- •Меню File
- •Меню Edit
- •Меню Circuit
- •Меню Analysis
- •Меню Window
- •Меню Help
- •Електричні компоненти віртуальної лабораторії
- •1.3. Порядок виконання роботи
- •Лабораторна робота № 2 Дослідження схем випрямлення змінної напруги
- •2.1. Мета роботи
- •2.2. Використання пакету ewb для вивчення роботи малопотужних випрямлячів
- •2.3. Порядок виконання роботи
- •2.4. Вимоги до звіту
- •2.5. Завдання для самотестування і атестації
- •2.6. Додаток
- •3.1. Мета роботи
- •3.3. Порядок виконання роботи
- •3.4. Вимоги до звіту
- •3.5. Завдання до самотестування і атестації
- •3.6. Додаток
- •Лабораторна робота № 4 Дослідження модульованих коливань і схем демодуляторів
- •4.1. Мета роботи
- •4.2. Використання пакету ewb для виконання роботи
- •4.3. Порядок виконання роботи
- •4.4. Вимоги до звіту.
- •4.5. Завдання до самотестування і атестації
- •4.6. Додаток
- •Лабораторна робота № 5 Аналогові режими роботи біполярних і польових транзисторів
- •5.1. Мета роботи
- •5.2. Використання пакету ewb для виконання роботи
- •5.3. Порядок виконання роботи
- •5.4. Вимоги до звіту
- •5.5. Завдання до самотестування і атестації
- •5.6. Додатки
- •Польові транзистори з p-n переходом. Довідникові дані
- •Схеми для отримання сімейств вхідних та вихідних характеристик транзисторів, що досліджуються
- •Лабораторна робота № 6 Дослідження однокаскадних підсилювачів
- •6.1. Мета роботи
- •6.2. Використання пакету ewb для виконання роботи
- •6.3. Порядок виконання роботи
- •6.4. Вимоги до звіту
- •6.5. Завдання до самотестування і атестації
- •6.6. Додаток
- •7.1. Мета роботи
- •7.3. Порядок виконання роботи
- •7.4. Вимоги до звіту
- •7.5. Завдання до самотестування і атестації
- •7.6. Додаток
- •8.1. Мета роботи
- •8.3. Порядок виконання роботи
- •8.4. Вимоги до звіту
- •8.5. Завдання до самотестування і атестації
- •8.6. Додаток
- •Лабораторна робота № 9 Компенсаційні стабілізатори напруги і струму
- •9.1. Мета роботи
- •9.2. Використання пакету ewb для виконання роботи
- •9.3. Порядок виконання роботи
- •9.4. Вимоги до звіту
- •9.5. Завдання до самотестування і атестації
- •9.6. Додаток
- •Лабораторна робота № 10 Дослідження транзисторних схем підсилення потужності
- •10.1. Мета роботи
- •10.2. Використання пакету ewb для виконання роботи
- •10.3. Порядок виконання роботи
- •10.4. Вимоги до звіту
- •10.5. Завдання до самотестування і атестації
- •10.6. Додаток
- •11.1. Мета роботи
- •11.3. Порядок виконання роботи
- •11.4. Вимоги до звіту
- •11.5. Завдання до самотестування і атестації
- •11.6. Додаток
- •12.1. Мета роботи
- •12.3. Порядок виконання роботи
- •12.4. Вимоги до звіту
- •12.5. Завдання до самотестування і атестації
- •12.6. Додатки
- •Лабораторна робота № 13 Дослідження роботи операційних підсилювачів в аналогових режимах
- •13.1. Мета роботи
- •13.2. Використання пакету ewb для виконання роботи
- •13.3. Порядок виконання роботи
- •13.4. Вимоги до звіту
- •13.5. Питання до самотестування і атестації
- •13.6. Додаток
- •14.1. Мета роботи
- •14.4. Вимоги до звіту
- •14.5. Завдання до самотестування і атестації
- •14.6. Додаток
- •Лабораторна робота № 15 Генератори синусоїдальних коливань на транзисторах
- •15.1. Мета роботи
- •15.2. Використання пакету еwв для виконання роботи
- •15.З. Порядок виконання роботи
- •15.4. Вимоги до звіту
- •15.5. Завдання до самотестування і атестації
- •15.6. Додаток
- •16.1. Мета роботи
- •16.3. Порядок виконання роботи
- •16.4. Вимоги до звіту
- •16.5. Завдання до самотестування і атестації
- •16.6. Додаток
- •Лабораторна робота № 17 Конвертори повного опору. Гіратори
- •17.1. Мета роботи
- •17.2. Використання пакету ewb для виконання роботи
- •17.3. Порядок виконання роботи
- •17.4. Вимоги до звіту
- •17.5. Завдання до самотестування і атестації
- •17.6. Додаток
- •18.1. Мета роботи
- •18.4. Вимоги до звіту
- •18.5. Завдання до самотестування і атестації
- •18.6. Додатки
