МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ'Я УКРАЇНИ

УПРАВЛІННЯ ОХОРОНИ ЗДОРОВ'Я м. СЕВАСТОПОЛЯ

СЕВАСТОПОЛЬСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ ім. ЖЕНІ ДЕРЮГІНОЇ

МЕТОДИЧНИ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ПОЗААУДИТОРНОЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

Загальний догляд за пацієнтами та медична маніпуляційна техніка

Курс 1 Семестр 1-2

Спеціальность 5. 12010101 Лікувальна справа

Розробив викладач

спеціаліст вищої категорії,

викладач-методист

к.м.н. З.Б. Алтинбекова

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

№ з/п	Тема	Кількість годин
		Всього	Теоретичні заняття	Практичні заняття	Самостійна робота
1	2	3	4	5	6
І	Вступ	2	2	–
ІІ	Основи практичної діяльності фельдшера. Медична маніпуляційна техніка.
	Санітарно-протиепідемічний режим лікувально-профілактичних установ. Дезінфекція. Стерилізація	26	6	20	12
	Особиста гігієна пацієнтів	7	–	7	6
	Харчування пацієнтів	9	2	7	6
	Спостереження і догляд за пацієнтами	40	10	30	19
	Найпростіші методи фізіотерапії	6	–	6
	Виписування, зберігання і застосування лікарських засобів	44	4	40	20
	Участь фельдшера в лабораторних та інструментальних дослідженнях	22	4	18	8
ІІІ.	Основи санології
	Здоров’я. Чинники ризику виникнення захворювань. Формування здорового способу життя, профілактика захворювань	2	2	–	6
	Загартування. Уявлення про психотерапію. Сім’я і здоров’я. Активне довголіття	2	2	–	6
V.	Самостійна робота	-	–	–	83
	Всього: 243 г.	160	32	128	83

З М І С Т

№ з/п		Сторінка
Теми заняття
1.	Санітарно-протиепідемічний режим лікувально-профілактичних установ. Дезінфекція.	6
2.	Санітарно-протиепідемічний режим лікувально-профілактичних установ. Стерилізація.	6
3.	Особиста гігієна пацієнтів	6
4.	Харчування пацієнтів	6
5.	Спостереження за пацієнтами. Термометрія. Особливості догляду за пацієнтами з порушенням функції органів дихання та кровообігу	11
6.	Спостереження і догляд за пацієнтами з порушеннями функції органів травлення. Клізми. Застосування газовивідної трубки	4
7.	Спостереження і догляд за пацієнтами з порушеннями нирок і сечових шляхів. Спостереження і догляд за тяжкохворими і агонізуючими	4
8.	Виписування, зберігання та застосування лікарських засобів	20
9.	Участь фельдшера в лабораторних та інструментальних дослідженнях	8
10	Основи санології	12
ВСЇОГО		83

Зміст практичних занять Заняття № 1 Тема “Санітарно-протиепідемічний режим лікувально-профілактичних закладів”, “Дезінфекція”.

Кількість годин: 6

Конкретні цілі:

Знати:

1. Обладнання і функції приймального відділення стаціонару.

2. Зміст роботи фельдшера приймального відділення.

3. Шляхи госпіталізації пацієнта у стаціонар.

4. Види санітарної обробки пацієнтів, протипедикульозні засоби.

1. Характеристику сучасних засобів дезінфекції.

6. Правила техніки безпеки при приготуванні дезінфікуючих розчинів.

7. Правила надання першої медичної допомоги при попаданні хлорвмісних розчинів на шкіру і слизові оболонки.

8. Правила зберігання хлорвмісних розчинів.

9.Правила техніки безпеки при роботі з хлорвмісними розчинами.

10. Визначення поняття дезінфекції, механізм дії, види, методи.

11. Характеристику фізичного, хімічного та комбінованого методів дезінфекції.

12. Особливості проведення поточної і заключної дезінфекції приміщень ЛПЗ.

13. Особливості дезінфекції предметів догляду за пацієнтами, особистої гігієни, посуду.

14. Дезінфекцію інструментів медичного призначення.

Володіти практичними навичками:

1. Проведення повної та часткової санітарної обробки пацієнта.

2. Проведення обробки волосся пацієнта на педикульоз.

3. Надання долікарської допомоги хворому в разі погіршення стану під час приймання гігієнічної ванни.

4. Приготування розчинів хлорного вапна (10%; 0,5%; 1%), хлораміну (1%; 3%; 5%).

