- •Навчально-методичний посібник з дисципліни макроекономіка
- •Вступ 4
- •І. Програма курсу тема 1. Макроекономіка, як наука
- •Контрольні завдання
- •1.І.3. Тест на макроекономічне мислення
- •Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків
- •Методичні рекомендації до проведення семінару.
- •Приклади розв’язання типових задач по темі 2
- •Задача 2.
- •Розв’язання
- •Задача 3
- •Розв’язання.
- •Контрольні завдання
- •Тести для самооцінки з теми 2
- •Тема 3. Макроекономічна нестабільність
- •План практичного заняття
- •Література
- •Приклади розв’язування задач
- •Контрольні завдання
- •Одинадцять випереджаючих економічних індикаторів
- •5. Контракти і замовлення на заводи і обладнання.
- •6. Дозволи на нове будівництво
- •7. Робота постачальників, процент компаній, які звітують про несвоєчасні поставки.
- •8. Нетто - зміна в наявних та замовлених запасах.
- •9. Зміни в цінах на певні види сировини.
- •10. Процентна зміна в загальних ліквідних активах.
- •11. Грошова маса в обороті
- •Приблизний аналіз Як оцінювати індекс випереджаючих економічних індикаторів
- •Використання річної процентної зміни індексу випереджаючих економічних індикаторів Показники стійкості
- •Показники величини змін
- •Відношення фактичного ввп до потенційного ввп,
- •Тести для самооцінки з теми 3
- •Тема 4. Сукупний попит та сукупна пропозиція
- •План практичного заняття
- •Література:
- •Контрольні завдання:
- •Тести для самооцінки до теми 4
- •Тема 5. Споживання, заощадження та інвестиції
- •План практичного заняття
- •Література
- •Приклади розв’язання задач Задача 1.
- •Контрольні завдання
- •Тести самооцінки по 5 темі
- •Тема 6. Сукупні видатки і ввп
- •План практичного заняття
- •Література:
- •Приклади розв’язання задач Задача 1
- •Контрольні завдання
- •Тести для самооцінки по темі 6
- •Тема 7. Держава в системі макроекономічного регулювання
- •План практичного заняття
- •Література:
- •Контрольні завдання
- •Кругообіг підприємств, домогосподарств та уряду
- •Завдання для самооцінки
- •Тема 8. Фіскальна політика
- •План практичного заняття
- •Література:
- •Приклади розв’язання задач Задача 1
- •Завдання для самооцінки
- •Тема 9. Грошовий ринок та монетарна політика
- •План практичного заняття
- •Література:
- •Приклади розв’язання задач
- •Контрольні завдання
- •Тести самооцінки
- •Тема 10. Механізм зовнішньоекономічної діяльності
- •План практичного заняття
- •Література:
- •Контрольні завдання
- •Кількість праці для виробництва товару х і у (у рік за 1 од.Товару).
- •Тести для самооцінки
- •Тема 11. Ринок праці та соціальна політика
- •План практичного заняття
- •Література:
- •Контрольні завдання
- •Тести для самооцінки
- •Тема 12. Економічне зростання
- •План практичного заняття
- •Література:
- •Базилевич в.Та інші Макроекономіка.К.Либідь 2004 с.532-569.
- •Контрольні завдання
- •Тести самооцінки до теми 12
- •Іі. Вимоги до виконання контрольних робіт
- •Ііі. Сітка варіантів контрольних робіт
- •IV. Критерії оцінки знань студентів за курсом «макроекономіка»
- •2. Вагається щодо аналізу та оцінки фактів, подій та прогнозувати очікуваних результатів від прийнятих рішень.
- •V. Відповіді до тестів самОоцінки відповіді до тестів самоперевірки т. 2.
- •VI. Перелік джерел
- •Перелік основної літератури
- •VII.Додаток. Головні моделі макроекономічних закономірностей
- •Система національних рахунків
Відношення фактичного ввп до потенційного ввп,
1929 – 1993 рр. в США.