- •19.1. Мета роботи
- •19.4. Вимоги до звіту
- •19.5. Завдання до самотестування і атестації
- •19.6. Додаток
- •Лабораторна робота № 20 Пристрої інтегрування та диференціювання сигналів
- •20.1. Мета роботи
- •20.2. Використання пакету ewb для виконання роботи
- •20.3. Порядок виконання роботи
- •21.1. Мета роботи
- •21.4. Вимоги до звіту
- •21.5. Завдання до самотестування і атестації
- •21.6. Додаток
- •22.1. Мета роботи
- •22.4. Вимоги до звіту
- •22.5. Завдання до самотестування і атестації
- •22.6. Додаток
- •23.1. Мета роботи
- •24.1. Мета роботи
- •24.4. Вимоги до звіту
- •24.5. Завдання до самотестування і атестації
- •25.1. Мета роботи
- •25.4. Вимоги до звіту
- •25.5. Завдання до самотестування і атестації
- •25.5. Додаток
Лабораторна робота № 10 Дослідження транзисторних схем підсилення потужності
10.1. Мета роботи
Вивчення особливостей побудови схем підсилювачів класу В і АВ для підсилення потужності електричних сигналів.
10.2. Використання пакету ewb для виконання роботи
У пакеті EWB можливо промоделювати тільки обмежену кількість схем підсилювачів потужності. Не можна промоделювати всі схеми з розділювальними трансформаторами. Ряд обмежень накладається на деякі інші схеми. Схема, що приведена на рис. 10.1, використовує різнотипні (комплементарні) транзистори і два джерела живлення, але вона не потребує використання фазоінверсного каскаду. Вона відноситься до найпростіших схем двотактних підсилювачів. У режимі спокою обидва транзистори закриті, оскільки напруги на емітерних переходах дорівнюють нулю і, відповідно, вихідна напруга також дорівнює нулю. При позитивній напівхвилі вхідної напруги відкривається верхній транзистор і струм у навантаження протікає через нього. При негативній напівхвилі відкривається нижній транзистор і через навантаження протікає струм у протилежному напрямку.
Рис. 10.1
Підсилювач працює у режимі класу В і, відповідно, має характерний для даного класу недолік – низький коефіцієнт підсилення при малих струмах, внаслідок чого зростає коефіцієнт нелінійних спотворень, особливо при малих рівнях вхідного сигналу.
У схемі, що приведена на рис. 10.2, вказаний недолік усунений шляхом переводу транзисторів у режим класу АВ. Ця схема є базовою для проведення експериментальних досліджень.
Рис. 10.2
Рис. 10.3
Схема, яка наведена на рис. 10.3, зібрана на транзисторах VT2, VT3 одного типу провідності і може працювати від однополярного джерела живлення. Режим кожного з транзисторів задається відповідною парою базових резисторів, тому кожен з них може бути встановлений в режим класу АВ. Але, з іншого боку, такий вихідний каскад вимагає, щоб на бази вказаних транзисторів подавались протифазні вхідні сигнали. Створення такої пари сигналів забезпечується спеціальним фазоінверсним каскадом на транзисторі VT1. Режим роботи фазоінверсного каскаду встановлюється за допомогою вольтметра V.
10.3. Порядок виконання роботи
10.3.1. Для проведення досліду готується схема у відповідності до рис. 10.1.
10.3.2. Змінюючи рівень вхідного сигналу, за допомогою осцилографа заміряється амплітуда вихідного сигналу і будується залежність вихідної напруги від вхідної (характеристика “вхід-вихід”).
10.3.3. Для кожної з точок вимірювання проводиться Фур’є-аналіз, за допомогою якого визначаються три найбільші гармоніки й обчислюється коефіцієнт гармонік вихідного сигналу.
10.3.4. Проводиться дослід із встановлення залежності вихідного сигналу від величини навантаження. Для цього опір навантаження за допомогою потенціометра змінюється у боки збільшення і зменшення в 3-5 разів і заміряються величини вихідної напруги при незмінній величині вхідної.
10.3.5. Проводиться дослід із визначення частотної характеристики каскаду.
10.3.6. Готується схема (рис. 10.2) і проводяться досліди у відповідності до пп. 2, 3, 4, 5.
10.3.7. Готується схема (рис. 10.3) і проводяться досліди у відповідності до пп. 2, 3, 4, 5.