Зміст

1. Основні економічні поняття. Предмет економічної теорії(с.1-11).

2. Економічні відносини та їх структура(с.12-16).

3. . Типи організації господарства. Трудова теорія вартості(с.17-20).

4. Гроші як економічна категорія(с.21-23).

5. Основи функціонування ринку(с.24-32).

6. Конкуренція і монополія(с.33-37).

7. Соціально-економічні основи підприємницької діяльності(с.38-44).

Ринок економічних ресурсів і система первинного

8. розподілу доходів(с.45-51).

9. Національне господарство: рівні і макропоказники(с.52-57).

10. Економічне зростання національного господарства(с.58-65).

11. Макроекономічна нерівновагу(с.66-70).

12. Регулювання макроекономіки(с.71-78).

Проблеми досягнення макроекономічної рівноваги.

13. Економічна політика.(с.79-91).

14. Міжнародна економіка(с.92-102).

15. Зовнішньо економічної діяльністі і політики в контексті глобалізації.(с.103-109).

16. ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА (с.110).

РОЗДІЛ I. ВСТУП В ЕКОНОМІЧНУ ТЕОРІЮ

Тема I. Основні економічні поняття. Предмет економічної теорії(с.1-11)

План

1. Поняття економіки та її головна функція.

2. Фази кругообігу економіки: виробництва, розподіл, обмін і споживання. Роль потреб у розвитку економіки.

3. Основні фактори і організація процесу виробництва.

4. Предмет і методологія економічної теорії.

5. Етапи розвитку економічної теорії.

Питання 1. Поняття економіки

Термін «економіка» був введений більш 2 тис. років тому грецьким філософом Арістотелем. Тоді цей термін означав вчення про ведення рабовласницького господарства. У теперішній час термін «економіка» має два поняття:

По-перше, «економіка» - система господарських відносин, організована господарська діяльність у масштабах країни або на рівні сідельних суб'єктів, соціальних колективів, регіонів (виділяють економіку фірми, економіку галузі, економіку регіону і т. д.). Термін «економіка» застосовний і до світового господарства;

«Економіка» - наукова дисципліна, що вивчає закономірності функціонування та розвитку національного і світового господарства, окремих економічних суб'єктів, а також різні грані економічних відносин. До складу економічних як основний елемент (базовий), входить і що вивчається нами економічна теорія.

Економіка як процес ведення господарства являє собою сферу людської діяльності, яка займається виробництвом благ, необхідних для задоволення різних потреб. Під «благом» розуміють те, що має певну корисність і задовольняє різноманітні суспільні потреби. Блага підрозділяються на природні(рослини, ліси, річки і т. д.) і економічні. Для економічних благ необхідний процес виробництва і витрати суспільної праці. Виробництвом економічних благ і займається економіка. Саме в цьому полягає її головна суспільна функція.

Для того щоб зрозуміти, як функціонує складний економічний механізм, визначимо основних суб'єктів економіки. До основних суб'єктів економіки належать:

• домашні господарства;

• фірми;

• держава.

Ці суб'єкти активно взаємодіють між собою і визначають характер і структуру основних економічних відносин.

Питання 2. Фази кругообігу економіки: виробництва, розподілу, обміну і споживання. Роль потреб у розвитку економіки.

Економіка являє собою складний механізм, де відбувається постійно повторюваний рух(кругообіг) основних фаз економічного розвитку, які включають:

- Виробництво;

- Розподіл;

- Обмін;

- Споживання різних економічних благ (матеріальних товарів і нематеріальних товарів і послуг).

Виробництво є основною функцією економіки. Саме тут створюються корисні блага, які задовольняють різні суспільні потреби.

Розподіл показує, як твори блага розподіляються між економічними суб'єктами.

Обмін являє собою наступну фразу, зміст якої полягає в тому, що економічні суб'єкти для задоволення потреб обмінюють свої продукти на результати чужої праці.

Споживання означає, що різні економічні блага доходять до кінцевого споживача та використовуються; при цьому розрізняють особисте і продуктивно споживання.

В основі розвитку економіки, в основі постійного кругообігу виробництва, розподілу, обміну та споживання лежать потреби. Саме потреби, то є потреба, необхідності в якихось економічних благах є рушійною силою розвитку економіки. Громадські потреби були тим основним мотивом і першопричиною, задоволенню яких і служать процеси виробництва, розподілення, обміну та споживання в суспільному масштабі.

Виробництво

Розподіл потреби

Обмін

Споживання

Причому характерно те, що в суспільстві весь час зростають масштаби і темпи виробництва, розподілу, обміну та споживання. Це відбувається тому, що всю історію людського суспільства можна звести до безперервного задоволення знову виникаючих потреб.

