- •Перелік питань, що входять до програми курсу
- •Розділ 1. Лінійна алгебра
- •Розділ 2. Аналітична геометрія
- •Розділ 3. Основи математичного аналізу. Диференціальне числення
- •Розділ 4. Функції багатьох змінних
- •Розділ 5. Інтегральне числення
- •Розділ 6. Диференціальні рівняння
- •Розділ 7. Ряди
- •2. Приклади типових завдань , що виносяться на іспит
- •47. Дослідити на збіжність ряди:
- •48. Знайти область збіжності степеневого ряду:
- •І семестр Зразки завдань для модуля №1 Контрольна робота №1
- •Контрольна робота №2
- •Зразки завдань для модуля №2
- •Картка самостійної роботи студентів
- •(Денна форма)
- •4. Порядок поточного і підсумкового контролю знань студентів з вищої математики. Критерії оцінки.
- •Поточний контроль знань студентів
- •При виконанні модульних завдань оцінці підлягають:
- •Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Підсумковий контроль знань студентів у формі іспиту
- •Завдання для поточного контролю знань студентів заочної форми навчання.
- •5. Зразок екзаменаційного білета .
- •Екзаменаційний білет №1
- •Екзаменаційний білет №
- •6. Cписок рекомендованої літератури
- •Перелік питань, що входять до програми курсу «теорія ймовірностей та математична статистика» Розділ 1. Теорія ймовірностей
- •Тема 1. Основні поняття теорії ймовірностей
- •Тема 2. Основні теореми теорії ймовірностей
- •Тема 3. Схема незалежних випробувань
- •Тема 4. Випадкові величини. Їх закони розподілу та числові характеристики
- •Тема 5. Основні закони розподілу випадкових величин
- •Тема 6. Багатовимірні випадкові величини
- •Тема 7. Функції випадкових аргументів
- •Тема 8. Граничні теореми теорії ймовірностей
- •Тема 9. Елементи теорії випадкових процесів
- •Розділ 2. Математична статистика
- •Тема 10. Математична статистика. Первинна обробка статистичного матеріалу
- •Тема 11. Інтервальні оцінки параметрів розподілів. Перевірка статистичних гіпотез
- •Тема 12. Елементи теорії регресії, кореляції та дисперсійного аналізу
- •Теоретичні запитання до іспиту з навчальної дисципліни «математика для економістів: теорія ймовірностей та математична статистика»
- •Типові практичні завдання поточного та підсумкового контролю знань студентів з навчальної дисципліни “математика для економістів: теорія ймовірностей та математична статистика”
- •2.2.7 Індивідуально - консультативна робота
- •Картка самостійної роботи студентів з дисципліни
- •* Результати поточного контролю знань студентів в цілому оцінюють в діапазоні від 0 до 60 балів, але у відомість виставляється оцінка не вище 50 балів.
- •2.2.8 Методи активізації процесу навчання:
- •Поточний контроль знань студентів.
- •1) Виконанням лабораторних робіт та модуля №2 з «Математичної статистики» - не більше 10 балів;
- •При виконанні модульних завдань оцінці підлягають:
- •Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Підсумковий контроль знань студентів у формі іспиту
- •Умови переведення даних 100- бальної шкали: оцінювання в 4-х бальну та за шкалою ects
- •Картка №00 (до к.Р. №2)
- •Типове завдання індивідуальної роботи №1 з теорії ймовірностей
- •Типове завдання індивідуальної роботи №2 з теорії ймовірностей
- •Типові тестові завдання поточного контролю знань студентів за темою: випадкові величини
- •Типові тестові завдання поточного контролю знань студентів за темою: числові характеристики в.В.
- •Лабораторна робота № 1
- •Лабораторна робота № 2
- •Лабораторна робота № 3
- •Вказівки по виконанню типових завдань поточного та підсумкового контролю знань студентів з розділу «математична статистика»
- •Екзаменаційний білет №
- •Київський національний економічний університет імені вадима гетьмана (заочна форма)
- •Екзаменаційний білет №_______
- •Список літератури :
Типові тестові завдання поточного контролю знань студентів за темою: випадкові величини
,
1. Д (Х-У)= а; Д(Х) – Д(У) - ?