5. Проводити вологе прибирання в ЛПУ із застосуванням дезінфікуючих розчинів.

6. Використовувати захисні пристосування (маску, халат, окуляри, гумові рукавички, фартух, шапочку).

7. Надавати першу медичну допомогу при попаданні на шкіру і слизові оболонки хлорвмісних розчинів.

8. Проводити провітрювання і кварцування приміщень ЛПЗ.

9. Продезінфікувати предмети догляду, особистої гігієни пацієнта, посуд.

10. Продезінфікувати постільну та натільну білизну пацієнта.

11. Дезінфікувати і утилізувати використаний одноразовий медичний інструментарій.

12. Дезінфікувати інструменти медичного призначення.

Виконати завдання:

1. Заповнити титульний листок Історії хвороби (в щоденнику).

2. Заповнити «Екстрене повідомлення…» при виявленні педикульозу.

3. Перелічити функції фельдшера приймального відділення.

4. Заповнити таблицю «Показання та протипоказання для проведення санітарної обробки».

Вид обробки	Показання	Протипоказання	Примітки/особливості
Ванна
Душ
Обмивання
Обтирання

5. Скласти алгоритм дій «Приготування гігієнічної ванни»

6. Скласти алгоритм дій «Долікарська допомога хворому в разі погіршення стану під час приймання гігієнічної ванни».

7. «Характеристика сучасних протипедикульозних засобів» - заповнити таблицю.

Назва препарату	Спосіб застосування	Показання	Протипоказання

8. Вирішити ситуаційні задачі:

1. Фельдшер ФАПу зробила перев’язку пацієнту, в анамнезі якого вірусний гепатит, для дезінфекції інструментів їй потрібно приготувати 3% розчин хлораміну – 5 л. Як це зробити?

2. Санітарка терапевтичного відділення має провести вологе прибирання палат. Який розчин дезінфікуючого засобу їй треба приготувати і як?

3. Ви проводите навчання молодшого медичного персоналу, яку схему приготування основного розчину хлорного вапна ви продемонструєте?

9. Заповнити таблицю:

Дезінфекція
1.Засоби	1.1	1.2		1.3
2.Види	2.1		2.2
			2.2.1		2.2.2
3.Методи	3.1	3.2		3.3

10. Перелічити способи хімічної дезінфекції.

1.

2.

3.

4.

11. Скласти алгоритм дій – Миття рук (соціальний рівень)

1.

2.

3. …

12. Скласти алгоритм дій – «Підготовка до роботи процедурного кабінету»:

1.

2.

3. …

13. Вирішити задачі:

а) Фельдшер виконала ін’єкцію хворому на туберкульоз. Як їй продезінфікувати шприц, як приготувати дезінфікуючий розчин?

б) Під час венепункції кров пацієнта потрапила на гумову подушечку. Як продезінфікувати її, як приготувати дезрозчин?

в) Ви проводите навчання на ФАПі молодшого медичного персоналу. Яку схему ви запропонуєте для дезінфекції термометрів після вимірювання базальної температури, як приготувати розчин?

Індивідуальна робота:

1. Підготовка реферативного огляду наукової літератури з теми (за вибором студента):

1. Сучасні дезінфікуючі засоби.

2. Внутрішньо-лікарняна інфекція.

3. Профілактика професійних уражень.

4. Сучасні дезінфікуючі засоби, їх характеристика.

2. Підготувати та охарактеризувати Аптечку «АНТИСНІД»

Питання для самоконтролю

1. Яку документацію веде фельдшер у приймальному відділенні?

2. Які проти педикульозні засоби Ви знаєте?

3. Назвіть види санітарної обробки пацієнта.

4. Які протипоказання до приймання гігієнічної ванни?

5. Хто призначає вид санітарної обробки?

6. Які є способи транспортування пацієнта у відділення?

7. Як приготувати 0,5% розчин хлорного вапна 10 л ?

8. Який термін зберігання основного розчину хлорного вапна?

9. Що таке дезінфекція?

10. Яка мета проведення дезінфекції?

11. Які розділи дезінфекції Ви знаєте?

12. Назвіть методи проведення дезінфекції.

13. Які Ви знаєте механічні способи знезараження?

14. Які термічні способи дезінфекції можна застосовувати?

15. Які променеві способи знезараження Вам відомі?

16. Які групи хімічних препаратів застосовують для проведення дезінфекції?

17. Які особливості проведення поточної дезінфекції?

18. Як треба проводити заключну дезінфекцію?

19. Яка мета профілактичної дезінфекції?