Рис.3.2.
Які фактори визначають потенційний ВВП, співвідношення фактичного і потенційного ВВП.
3.ІІ.12. Встановіть природній рівень безробіття за таких умов: кількість офіційно зареєстрованих безробітних – 7 млн. чол., враховуючи, що 80% з них позбулися роботи в зв’язку з економічною кризою. Сукупна робоча сила нараховує 80 млн. чол. Як Ви охарактеризуєте природний рівень безробіття? Чому він виникає, та яку роль відіграє в макроекономіці?
3.ІІ.13. Яким є потенціальний валовий сукупний національний продукт, якщо дійсний становить 600 млрд. гр.од., а рівень безробіття становить 9%? За умовою, що рівень природного безробіття 6%.
3.ІІ.14. Використовуючи закон Оукена, визначте, яким буде відставання обсягу ВНП, в цілях, коли має місце 2%-не перевищення фактичного рівня безробіття неприродним рівнем. Обсяг фактичного ВНП складає 700 млрд.дол.
3.ІІ.15. В табл. 3.6. надані дані, що характеризують обсяг фактичного та потенційного ВНП (млрд. дол.) В 1998 році економіка розвивалася при рівні безробіття 6%, що відповідає природному рівню.
Значення потенційного та фактичного ВНП.
Таблиця 3.6.
Рік |
Потенційний ВНП |
Фактичний ВНП |
1998 |
3 000 |
3 000 |
1999 |
3 800 |
3 705 |
2000 |
4 125 |
3 712,5 |
Визначте рівень фактичного безробіття 1999 і 2000 рр., використовуючи закон Оукена.
3.ІІ.16. Відповідно закону Оукена, 2% перевищення фактичного рівня безробіття над його природним рівнем означає, що відставання фактичного обсягу ВНП від дійсного складає:
а) 2%;
б) 3%;
в) 4%;
г) 5%;
д) значно більше, ніж 5%.
3.ІІ.17. Розрахуйте циклічне безробіття за таких умов: чисельність робочої сили 400 чол., чисельність зайнятих 368 чол., природне безробіття = 6%.
3.ІІ.18. Задача. Припустимо, що рівень безробіття становить 8%, а ВНП 4000 у.г.о.
Знайдіть потенційний ВНП, якщо природний рівень безробіття 6%. Нехай потенційний ВНП щороку зростає на 3%. Як має зрости ВНП, щоб через 2 роки досягти потенційного ВНП.
3.ІІ.19. Яке з тверджень невірне? Чому?
а) природний рівень безробіття відносно стабільний в короткотерміновому періоді та змінюється у довгостроковому періоді;
б) природне безробіття включає в себе фрикційне, якщо рівень безробіття відповідає природному;
в) дійсний ВНП дорівнюється потенційному, якщо рівень безробіття відповідає природному;
г) підвищення мінімуму заробітної плати є чинником зростання природного рівня безробіття у довготерміновому періоді
3.ІІ.20. Економіка досягла повної зайнятості при середньомісячній заробітній платні – 500 гр. од. Профспілкам вдалося досягти підвищення заробітної плати на 10%. Використовуючи неокласичну концепцію зайнятості, поясніть, як буде змінюватися ситуація на ринку праці внаслідок дії профспілок, проаналізуйте причини змін. Виконайте завдання графічно.
3.ІІ.21. Маємо такі дані (табл. 3.7.) про попит на працю, та пропозицію праці для різних ставок заробітної плати.
Попит, пропозиція праці та заробітна плата
Таблиця 3.7.
Ср. 3 дол. за годину |
Попит на працю |
Пропозиція праці (тис.) |
Праце-здатне населення (тис.) |
1 |
420 |
240 |
120 |
2 |
370 |
280 |
360 |
3 |
320 |
320 |
400 |
4 |
270 |
360 |
440 |
5 |
220 |
400 |
430 |
Уявіть, що середня зарплата встановилася на рівні 3 дол. за годину. Визначить:
а) який тип безробіття має місце;
б) абсолютну величину безробіття і зайнятості;
в) рівень безробіття і зайнятості;
г) яким буде безробіття, коли середня зарплата зросте до 4 за годину?
