Матеріали самопідготовки студентів Література:

• Н.В.Пасечко “Основи сестринської справи”, Тернопіль, Укрмедкнига, 2002р., стор. 214-241.

• Н.М.Касевич “Практикум із сестринської справи”, Київ, ”Здоров’я”, 2005р., стор. 150-168.

• М.Т.Шевчук “Основи сестринської справи”, Київ, Здоров’я, 1994р., стор. 180-184., стор. 128-147, 164-184.

• І.Я.Губенко, О.Т.Шевченко, Л.П.Бразалій, В.Г.Апшай ”Медсестринський процес”, Київ, ”Здоров’я”, 2001р., стор. 58, 85-86.

• І.Я.Губенко, О.Т.Шевченко, Л.П.Бразалій, В.Г.Апшай ”Медсестринський догляд за пацієнтом”, Київ, ”Здоров’я”, 2008р., стор. 233-240.

• І.Я.Губенко, О.Т.Шевченко, Л.П.Бразалій, В.Г.Апшай ”Медсестринський догляд за пацієнтом”, Київ, ”Здоров’я”, 2000р., стор. 105-107.

Заняття №8 Тема “Виписування, зберігання та застосування лікарських засобів”

Кількість годин: 4

КОНКРЕТНІ ЦІЛІ:

Знати:

1. Шляхи введення і способи застосування лікарських засобів.

2. Ентеральні та парентеральні шляхи введення ліків.

3. Особливості практичного застосування лікарських форм.

4. Документацію обліку лікарських засобів.

5. Місцева і резорбтивна дія ліків.

6. Виписування і отримування лікарських засобів в умовах стаціонару.

7. Правила зберігання, розміщення і обліку ліків у відділенні.

8. Зберігання, призначення, застосування і облік препаратів списків А і В.

9. Накази МОЗ України про виписування, облік і використання наркотичних і сильнодіючих засобів.

10. Інструментарій для ін’єкційного способу введення лікарських засобів.

11. Види шприців: одноразові, багаторазові, шприц Жане, шприц-тюбик; інсуліновий і туберкуліновий шприци.

12. Види голок. Вибір довжини і діаметру залежно від виду ін’єкцій.

13. Правила збирання шприца зі стерильного стола і крафт-пакета.

14. Вимоги до набирання лікарських засобів із ампул і флаконів.

Володіти практичними навичками:

1. Роботи з листком лікарських призначень.

2. Заповнювати журнали обліку лікарських засобів.

3. Надавати пацієнтові необхідну інформацію про лікарські засоби.

4. Роздавати лікарські засоби для ентерального застосування.

5. Навчання пацієнта прийому різних лікарських форм ентерально.

6. Навчання пацієнта техніці сублінгвального прийому лікарських засобів.

7. Застосування лікарських засобів через пряму кишку за допомогою ректальних свічок.

8. Навчання пацієнта користуватися кишеньковим інгалятором.

9. Застосування лікарських засобів на шкіру (мазі, присипки, розчини і настойки).

10. Навчання пацієнта чи членів його родини закапуванню крапель в очі, ніс, вуха.

11. Навчання пацієнта чи членів його родини закладанню мазі за нижнє віко.

12. Вибору довжини і діаметру голки та розміру шприца залежно від виду ін’єкцій.

13. Збирання стерильного багаторазового використання шприца зі стерильного стола і крафт-пакету.

14. Збирання одноразового стерильного шприца.

15. Набирання лікарських засобів з ампули і флакона.

Виконати завдання:

1. Заповніть графологічну схему «Шляхи введення лікарських засобів»

І.Зовнішній

Шкірні покрови

Слизові оболонки

_______бовтанки_________ ____інгаляції______ _________________ ___________________ _______________________ _________________

________________________ ___________________ _______________