- •Теория государства и права в системе юридических наук.
- •Классификация юридических наук.
- •Теория государства и права и политология: общее и особенное.
- •Философия права и социология права.
- •Предмет теории государства и права.
- •Общенаучная методология теории государства и права.
- •Специальные (частнонаучные) методы в изучении теории государства и права.
- •Теория государства и права как учебная дисциплина.
- •Система науки теории государства и права.
- •Предпосылки возникновения государства.
- •Патриархальная теория происхождения государства.
- •Теологическая теория происхождения государства.
- •Договорная теория происхождения государства.
- •Т. Гоббс о происхождении государства.
- •Дж. Локк о понятии и генезисе государства.
- •Теория насилия и органическая теория происхождения государства.
- •Органические концепции происхождения государства
- •Марксистско-ленинская теория происхождения государства.
- •Понятие и сущность государства.
- •Признаки государства.
- •Функции современного государства.
- •Формационный подход к типологии государств.
- •Цивилизационный подход к типологии государств.
- •Исторические типы государств.
- •«Политика» и полития Аристотеля.
- •«Идеальное государство» Платона.
- •Цицерон о государстве и праве.
- •Понятие, сущность и типология власти.
- •Самый примитивный источник власти — применение или угроза применения грубой силы, насилия (деспотическая власть отца семейства, власть уголовного преступника над его жертвами Виды власти
- •Государственная власть: понятие и признаки.
- •Реализация принципа разделения властей в современных государствах.
- •Понятие и элементы формы государства.
- •Формы государственного правления.
- •Монархия как форма правления.
- •Республиканская форма правления.
- •Нетрадиционные формы правления.
- •Формы государственного устройства.
- •Основные характеристики унитарного государства
- •Федеративное государство: понятие и признаки.
- •Типы федераций в современном мире.
- •Конфедерация как форма государственного устройства.
- •Типология политических режимов.
- •Тоталитаризм: история и современность. История тоталитаризма
- •Авторитарный политический режим.
- •Основные признаки авторитарного режима:
- •Демократия: политико-правовая характеристика.
- •Классификация государств по степени централизации власти.
- •Теоретические основы правового государства.
- •Признаки современного правового государства.
- •Понятие и элементы политической системы общества.
- •Государство в политической системе общества.
- •. Идея суверенитета в истории политико-правовой мысли.______
- •Суверенитет в федеративном государстве.
- •Возникновение и развитие идеи гражданского общества в политико-правовой мысли.
- •Гражданское общество и государство.
- •Институты гражданского общества в современной России.
- •Теория разделения властей в западной политико-правовой мысли.
- •Русские правоведы о разделении властей.
- •Политическая власть: понятие и признаки.
- •Понятие и элементы механизма государства.
- •Принципы организации и функционирования механизма государства.
- •Классификация органов государственной власти.
- •Система органов законодательной власти в рф.
- •Система органов исполнительной власти в рф.
- •Президентская власть в системе государственной власти.
- •Органы системы мчс России в системе органов исполнительной власти рф.
- •Структура органов мчс России федерального, регионального и местного уровней.
- •Система органов судебной власти в рф.
- •Понятие и задачи конституционного правосудия.
- •Система органов государственной власти субъектов рф.
Специальные (частнонаучные) методы в изучении теории государства и права.
Частнонаучные методы.
Сравнительно-правовой метод. Основывается на последовательном изучении и сопоставлении большого числа сходных объектов
Формально-юридический метод. Это исследование внутреннего строения органа и права в целом, анализ источников.
Статистический метод. Основывается на количественных способах получения данных, что позволяет объективно отражать состояние, динамику и тенденцию развития государственно-правовых явлений.
Конкретно-психологический метод. Суть метода заключается в анализе, в переработке и отборе необходимой достоверной информации о важнейших сторонах юридической практики, функционирование государственных и правовых институтов.
Метод моделирования. Заключается в том, что между государственно-правовыми явлениями имеется определенное сходство, а зная свойства одного из них (модель) с большой степенью точности можно судить о других. Метод может применяться при разработке законодательства и т.д.
Теория государства и права как учебная дисциплина.
Необходимо различать ТГП как науку и как учебную дисциплину.
Наука и учебная дисциплина – это принципиально разные системы, каждая из которых имеет свою цель и строение. В наиболее общем виде различия между данными направлениями познания могут быть сведены к следующим:
Учебная дисциплины – это начальный уровень познания, являющая условие адаптации субъекта к той или иной форме социальной жизнедеятельности.
Наука – это системное, обобщенное видение объекта познания, высший уровень познавательной деятельности.
Учебная дисциплина – «Теории государства и права» - это система определенных теоретических сведений о государстве и праве, построенная в соответствии с конкретными тематическими планами и учебными программами и предназначенная для подготовки специалистов в сфере юриспруденции.
Особенности учебной дисциплины:
В учебную программу включается материал только наиболее важный, который включает наука
ТГП как учебная дисциплина полностью базируется на ТГП – как науки.
Объем исследуемой науки больше чем объем учебной дисциплины. Различаются между собой: целью, задачами, субъектами. Так целью учебной дисциплины ТГП является доведение до студентов при помощи методических приемов, организации учебного процесс, уже добытых и апробированных практикой знаний. Цель науки ТГП – это приращение новых знаний учеными. Система ТГП как учебной дисциплины во многом производна со стороны составителей учебных программ, количество часов отведенных на её изучение.
ТГП – это одна из самая сложная дисциплина, поскольку насыщена абстрактными научными, понятиями, обобщениями. Учебная дисциплина решает следующие задачи:
Вооружает студентов знаниями в системе общих правовых понятий и
Формирует юридическое мировоззрения
Структура ТГП как учебной дисциплины предполагает изучение 3 взаимосвязанных разделов:
Вводного
Общей теории государства
Общей теории права.