- •А. Е. Мальчёнкова
- •Социологической
- •Санкт-Петербург
- •Тема 1. Объект, предмет и метод социологии. Роль социологии в обществе
- •§ 1. Объект и предмет познания в социологии. Понятие социального.
- •§ 2. Структура социологического знания. § 1. Объект и предмет познания в социологии. Понятие социального
- •§ 2. Структура социологического знания
- •Литература.
- •Тема 2. Становление и развитие социологии
- •§ 1. Огюст Конт и Герберт Спенсер – основоположники социологии.
- •§ 2. Социология конца XIX – начала XX века. Эмиль Дюркгейм и Макс Вебер.
- •§ 3. Основные направления современной социологии. § 1. Огюст Конт и Герберт Спенсер – основоположники социологии
- •§ 2. Социология конца XIX – начала XX века. Эмиль Дюркгейм и Макс Вебер
- •§ 3. Основные направления современной социологии
- •Литература.
- •Тема 3. Общество как социальная система
- •§ 1. Становление понятия общества в социологии.
- •§ 2. Структура общественной системы. Основы функционирования общества.
- •§ 3. Социальные общности и социальные группы. §1. Становление понятия общества в социологии
- •§2. Структура общественной системы. Основы функционирования общества
- •§ 3. Социальные общности и социальные группы
- •Литература.
- •Тема 4. Культура и ее роль в обществе
- •§ 1. Социальная роль культуры и её функции.
- •§ 2. Основные элементы культуры.
- •§ 3. Единство и многообразие культуры. § 1. Социальная роль культуры и её функции
- •§ 2. Основные элементы культуры
- •§ 3. Единство и многообразие культуры
- •Литература.
- •Общественной жизни
- •§ 2. Стабильность и изменчивость социальных институтов
- •§ 3. Социальные организации
- •Литература.
- •§ 2. Социальная стратификация и мобильность
- •Литература.
- •§ 2. Ролевая теория личности
- •§ 3. Социализация личности
- •Литература .
- •§ 2. Место и роль потребностей, интересов и ценностей в системе взаимодействия личности с социальной средой
- •§ 3. Механизм мотивации социальной деятельности. Диспозиция личности
- •Литература.
- •§ 2. Причины девиации: биологический, психологический, социальный аспекты
- •§ 3. Типы девиации и виды социальной патологии
- •§ 4. Проблемы социального контроля
- •Литература.
- •§ 1. Объект и предмет познания в социологии. Понятие социального.
- •§ 2. Структура социологического знания.
§ 4. Проблемы социального контроля
Социальный контроль. Существование общества как саморазвивающейся системы связано с объективной необходимостью упорядочивания его элементов. Социальный порядок есть определенная закономерность взаимодействия элементов социальной системы (индивидов, социальных групп и слоев, сообществ и институтов), обеспечивающая сохранение и развитие общества.
Проблема социального порядка и сохранения целостности общества.
В отечественной социологии под социальным контролем понимается способ саморегуляции социальной системы, обеспечивающей упорядоченное взаимодействие составляющих ее элементов.
Нормативное регулирование и нормативное воздействие. Некоторые социологи считают, что социальный контроль не ограничивается нормативным регулированием, но включает также нормативное воздействие, к которому относятся прежде всего ценности и идеалы, обычаи и традиции, представления людей и т. п. В узком смысле будучи соотнесенным с девиантным поведением, определяемым как социальная патология, социальный контроль представляет собой совокупность средств и методов воздействия общества на негативно отклоняющееся формы, поведения с целью их устранения или сведения к минимуму.
Формы социального контроля. Рассматривая формы социального контроля, некоторые исследователи выделяют институциональный (формальный) контроль, публичный (неформальный) контроль и нравственный самоконтроль через усвоенные ценности и правила поведения. Институциональный и публичный контроль в свою очередь входит в механизм внешнего контроля, который осуществляется извне, через социальную шкалу оценок (в праве, морали, идеологии) вызывая соответствующие действия со стороны индивида. К внешнему относится также косвенный контроль, связанный с общественным мнением, идентификацией с родителями, друзьями, законопослушной референтной группой.
Внутренний контроль основан на усвоении (интериоризации) ценностей и норм и осуществляется через индивидуальную шкалу оценок. Таким образом, в схему социального контроля включаются два вида действий: социальное (коллективное, групповое) и индивидуальное. Они выступают как контролирующая деятельность социальных институтов и индивидов. Социальный контроль – это регулирование социального поведения индивидов с позиций не только политических, но и других социальных институтов (образование, культура, мораль и т.д.).
Методы социального контроля. К методам социального контроля относятся:
– негативные санкции (принуждение, наказание и т.п.);
– позитивные санкции (поощрение, награждение и т.п.).
Выделяют также карательные (репрессивные методы) социального контроля и сдерживающие (предупредительные).
В механизме социального контроля заложено противоречие, решение которого представляет значительную сложность. С одной стороны, нельзя приобрести индивидуальность, не будучи включенным в общественную жизнь. С другой – слепое следование нормам ведет к полному конформизму. Социальная оценка индивидуальных действий предопределяется существующим в обществе набором стереотипов. Первое звено социального контроля складывается из отношения индивида к социальным нормам, второе из оценки обществом индивидуальных актов и включает в себя наказание и поощрение индивида. Складывающуюся ситуацию можно охарактеризовать следующим образом: «общество оценивает индивида – индивид оценивает общество». В результате социализации формируются различные типы личности, крайними полюсами которых являются конформный тип личности и критический.
Самоконтроль. Критическим пунктом социального контроля является самосознание индивида. Воздействие социального контроля может быть сведено к минимуму или нейтрализовано полностью шкалой индивидуальных оценок. В этом случае социальный контроль теряет свой эффект, не влияет на сознание индивида.
Нейтрализация социального контроля шкалой индивидуальных оценок ведет, в конечном счете, к распаду общества или социальной общности. И наоборот, если социальный контроль беспрепятственно проходит шкалу индивидуальных оценок формируется конформная личность. Фактически происходит распад личности, и человек как индивидуальность перестает существовать.
Контроль поведения индивидов, осуществляющийся в процессе их социализации через систему социальных институтов, часто ведет к его бюрократизации и, в конечном счете, к неразрешимому противоречию, выражающемуся в необходимости создания для совершенствования контроля новых уровней, призванных контролировать самих контролеров.
Таким образом, смысл и значение социального контроля состоит в обеспечении стабильного функционирования социальной системы через стимулирование нормативного и устранение нежелательного, отклоняющего от норм поведения.