська кампанія у зв’язку з трьохсотріччям Переяславської ради. Єдиним здобутком цієї кампанії було рішення від 12 лютого 1954 p. Президії Верховної Ради СРСР про перехід Криму від РРФСР до УРСР.
Короткий період ревізії політики сталінського періоду був використаний в Україні для висунення культурно-національних домагань. Значно зросло число українців у складі керівних органів УРСР. Ставилося питання чистоти української мови, вилучення засмічень і кальок з російської мови; реабілітації заборонених діячів; заповнення „білих плям” у літературі й театрі. Було створено Міністерство вищої освіти УРСР, засновано Академію Будівництва й Архітектури в Києві, Спілку Журналістів України.
Реформи в політичній сфері сприяли певній лібералізації та демократизації суспільно-політичного життя:
люди отримали можливість вільно висловлювати свої думки;
відновилися демократичні норми діяльності КПРС (регулярне скликання з’їздів, пленумів, критика і самокритика в партії);
зросла роль Рад – як в центрі, так і на місцях, але зберігалося верховенство партійних органів над державними ;
викрито злочинну діяльність Л.Берії в Україні, розпочалася реабілітація жертв масових репресій. У 1954-1956 рр. в СРСР було реабілітовано майже 8 тис. осіб. Проте з 1962 р. комісії по реабілітації припинили свою діяльність. Більше того, паралельно з реабілітацією жертв сталінських репресій відбувалися нові політичні репресії, вносилися зміни до законодавства, які збільшували можливості влади у їх проведенні. Зокрема, у кримінальний кодекс було введено статтю „антирадянська агітація та пропаганда”;
розпочалася десталінізація (засудження культу особи Сталіна). Це зробив особисто М.Хрущов на ХХ з’їзді КПРС (лютий 1956 р.) у доповіді „Про культ особи і його наслідки”. Було взято курс на демократизацію суспільства. Але культ особи Сталіна не був розвінчаний до кінця: доповідь Хрущова не була опублікована, не були розкриті причини культу особи Сталіна, багато фактів замовчувалося.
Восени 1961 p. партія прийняла третю програму, яка проголошувала можливість побудови комунізму за 20 років, тобто до 1980 p. Відомим свого часу був лозунг, котрий оголосив Хрущов на партійному з’їзді: „Партія урочисто клянеться. Нинішнє покоління буде жити при комунізмі!”. Програмою партії передбачалось широке запровадження громадських засад у всі сфери життя, проте багато з цього виявилось нежиттєздатним.
Хрущов здійснив ряд заходів в напрямку децентралізації і розширення прав союзних республік, в т.ч. й України:
українці частіше висувалися на керівні посади в республіці. В 1953 р. першим секретарем ЦК КПУ було призначено українця О.Кириченка;
розширились функції і підвищилась відповідальність КПУ;
активізувалась діяльність України на міжнародній арені;
внаслідок реформи управління економікою в 1957 р.. під контроль України перейшло 97 % заводів республіки проти 34 % в 1953 р..
Але всі ці заходи відбувалися під суворим контролем центру, до якого згодом повернулися його командні функції.
Отже, реформи в політичній сфері були половинчастими і непослідовними. Вони не торкались основ тоталітарного режиму, залишалася монополія КПРС у всіх сферах суспільного життя. Повної демократизації суспільства не відбулося.