3.ІІ.22. Чому б грошовій допомозі по безробіттю не бути в середньому рівній останній зарплаті перед звільненням людини, щоб люди не страждали від того, що стали безробітними?
3.ІІ.23. Чи є сенс у тому, щоб намагатися знизити природну норму безробіття до нуля з тим, щоб люди, які бажають працювати, могли та дійсно одержували роботу терміново?
3.ІІ.24. Які з наведених напрямків характеризують діяльність бірж праці?
а) реєстрація безробітних;
б) реєстрація вакантних місць;
в) організація робочих місць шляхом розширення інвестицій;
г) працевлаштування шукаючих роботу;
д) професійна орієнтація робітників;
э) надання грошової допомоги через безробіття.
3.ІІ.25. Яким буде вплив на рівень інфляції та рівень безробіття збільшення сукупної пропозиції у короткотерміновому періоді?
Таблиця3.8.
|
Інфляція |
Безробіття |
а) |
Зросте |
Без змін |
б) |
Зменшиться |
Зменшиться |
в) |
Без змін |
Зросте |
г) |
Зменшиться |
Зросте |
д) |
Зменшиться |
Без змін |
3.ІІ.26. Що означає повна та ефективна зайнятість? Дайте аналіз можливих рівнів зайнятості. Які чинники визначають рівень зайнятості? Визначить втрати валового національного продукту внаслідок безробіття, якщо: рівень безробіття становить 9%, у тому числі циклічне безробіття –3%, вироблений ВНП дорівнює 1 200 млрд.гр.од. Розкрийте зміст закону Оукена.
3.ІІ.27. Проаналізуйте економічні та позаекономічні наслідки безробіття в Україні.
3.ІІІ.1. Дайте визначення інфляції:
а) зріст цін, спричинений великим випуском грошей;
б) зріст цін, який перебільшує зріст реального ВНП;
в) зниження купівельної спроможності грошей;
г) зріст цін, що нижчий ніж зростання номінального ВНП.
3.ІІІ.2 При дефляції збільшується:
а) виробництво;
б) купівельна спроможність;
в) зайнятість;
г) грошова маса.
3.ІІІ.3. Маємо наступні дані про зміну цін на товари, що входять у споживчу корзину (табл.3.3) .
Зміни цін на товари споживчої корзини
Таблиця 3.8.
Товари |
Середня ціна у базовому році, дол. |
Середня ціна у поточному році, дол. |
Частина товару у споживацькій корзині, % |
А |
50 |
60 |
40 |
Б |
120 |
150 |
20 |
В |
300 |
320 |
10 |
Г |
20 |
25 |
20 |
Д |
1 100 |
1 200 |
10 |
Розрахуйте індекс цін.
3.ІІІ.4. Маємо наступні дані про динаміку рівня цін:
Таблиця 3.9.
Роки |
1996 |
1997 |
1998 |
1999 |
Індекс споживчих цін |
400 |
440 |
462 |
462 |
Чи можна стверджувати, що:
а) рівень інфляції 1999 р. перебільшує рівень інфляції 1997 та 1998 рр.;
б) рівень інфляції 1997 р. перебільшує рівень інфляції 1998 та 1999 рр.;
в) в економіці відсутня тенденція до зниження рівня інфляції.
Дайте пояснення.
3.ІІІ.5. Виберіть правильну відповідь:
Відкрита інфляція характеризується:
а) постійним збільшенням цін;
б) ростом дефіциту;
в) збільшенням грошової маси.
