4. Классификация экскурсий.

Классификация экскурсий – это распределения экскурсий по однородным группам в соответствии с присущими этим группам признакам (параметрам).

В основу классификации положены следующие параметры:

• состав участников;

• содержание;

• тематика;

• место проведения;

• форма проведения;

• способ передвижения;

• цикличность проведения.

По составу участников различают экскурсии для:

• детей и школьников;

• взрослых;

• городских жителей;

• сельских жителей;

• местное население;

• приезжих туристов;

• индивидуалов.

По содержанию экскурсии подразделяются на обзорные и тематические.

Тематические экскурсии подразделяются на:

• природоведческие;

• экологические;

• исторические;

• искусствоведческие;

• производственные;

• литературные:

• архитектурно-градостроительные.

Экскурсии по месту проведения:

• городские;

• загородные;

• музейные;

• путевая информация;

• производственные.

Экскурсии по форме проведения:

• обычные;

• рекламные;

• учебные: экскурсии-лекции, экскурсии-массовки, экскурсии-спектакли.

• экскурсии-прогулки.

Экскурсии по способу передвижения:

• пешеходные;

• транспортные;

• комбинированные.

По цикличности проведения экскурсии подразделяются на единичные и тематические.

5. Методика подготовки экскурсии = 54. Этапы подготовки экскурсии, их характеристика = 58. Технология подготовки экскурсии.

Экскурсионная методика – совокупность требований и правил, предъявляемых к экскурсии. Методика экскурсии имеет 2 основных уровня:

- подготовка экскурсии;

-проведение экскурсии.

Подготовка экскурсии – разработка новой темы экскурсии, обусловленная запросами и потребностями потенциальных клиентов туристического предприятия с учётом тур. ресурсов.

Подготовка экскурсии реализуется в несколько этапов:

1. выбор темы экскурсии; Тему экскурсии не следует смешивать с названием. Названия экскурсии должны быть точными, выразительными, запоминающимися, содержать элемент рекламы.

2. определение цели и задачи;

3. подбор литературных источников;

4. ознакомление с экспозициями и фондами музеев;

5. отбор и изучение экскурсионных объектов;

6. разработка маршрута экскурсии;

7. объезд (обход) маршрута;

8. создание контрольного текста экскурсии;

9. отбор дополнительного наглядного материала;

10. выбор методических приёмов;

11. составление технологической карты экскурсии;

12. формирование индивидуального текста;

13. получение заключения о тексте и технологической карте;

14. проведение пробной экскурсии;

15. утверждение экскурсии.

Определение цели и задач экскурсии

Работа над любой новой экскурсией начинается с четкого определения ее цели. Цель экскурсии - это то, ради чего показываются экскурсантам памятники истории и культуры и другие объекты. Рассказ экскурсовода подчинен той же конечной цели.