Нарощуючи випуск одного блага, ми неминуче змушені пожертвувати певною кількістю іншого блага. Та кількість продукту, яке приноситься в «жертву», носить назву альтернативна нормативної вартості. Тобто, якщо ми збільшимо обсяг виробництва засобів праці з 100 до 250 од., То їх альтернативна вартість складається від відмову від виробництва 400 од. предметів споживання (800-400 = 400 од.)

Шкала виробничих можливостей

Предмети	Засоби
споживання,	праці,
од.	од.
900	0
800	100
400	250
0	300

Предмети споживання од.

900

Крива

800 виробничих

можливостей

400

100 200 300

Засоби праці, од.

Сучасний процес виробництва пройшов такі основні стадії ево-люціонного розвитку:

-доіндустріальною;

-індустріальну;

-знаходиться в даний час в постіндустріальній стадії.

Основні стадії розвиненого виробництва розрізняються, перш за все, домінуванням первинної, вторинної чи третинної сфер економіки, рівнем суспільного розподілу праці, організацією господарства та структурою виробництва.

Сучасна постіндустріальна стадія характеризується такими особливостями:

- Переважає третинна сфера, тобто сфера послуг;

- Все більшу роль відіграє інформатика;

- Значно зростає питома вага продукції «високих технологій»;

- Все більшим попитом користуються кваліфіковані фахівці і роками розумової праці.

Постіндустріальна стадія розвитку виробництва починає формуватися в 40-50 рр.. XX. у зв'язку з розгортанням НТР.

Первинна сфера сільського господарства - була основною доіндустріального виробництва, вторинна сфера - промисловість - була домінуючою для індустріальної стадії виробництва.

Сучасне виробництво включає дві основні сфери: матеріальне виробництво і нематеріальне виробництво. Характерною особливістю сучасного етапу суспільного виробництва є наявність розвинутої сфери послуг.

На відміну від продуктів, що мають матеріально - речову природу, відрізняються такими властивостями як: відсутність матеріально - речового змісту, неможливість зберігання, збіг процесу виробництва і споживання.

Розрізняють такі види послуг:

- Матеріальні(наприклад, транспортні перевезення);

- Нематеріальні(наприклад, освіта, охорона здоров'я).

Часто використовують і таку класифікацію: науково - технічні, виробничі, соціальні, розподільні, фінансові і т.д.

Структура сучасного виробництва

Матеріальне виробництво нематеріальне виробництво

Виробництво

матеріальних благ Виробництво

нематеріальних благ

Виробництво Виробництво

матеріальних послуг нематеріальних послуг

Таким чином, можна визначити «економіку» як сукупність галузей матеріального і нематеріального виробництва, що забезпечують суспільство різноманітними матеріальними і нематеріальними продуктами і послугами.

Питання 4. Предмет економічної теорії можна сформулювати наступним чином: економіка - це наукова дисципліна, що займається вивченням системи економічних відносин, що складаються в процесі виробництва, розподілу, обміну та споживання економічних благ окремим індивідами, колективами та соціальними групами. У даному випадку ми розглядаємо «економіку» як наукову дисципліну(друге поняття).

Предмет економічної теорії визначає функції і методологію вивчення даної дисципліни.

Функції економічної теорії:

- Пізнавальна(тут відбуватиметься збір факторів, їх систематизація та аналіз);

- Прогностична(формулюються прогнози економічного розвитку на різний час: коротко-, середньо-, довгостроково);

-практична(пов'язана з виробленням економічної політики).

Розглядаючи методологію вивчення економіки, ділити економічні закони, які є необхідні, істотні, масові і стійко повторювані причинно - наслідкові зв'язки між господарськими процесами.

Економічні закони поділяються на дві великі групи:

- Об'єктивні, які не залежать від волевиявлення людей;

-суб'єктивно-психологічні закони, які враховують особливості суб'єктивної поведінки індивідів, колективів і соціальних груп.

Об'єктивні економічні закони, у свою чергу, включають:

- Абсолютні економічні закони;

- Закони-тенденції;

- Загальні;

- Специфічні.

Абсолютні економічні закони, на відміну законів - тенденцій, не мають обмеження і виключення, виконуються за будь-яких обставин.

Загальні економічні закони функціонують в кількох формаціях, специфічні - носять тимчасовий характер і змінюються зі змінам типів власності.

Економічні закони

об'єктивні суб'єктивно - психологічні

абсолютні загальні

закони - тенденції

специфічні

Методологія вивчення економічної теорії спираються на сомокупность таких методів як: загальні, загальнонаукові, специфічні.