3.ІІІ.6. Яке з поєднань видів інфляції в економіці будь-якої країни найбільш бажане:
а) збалансована, помірна, очікувана;
б) повзуча; неочікувана, збалансована;
в) незбалансована, галопуюча й очікувана;
г) очікувана, галопуюча й незбалансована.
3.ІІІ.7. Використовуючи економічну інформацію (табл.3.5.) , визначить період подвоєння інфляції.
Покажіть взаємозв’язок пропозиції грошей та рівня цін в економіці України.
Взаємозв’язок між дефіцитом бюджету, грошової бази та інфляції
Таблиця 3.10.
Рік |
Номінальний баланс бюджету (дефіцит) |
Реальний баланс бюджету (дефіцит) |
% змі-ню-вання ІПЦ |
М2 у національній валюті |
|||
Млн. грн. |
Індекс до попе-редньо-го року |
Млн. Постій-них крб. -1990 р. |
% змі-ню-вання |
Млн. грн. |
Індекс до по-перед-нього року |
||
1992 |
6,3 |
|
17,4 |
|
33,5 |
23 |
|
1993 |
92,8 |
14,7 |
6,29 |
-63,9 |
47,1 |
396 |
17,2 |
1994 |
1139,7 |
12,2 |
7,62 |
+21,1 |
14,4 |
2163 |
5,46 |
1995 |
4043,3 |
3,55 |
4,15 |
-45,5 |
9,0 |
5269 |
2,44 |
1996 |
3 617,0 |
0,89 |
2,35 |
-43.4 |
2.8 |
7306 |
1.39 |
1997 |
6 196.4 |
1.71 |
3.5 |
+48.9 |
0,8 |
1224 |
1,67 |
3.ІІІ.8. Якщо за минулий рік номінальний ВНП збільшився в 2 рази й ціни збільшились удвічі, то реальний ВНП:
а) зменшиться;
б) збільшиться, але у меншому розмірі, ніж ціни:
в) не зміниться;
г) за приведеними даними не можна визначити динаміку реального ВНП.
3.ІІІ.9. Які з наступних стверджень вірні, а які – ні. Дайте пояснення:
а) Гіперінфляція характеризується дуже швидким зростанням цін, яке породжує “утікання від грошей”;
б) Непередбачена інфляція та інфляція, що очікується ,виявляють однаковий вплив на перерозподіл прибутків;
в) Непередбачена інфляція може привести до перерозподілу прибутку між боржниками та кредитором на користь першого;
г) Інфляція приводить до зниження реальних прибутків у всіх верствах населення.
Інфляція, що очікується, завдає шкоди:
а) власникам грошей;
б) людям, які отримують фіксовані прибутки;
в) власникам ресторанів;
г) усім вищезгаданим.
3.ІІІ.10. Чому економісти вважають, що інфляційна небезпека пов’язана з будь-яким засобом фінансування дефіциту державного бюджету?
Як впливає інфляція на тривалість наступних процесів:
а) строк, на який укладаються економічні угоди;
б) строк, на який надаються та погашаються позики та застави;
в) строк, на який укладаються колективні договори.
Як відбувається інфляція на інформаційній функції грошей?
3.ІІІ.11. Видатний футуролог О.Тоффлер визначав: “… якщо психіка нестійка, то інфляція робить її більш нестійкою”. Як Ви вважаєте, чи правомірно це твердження?
3.ІІІ.12. Внаслідок зростання цін:
а) у кращих умовах будуть люди, які отримують фіксований прибуток;
б) зменшується пропозиція грошей;
в) зменшується ставка відсотку;
г) у кращих умовах опиняються кредитори;
д) у кращих умовах будуть власники збережень;
є) зменшується реальна заробітна платня.
Вкажіть правильні відповіді, дайте пояснення.
3.ІІІ.13. Які з наведених факторів при інших умовах викликають інфляцію попиту, а які – інфляцію витрат? Дайте пояснення:
а) зменшення ставки прибуткового податку;
б) зростання цін на енергоносії;
в) зростання реальної заробітної плати;
г) підвищення цін монопольними виробниками;
д) збільшення витрат держави на оборону.
