Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа курса Социальная педагогика.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
13.08.2019
Размер:
237.06 Кб
Скачать

Тема 11. Практика социального воспитания в начале XX в. Педагогика среды с.Т. Шацкого

Решение социальной проблемы общества - проблемы занятости детей и подростков рабочих городских окраин.

Опыт организации детских летних колоний, московский кружок устроителей детских летних колоний, содержание воспитательной работы в организованных колониях.

Классы для отстающих детей, Ольгинско-Пятницкое училище Е.С. Петуховой, методика работы с отстающими детьми.

Детские объединения, скаутское движение в России.

Летняя детская трудовая колония "Бодрая жизнь" С.Т. Шацкого, его Опытная станция - эксперимент социального воспитания.

421

Исследование проблем детского коллектива, детского самоуправления, организация детского труда, воспитательное значение совместного участия в производительном труде детей и взрослых.

Статьи С.Т. Шацкого "Задачи общества", "Детский труд и отдых", "Что такое клуб?", их актуальность в современных условиях.

Вопросы и задания

  1. Практика социального воспитания в начале XX в., детские объединения, скаутское движение, детские летние колонии.

  2. Детская колония "Бодрая жизнь" С.Т. Шацкого.

  3. Статьи С.Т. Шацкого "Задачи общества", "Детский труд и отдых", "Что такое клуб?". Как может использовать опыт Шацкого современный педагог?

Литература к теме

  • Вспомогательная школа при московском Ольгинском-Пятницком училище. - М., 1914.

  • Малинин В.И. К истории московского общества "Сетлемент"//Сов. педагогика. - 1985. - № 4.

  • Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР. Конец XIX - начало XX в. - М., 1989.

  • Шацкий С.Т. "Бодрая жизнь"//Избр. пед. соч.: В 2 т. - Т. I. - М., 1980. - С. 127-134.

  • Шацкий С.Т. Мой педагогический путь//Указ соч. - С. 25-41.

  • Шацкий С.Т. Задачи общества "Детский труд и отдых"//Указ. соч. - С. 121-127.

  • Шацкий С.Т. Наше педагогическое течение//Указ. соч. - С. 112-121.

Тема 12. Государственная политика защиты детей в годы советской власти

Защита детей-сирот в первые годы советской власти. Детские дома, школы-коммуны, детские трудовые колонии, усыновление и опекунство.

Забота о детях-сиротах в годы Отечественной войны. Детские дома.

Организация детского досуга как социальная проблема. Государственная политика в организации детского досуга, общественное

422

движение привлечения населения к воспитанию детей и подростков.

Роль пионерской и комсомольской организаций в социальном воспитании детей и подростков.

Защита детей-сирот в современных условиях. Детские дома, приюты и школы-интернаты.

Вопросы и задания

  1. Политика Советского правительства защиты детей в первые годы.

  2. Забота о детях в годы Отечественной войны.

  3. Современная государственная система защиты детей-сирот.

Литература к теме

  • Архангельский П.В. Организация детской жизни. - Самара, 1928.

  • Беликов В.В. Забота о детях в годы войны. 1941-1945//Воспитание школьника. - 1988. - № 1.

  • Директивы ВКПб и постановления Советского правительства о народном образовании. Сб. документов за 1917-1947 гг. - М.; Л., 1947.

  • Детская беспризорность. - М., 1923.

  • Детская беспризорность и детский дом. - М., 1926.

  • Дюшен В. Пять лет детского городка им. III Интернационала. - М., 1924.

  • Иорданский И.Н. Основы социального воспитания в народной школе. - М., 1919.

  • Куманев В.А. Революция и просвещение масс. - М., 1973.

  • Кондаков А.И. Школа-коммуна: опыт учебно-воспитательной работы Знаменской школы-коммуны Вятской губернии. 1918-1925. - М., 1961.

  • Народное образование в СССР. Общеобразовательная школа: Сборник документов. - М., 1974.

  • На пороге второго десятилетия: Практика социального воспитания. - М.; Л., 1927.

  • От школы учебы к школе общественно-полезного труда: Год работы по социальному воспитанию на Трехгорной мануфактуре в Москве. - М., 1927.

  • Попова Н.И. Школа жизни. - М., 1925.

  • Pueec C.M., Шульман Н.М. Опыт коммунистического воспитания. От школы-коммуны к детскому городку им. Октябрьской революции. - М., 1924.

  • Тостов А.С. 25-я образцовая школа. - М., 1935.

423

  • Школа-коммуна Наркомпроса. - М., 1924.

  • Шульгин В.Н. Общественная работа школы и программа ГУСА. - М., 1929.

  • Крупская Н.К. Педагогические сочинения: В 6 т. - М., 1978-1980.

  • Луначарский А.В. О воспитании и образовании. - М., 1976.