Формирование набора дисциплин гуманитарного, фундаментального и социально-экономического циклов

Деятельность	Характер учебных предметов	Квалификация специалиста				Объект познания
		Рабочий	Младший специалист		Специалист
1	2	3	4		5	6
Познавательная	Естественно-математический	Математика физика, химия, биология, география	Математика физика, химия, информатика философия		Высшая математика физика, химия, информатика философия	Естественные науки
Ценностно-ориентационная	Гуманитарный, фундаментальный	Этика, религиоведение, безопасность жизнедеятельности				Науки об обществе
	Социально-экономический	История, основы права	История, основы государства и права, основы конституционного права, основы экономической теории, основы экологии, социоэкология			Социальные
Эстетическая	Гуманитарный	Эстетика, основы отечественной культуры	Эстетика, основы отечественной культуры	Эстетика, основы отечественной и световой культуры
Коммуникативная	Гуманитарный	Родной язык, иностранный язык	Родной язык, иностранный язык, деловой украинский язык
Преобразовательная	Профессиональный	Профессиональные	Профессиональные	Профессиональные

Структура политехнической подготовки или профессионально ориентированных дисциплин.

Политехническое обучение ставит задачу:

- усвоения учащимися основных закономерностей построения и функционирования технических систем, изучение основ технологии;

- формирование навыков, которые необходимы каждому человеку при соприкосновении с техникой, независимо от характера его будущей деятельности.

Предметом политехнической подготовки является общие основы техники и технологии.

Под техникой понимают класс искусственных материальных образований, являющихся продуктом и средством общеестественного труда человека и одним из средств его жизнедеятельности.

Профессионально-ориентированные дисциплины занимают промежуточное значение между общеобразовательной и профессиональной подготовками.

Такая подготовка вносит существенный вклад в развитие и воспитание личности.

Таблица 2.12

Набор дисциплин политехнического цикла

Циклы дисциплин	Учебное заведение
	Профессионально-техническое училище	Колледжи, техникумы, ВПУ	Институты, университеты, академии
1	2	2	3
Общетехническая	Электротехника, техническое черчение	Начертательная геометрия, техническая механика, теплотехника, черчение	Прикладная механика, химия, электроматериаловедение, начертательная геометрия, черчение
Общетехнологическая	Электро-материаловедение	Электрические измерения, электрические машины, электропривод, основы электротехники и т. д.	Электрические измерения, электрические машины, электропривод, основы электротехники и т. д.

Политехническая подготовка включает два цикла – общетехнический и общетехнологический.

Общетехническая подготовка – это набор предметов политехнического цикла, которые не зависят от специальности, но являются базовыми для освоения других предметов.

Общетехнологическая подготовка включает в себя набор дисциплин политехнического цикла, которые определяются характером специальности.

Пример политехнической подготовки энергетиков.

Все устройства, из которых состоит канал передачи, можно систематизировать по таким функциональным свойствам:

● преобразователи видов энергии (турбины, генераторы);

● линии передач (трубопроводы, волноводы, линии электропередачи);

● преобразователи параметров потока энергии (трансформаторы, тиристорные преобразователи);

● регуляторы и стабилизаторы параметров потока энергии и его количественных характеристик;

● потребители энергии.

Для составления учебного плана необходимо:

● определить перечень дисциплин общеобразовательной подготовки в соответствии с уровнем квалификации специалиста, увязав их со структурой общечеловеческой деятельности и области знаний;

● сформировать набор дисциплин общетехнической (профессионально-ориентированной подготовки) в зависимости от профиля подготовки специалистов;

● составить программы дисциплин общетехнической (политехнической) подготовки;

● определить порядок и время изучения дисциплин учебного плана в соответствии с условиями подготовки специалистов.