Перечень учебных дисциплин и тем, подлежащих освоению в процессе педагогической практики.

№

Учебные дисциплины и темы, подлежащие освоению в процессе педагогической практики

1.

Воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта (умственно отсталых)

1.1

Задачи и содержание воспитания и обучения детей с нарушением интеллекта

1.2

Принципы воспитания и обучения детей с нарушением интеллекта

1.3

Методы, приемы, средства и формы воспитания и обучения школьников с нарушением интеллекта

1.4

Организация коррекционно-педагогического процесса в специальных учреждениях для детей с нарушением интеллекта

1.5

Планирование коррекционно-педагогической работы с детьми с нарушением интеллекта

1.6

Развитие познавательной деятельности школьников с нарушением интеллекта

1.7

Формирование деятельности: игровой, предметной, изобразительной, конструктивной и трудовой.

1.8

Нравственное воспитание школьников с нарушением интеллекта

1.9

Эстетическое воспитание детей с нарушением интеллекта

1.10

Физическое воспитание детей с нарушением интеллекта

1.11

Индивидуальная коррекционно-педагогическая работа со школьниками с нарушением интеллекта

1.12

Подготовка детей с нарушением интеллекта к обучению в школе

2.

Воспитание и обучение детей с задержкой психического развития (ЗПР).

2.1

Задачи и содержание воспитания и обучения детей с ЗПР в школьном образовательном учреждении.

2.2

Принципы воспитания и обучения школьников с ЗПР.

2.3

Методы, приемы, средства и формы воспитания и обучения школьников с ЗПР

2.4

Организация коррекционно-педагогического процесса в образовательном учреждении для детей с ЗПР.

2.5

Планирование коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими ЗПР.

2.6

Развитие познавательной деятельности школьников с ЗПР

2.7

Формирование деятельности: предметной, игровой изобразительной, конструктивной и трудовой.

2.8

Нравственное воспитание школьников с ЗПР

2.9

Эстетическое воспитание школьников с ЗПР.

2.10

Физическое воспитание детей с ЗПР.

2.11

Индивидуальная коррекционно-педагогическая работа с школьниками, имеющими ЗПР.

2.12

Подготовка детей с ЗПР к обучению в школе

2.13

Семейное воспитание в системе реабилитационной работы с детьми, имеющими ЗПР.