- •Программа курса "социальная педагогика"1
- •Раздел 1 Теория социальной педагогики
- •Тема 1. Социальная педагогика: предмет, задачи, функции
- •Тема 2. Социальная педагогика как часть социальной философии
- •Тема 3. Личность ребенка, его развитие, зависимость от среды
- •Тема 4. Социальный педагог, его профессионализм
- •Тема 5. Современная система образования, ее социальные функции
- •Раздел II Защита детства и социальная педагогика в истории России
- •Тема 6. Защита детства и социальное воспитание в истории России с древнейших времен до конца XVIII в.
- •Тема 7. Государственная политика защиты детства в XIX - начале XX в.
- •Тема 8. Семейное воспитание и домашнее образование в XIX - начале XX в.
- •Тема 9. Православие и социальное воспитание в истории России
- •Тема 10. Педагогика ненасилия. Теория и эксперимент свободного воспитания
- •Тема 11. Практика социального воспитания в начале XX в. Педагогика среды с.Т. Шацкого
- •Тема 12. Государственная политика защиты детей в годы советской власти
- •Тема 13. Опыт социального воспитания личности в коллективе
- •Тема 14. Педагогика сотрудничества в практике педагогов-новаторов 80-90-х гг.
- •Раздел III Социальное воспитание в современных условиях
- •Тема 15. Современная семья, ее проблемы, кризис семьи
- •Тема 16. Детство. Защита детей в современных условиях
- •Тема 17. Работа социального педагога с семьей
- •Тема 18. Работа социального педагога в школе и микрорайоне
- •Тема 19. Работа социального педагога с трудными подростками
- •Тема 20. Работа социального педагога с одаренными детьми
- •Тема 21. Опыт социального воспитания в странах Европы и сша
- •Учебно-тематический план
- •Примерные темы рефератов, контрольных и курсовых работ по курсу "социальная педагогика"
Тема 17. Работа социального педагога с семьей
Изучение социальным педагогом семьи, составление "карты семьи".
Ребенок в семье. Методы работы социального педагога с семьей, создание в семье новых отношений, создание клубов, групп здоровья, различных объединений, советов, делового сотрудничества и т.п.
Работа социального педагога с семьей, где есть дети-инвалиды. Лечебная педагогика А.А. Дубровского, его основные принципы работы с больными детьми.
Опыт социально-психологической помощи семье в центре "Доверие" в г. Клин.
Вопросы и задания
Особенности современной семьи. П. Сорокин о кризисе семьи.
Работа социального педагога в семье с детьми и взрослыми.
Лечебная педагогика А.А. Дубровского.
Как может социальный педагог использовать опыт работы центров "Доверие" и "Радуга".
Литература к теме
Азаров Ю. Семейная педагогика. - М., 1993.
Бим-Бад Б.М. Мудрость воспитания: Хрестоматия для родителей. - М., 1988.
428
Бочарова В.Г. Педагогика отношений в социуме: перспективная альтернатива. - М., 1991.
Гуров В.Н., Селюкова Л.Я. Социализация личности: социальный педагог, семья и школа. - Ставрополь, 1993.
Кон И.С. Ребенок и общество. - М., 1988.
Мид М. Культура и мир детства. - М., 1988.
Карклин С.Э. Проблемы семейного воспитания. - М., 1983.
Малышева В.А. Работа с родителями. - М., 1982.
Петровский А.В. Дети и тактика семейного воспитания. - М., 1981.
Прихожан A.M., Толстых И.Н. Дети без семьи. - М., 1990.
Ковалев С.В. Психология современной семьи. - М., 1987.
Ковалев С.В. Подготовка старшеклассника к семейной жизни. - М., 1991.
Гребенников И.В. Основы семейной жизни. - М., 1991.
Сенько В.Г. Учителя и родители. - Минск, 1988.
Современная семья: проблемы, решения, перспективы развития. - М., 1988.
Сухомлинский В.А. Родительская педагогика. - М., 1987.
Никитины Л. и Б. Мы и наши дети. - М., 1986.
Толстых А.В. Взрослые и дети: парадоксы общения. - М., 1988.
Макаренко А.С. Книга для родителей. - Киев, 1987.
Дубровский А.А. Жемчужина России//Педагогический поиск. - М., 1987. - С. 501-540.
Дубровский А.А. Учителю Кубани о лечебной педагогике. - Краснодар, 1989.
Тема 18. Работа социального педагога в школе и микрорайоне
Работа социального педагога в школе, особенности его работы.
Помощь детям, нуждающимся в социальной защите, организация досуга, координация социальной работы педагогического коллектива.
Социальные задачи школы, социальные функции директора школы, классных руководителей, заместителей директора, службы здоровья.
Работа социального педагога в микрорайоне. Опыт создания социально-педагогических комплексов в 60-х гг. в г. Свердловске. Структура социально-педагогических комплексов.
Эксперимент по организации социально-педагогического комплекса в школе № 59 в г. Ярославле, учебно-воспитательный комплекс
429
микрорайона "Марьина роща" в Москве, школы № 26 г. Ставрополя.
Вопросы и задания
Социальные задачи школы в современных условиях.
Школа - центр воспитательной работы в микрорайоне.
Работа социального педагога в социально-педагогическом комплексе
Эксперимент социально-педагогического комплекса и школы № 59 г. Ярославля.
Литература к теме
Березина В., Ермоленко Г. Социальный педагог в школе//Воспитание школьника. - 1994. - № 2.
Бочарова В.Г., Плоткин М.М. Школьник в микрорайоне. - М., 1986.
Воспитание учащихся по месту жительства. - М., 1987.
Ерзунов В.И. и др. Клуб для подростка. - М., 1986.
Гуров В., Шинкаренко Н. Открытая школа и социально-педагогическая работа с детьми//Воспитание школьника. - 1994. - № 2.
Иванов И.П. Методика коммунарского воспитания. - М., 1990.
Закатов И.Н. Социальная педагогика в школе. - М., 1996.
Проблемы эстетического воспитания подростков. - М., 1994.
Развитие творческой активности школьников. - М., 1991.
Семенов В.Д. Взаимодействие школы и социальной среды. - М., 1986.
Тихомирова Н.K. Система воспитательной работы в школе на основе программы. - М., 1996.
Шилова М.И. Учителю о воспитанности школьника. - М., 1990.
Вульфов Б.З. Социальный педагог в системе общественного воспитания//Педагогика. - 1992. - № 5, 6.
Гуров В.Н. Опыт организации социально-педагогической работы//Педагогика. - 1993. - № 3.
Селевко Г.К. Дифференциация учебного процесса на основе интереса детей. - М., 1996.
Маанди Н. Школа моей мечты//Народное образование. - 1995. - № 5, 6.