До загальних методів відносяться такі філософські підходи до пізнання дійсності, як метафізика і діалектика,

До загальнонаукових методів належать: історичний, логічний, математичний ит.д. методи.

До специфічних методів відносять сукупність методів, властивих даній науці, цьому розділу науки.

Питання 5. Етапи розвитку економічної теорії.

Етапи розвитку економічної теорії можна представити у вигляді такої схеми:

№/	Назви етапу і період	Змісту етапу розвитку економічної теорії
1	2	3
1.	Меркантилізм	Школа економічної теорії, яка виникла в Англії, Франції, Італії та інших країнах в початковий період становлення капіталізму, коли швидко розвивалася міжнародна торгівля (італ. merkante-торговець, купець).
1.1.	Ранній меркантилізм (остання третина XV-середина XVI ст.) (монетарна система)	Характерна турбота про активний грошовий баланс(перевищення кількості ввезених в країну грошей над кількістю вивезених). Основна мета: залучати якомога більше грошей з-за кордону і зберігати золото в країні (заборона вивозу Юта за кордон).
1.2	Пізній меркантилізм (друга половина ХVІ - ХVІ ст.)	Стимульовано перевищення вартості вивезених з країни товарів, ввезених в цю країну (позитивний торгівельний баланс). Розробляються принципи зовнішньоторговельної політики: стимулювання експорту і обмеження імпорту в цю країну. Представники: Томас Мен (Англія), Антуан де Монкретьєн (Франція).
2.	Класична політична економіка	Визначено реальне джерело багатства суспільства - процес виробництва; господарська діяльність стала вивчатися як система; від опису явищ і процесів економіки, економічна наука перейшла до виявлення їхньої сутності та законів розвитку.

2.1	Французька школа (фізіократи) (середина XVII B.)	Фізіократи (грец. phisis - природа, kratos - сила, влада) - школа політичної економіки, яка виникла у Франції, набула поширення в Італії, Великобританії, Німеччини та ін. Засновник і глава фізіократів у Франції - Франсуа Кане. Основна ідея: сільське господарство є єдиною галуззю, де створюється багатство країни.
2.2	Англійська школа (XVII-XVIII BB.)	Засновники: Вільям Петті, Адам Сміт, Давид Рікардо. Вперше висунуто положення, що праця - найважливіше джерело багатства(У. Петті), проведено поглиблене дослідження основ функціонування капіталістичної економіки, створена трудова вартості (А. Сміт, Д. Рікардо).
3.	Економічне вчення К. Маркса(1818-1883)	У своїй головній праці К. Маркс "Капітал" - багато в чому по - новому розробив класичні теорії вартості та теорію додаткової вартості.
4.	Неокласичний напрямок (остання третина XIX - теперішній час)	Неокласичне (грец. neos - новий) виникає в противагу школі англійських класиків.
4.1.	Австрійська школа політичної економії	Засновники: Карл Менгер, Ойген БемБаверк, політеконом Фрідріх фон Візер. Висунуто теорія граничної корисності (суб'єктивно-психологічна концепція вартості і ціни товару).

4.2.	Американська школа	Засновник: Джон Бейтс Кларк, автор теорії граничної продуктивності праці і капіталу.
4.3.	політичної економії	Засновники: У. Джевонс (Великобританія), М.Е.Л. Вальрас (Швейцарія), В. Парето (Італія). Впровадження економічних методів в економічну науку.
4.4.	Математична школа в економії	Узагальнення і систематизація, розвиток
	Маршалліанская революція	економічної теорії англійцем Альфредом Маршаллом, в результаті чого в 1890р. з'явилося цілісне виклад нового напряму економічної теорії.
4.5.	Кейнсінская революція	Джон Кейнс (Великобританія) заснував необхідність широкого і активного втручання держави в економіку.
4.6.	Революція в Управлінні	- Школа наукового управління (1885-920). Засновник - Фрідріх Тейлор (США). Адміністративна школа (1920-1950) Засновник - Анрі Файоль (Франція). Школа людських відносин (1930-1950) та розробка поведінкових наук (з 1950-по теперішній час). Найбільш видатні представники: Мері Фоллет, Елтон Мейо (США).
4.7.	Концепція недосконалої конкуренції	Джоан Робінсон (Великобританія), (1933).
4.8	Концепція монополістичної конкуренції	Едуард Чемберлін (США), (1933)
4.9	Школа неоконсерваторів	-Школа монетаризму (Мілтон Фрід мен США). -Теорія економіки пропозиції. -Теорія раціональних очікувань.
4.10	Концепція смішний економіки	Поль Самуельсон (США)