Тема 11. Кредитно-денежная политика государства

Кредитно-денежная (монетарная) политика. Стимулирующая кредитно-денежная политика (кредитная экспансия). Ограничительная кредитно-денежная политика (кредитная рестрикция).

Инструменты кредитно-денежной политики. Кредитные ограничения. Изменение учетной ставки (ставки рефинансирования). Изменение нормы обязательных резервов.

Проведение операций на открытом рынке. Проведение валютных интервенций. Жесткая и гибкая монетарная политика.

Передаточный механизм кредитно-денежной политики. «Встречные» механизмы.

Побочные эффекты. Монетаристская модель кредитно-денежного регулирования.

Изучив данную тему, студент должен:

Знать сущность и виды кредитно-денежной (монетарной) политики, инструменты кредитно-денежной политики.

Уметь определять эффективность кредитно-денежной политики, последствия применения Центральным банком инструментов кредитно-денежного регулирования.

Приобрести навыки оценки мероприятий, проводимых в рамках жесткой и гибкой монетарной политики.

Акцентировать внимание на следующих понятиях: кредитно-денежная (монетарная) политика, стимулирующая кредитно-денежная политика (кредитная экспансия), ограничительная кредитно-денежная политика (кредитная рестрикция), жесткая монетарная политика, гибкая монетарная политика, передаточный механизм.

Для самооценки темы 11:

• выполнить задание:

1. Кредитная экспансия означает:

а) увеличение налогов;

б) снижение государственных расходов;

в) расширение предложения денег в экономике;

г) одновременное снижение налогов и увеличение государственных расходов.

2. К инструментам кредитно-денежной политики не относится:

а) изменение нормы обязательных резервов;

б) изменение учетной ставки;

в) изменение налоговой ставки;

г) проведение операций на открытом рынке.

3. Жесткая монетарная политика означает:

а) поддержание на заданном уровне ставки процента;

б) поддержание на заданном уровне денежной массы;

в) поддержание на заданном уровне реального ВВП;

г) поддержание на заданном уровне темпа инфляции.

4. Сторонники кейнсианской модели регулирования экономики критикуют кредитно-денежную политику за:

а) эффект вытеснения;

б) сложный передаточный механизм;

в) возникновение эффекта мультипликатора сбалансированного бюджета;

г) инфляционный рост ВВП.

Тема 12. Макроэкономическое равновесие на рынках благ, денег и капитала

Модель макроэкономического равновесия на товарном, денежном и ресурсном рынках.

Взаимосвязь рынка благ и денежного рынка Модель IS - LM: основные переменные и уравнения.

Факторы, воздействующие на изменение модели IS - LM. Последствия влияния на модель IS-LM изменений денежно-кредитной политики, политики государственных расходов, государственной налоговой политики.

Понятие общего экономического равновесия.

Изучив данную тему, студент должен:

Знать модель макроэкономического равновесия на товарном, денежном и ресурсном рынках, модель IS – LM и факторы, воздействующие на ее изменение.

Уметь строить модель IS – LM, определять взаимосвязи на товарном, денежном и ресурсном рынках.

Приобрести навыки анализа факторов, воздействующих на изменение макроэкономического равновесия на товарном, денежном и ресурсном рынках.

Акцентировать внимание на следующих понятиях: модель макроэкономического равновесия на товарном, денежном и ресурсном рынках, модель IS-LM.

Для самооценки темы 12:

• выполнить задание:

1. Взаимосвязь рынка благ и денежного рынка отражена в модели:

а) затраты-выпуск;

б) доходы-расходы;

в) IS-LM;

г) AD-AS.

2. Изменения в политике государственных расходов и в налоговой политике отражает кривая:

а) IS;

б) LM.

3. Изменения в кредитно-денежной политике отражает кривая:

а) IS;

б) LM.

4. Какое утверждение по поводу кривой LM является верным:

а) кривая LM наклонена вправо вниз и увеличение цен смещает ее вверх;

б) кривая LM наклонена вправо вверх и построена для данного уровня дохода;

в) кривая LM наклонена вправо вверх и построена для данного уровня предложения реальных денежных запасов;