3.ІІІ.14. Чи вірно, що:
а) крива Філіпса різна у різних державах;
б) коли очікування вірні, крива Філіпса горизонтальна;
г) стагфляція – результат відсутності державного регулювання;
д) крива Філіпса фіксує зв’язок між інфляцією та рівнем %-ку? Дайте пояснення.
3.ІІІ.15. Припускаємо, що за 10 років крива Філіпса перемістилася з положення 1 у положення 2:
Безробіття, %
Рис. 3.3.
Який із згаданих факторів не є наслідком цього здвигу?
а) зростання інфляційних очікувань;
б) профспілки добилися збільшення мінімальної заробітної платні;
в) індексація мінімальної заробітної платні;
г) зростання допомоги по безробіттю;
д) зростання податку на додану вартість.
3.ІІІ.16. Визначить, який тип інфляції наданий на малюнках. Обгрунтуйте відповідь.
Рис. 3.4.
3.ІІІ.17. Який тип інфляції викликають події, вказані далі? Обгрунтуйте відповідь?
Залежність типу інфляції від подій:
Таблиця 3.11.
Події |
Тип інфляції |
1. Різкий стрибок цін на нафту |
|
2. Значне зростання державних витрат, що спрямовані на воєнні потреби |
|
3. Автоматичне зростання заробітної платні, пов’язане із законом про прожитковий мінімум |
|
4. Раптове зменшення заощаджень у населення |
|
5. Значне зменшення податків на особисті прибутки населення |
|
6. Збільшення кредитів |
|
Поясніть різницю між інфляцією витрат та інфляцією попиту.
3.ІІІ.18. До антиінфляційних засобів можна віднести:
а) погашення державного боргу;
б) обмеження імпорту;
в) обмеження експорту;
г) вживання засобів збільшення норми заощаджень та зменшення їх ліквідності.
3.ІІІ.19. При інших рівних умовах, якщо в економіці, що характеризується повною зайнятістю, відбувається вагоме переміщення ресурсів у виробництво засобів виробництва, то треба очікувати:
а) збільшення обсягу поточного споживання;
б) зниження обсягу споживання у майбутньому;
в) зниження темпів росту ВНП;
г) зниження обсягу інвестицій.
3.ІІІ.20. Що таке стагфляція? Що міститься у її основі? Дайте оцінку антиінфляційної політики в Україні?
3.ІІІ.21. Підвищення розміру мінімальної заробітної плати внаслідок відповідного рішення уряду, вірогідніше за все призведе в ринковій економіці до:
а) підвищення рівня зайнятості;
б) зниження рівня зайнятості;
в) підвищення заробітної плати вчителям;
г) підвищення цін для споживачів.
3.ІІІ.22. Твердження “зменшення рівня інфляції коштує людям втрачених робочих місць” свідчить про те, що його автор переконаний в існуванні зв’язку, який відображається... Чим саме?
а)Кривою Філіпса;
б)”Ліквідною пасткою”;
в)Функцією виробництва;
г)Кількісною теорією грошей;
д)Мультиплікатором.
3.ІІІ.23. Якщо індекс цін у минулому році був 110, а в цьому 121, то яким буде рівень інфляції в цьому році? Скільки часу вимагається для того, щоб ціни зросли удвічі, якщо інфляція збережеться на рівні: а) 2%; б) 5%; в) 10% у рік?
3.ІІІ.24. Індекс цін в поточному році дорівнює 7,2. Індекс цін попереднього року – 1,2. Темп інфляції:
а) 720%
б) 600%
в) 500%
г) жодна відповідь не є вірною. Дайте пояснення.
3.ІІІ.25. Розрахуйте рівень безробіття в Україні, Донецькій області на підставі поточних статистичних даних.
3.ІІІ.26. Розрахуйте рівень інфляції в Україні, Донецькій області на підставі поточних статистичних даних.