Д(Х) + Д(У) -? , якщо Х, У – незалежні
Д(Х) +Д(У)+2Кху.
А і В – незалежні
Р (АВ) = Р(А)·Р(В);
Р(АВ)=Р(А) ·РА(В);
Р(АВ)=Р(В)·РВ(А).
3. Х- дискретна в.в.
М(Х) = М(кХ)=КМ(Х)
, М(кХ)=КМ(Х)
, М(кХ)=М(Х).
Типові тестові завдання поточного контролю знань студентів за темою: числові характеристики в.В.
Задано закон розподілу ДВВ
-
Х
2
5
7
9
Р
0,2
0,3
а
0,1
а) 1) а = 0,3 б) 1) 5<M(x)<7 в) 1) (x)=2,194
2) а = 0,4 2) M(x)<5 2) (x)=3
3) а = 0,5 3) M(x)=5 3) (x)<2,194
2.
Х |
N-2 |
N-1 |
N+1 |
N+2 |
Р |
0,2 |
0,3 |
0,3 |
0,2 |
М(х) =N ; 1) D(x) = N2 +2,2;
M(x)<N ; 2) D(x)=2,2;
M(x)>N ; 3) D(x)= N2 –2,2.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ З РОЗДІЛУ
МАТЕМАТИЧНА СТАТИСТИКА
Лабораторна робота № 1
У ста випадково обраних пунктах обміну валюти було зафіксовано дані про
курс продажу долара. Було отримано наступну вибірку:
5.2 5.1 5.0 5.0 5.0 5.0 5.4 5.4 5.2 5.2 4.6 5.0 4.7 5.1 5.0 5.0 4.8 5.4 4.8 5.0 5.2 5.1 4.9 4.6 4.9 5.1 5.2 4.9 4.7 4.9 5.0 4.6 4.7 5.1 4.9 4.8 4.9 5.2 4.6 5.1 5.0 5.3 5.1 5.1 4.9 5.3 4.6 4.9 4.8 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.3 5.2 5.0 5.1 4.7 5.0 5.0 4.9 4.8 5.1 4.8 4.9 5.1 5.1 4.8 4.7 5.2 4.8 4.8 4.9 5.2 4.8 5.1 5.0 5.3 5.0 5.1 4.9 5.3 4.8 4.9 4.8 5.0 5.1 5.1 5.1 4.8 4.7 4.9 5.1 5.2 4.9 4.7 4.9 4.8
5.0
На основі приведених вибіркових даних :
1. Знайти середнє значення курсу долара , а також наступні числові характеристики вибіркової сукупності : .
Лабораторна робота № 2
За таблицею статистичних даних лабораторної роботи № 1 потрібно:
1. Розбиваючи на дев’ять рівних інтервалів побудувати інтервальний ряд.
2. Згідно інтервальному ряду побудувати гістограму розподілу відносних частот.
3. За критерієм Пірсона перевірити з рівнем значущості а) = 0,01, б) = 0,05 гіпотезу про нормальний закон розподілу у сукупності.
4. У випадку, якщо вибіркові дані відповідають нормальному закону розподілу, з надійністю а) 0,95, б) 0,99 знайти довірчий інтервал для .
Лабораторна робота № 3
В таблиці записані статистичні дані з п’ятнадцяти ділянок про урожайність зернових Y в залежності від кількості добрив X.
Y =уі, ц/га |
10 |
12 |
14 |
18 |
19 |
20 |
20 |
21 |
21 |
23 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
X =хі, т/га |
2 |
4 |
5 |
4 |
7 |
7 |
9 |
10 |
8 |
15 |
18 |
14 |
20 |
21 |
25 |
На основі приведених даних потрібно:
1. Виявити кореляційно - регресійну залежність урожайності від кількості добрив; обчислити числові характеристики: вибірковий кореляційний момент та коефіцієнт кореляції.
2. На координатній площині побудувати точки (хі, уі). Проаналізувати, чи існує лінійна залежність між випадковими величинами X та Y.
3. Знайти рівняння лінії регресії та за цим рівнянням побудувати графік прямої.
4. Скориставшись знайденим рівнянням лінії регресії знайти (спрогнозувати) якою буде урожайність, якщо кількість добрив прийме наступне значення: а) х=7,5; б) х=32.