21. Скд в «постсоветский» период : особенности развития ( 1985- начало 2000 г.)

М.С.Горбачев

-Внедрение элементов рыночной экономики

-Отмена цензуры

-Демократизация

(процесс внедрения демократических принципов в политическую систему, культуру, стиль жизни и т. д.)

-Монополизация предприятий(акции)

-Суверенитет

(свободное, независимое от каких-либо внешних сил верховенство)

-Полит. Плюрализм

(от лат. pluralis — множественный) — позиция, согласно которой существует несколько или множество независимых и несводимых друг к другу начал или видов бытия, оснований и форм знания, стилей поведения и пр.

Б.Н.Ельцин

-90-е-разделение России на регионы

-проблема безработицы (1995-6)

1998г-дефолт

Дефо́лт (англ. default — невыполнение обязательств)

Нач 90-х – появление термина «СКД»

Досуг-свободный выбор свободного человека.

-платные мероприятия учр.культуры.Их свободный выбор( что ставить,Сколько и как)

-реалити-шоу, шоу, клубы (наплыв Зап.)

- новые специальности в ВУЗах

-улучшение матер. Положения людей (техника)

-развив. Частные учр. Культуры

-компьютеризация, новые информац.технологии.

-забываются истоки истинно русского/традиционного

22. Актуальные проблемы развития скд на современном этапе развития росс. Общества.

23. Теория скд как область научных знаний.

2 научных школы(скд):

-Моск-я

СКД- исторически обусловленный педагогически напрвленный и соц. Востребованный процесс преобразования культуры и культ. Ценностей.В объект взаимодействия личности и соц. Групп в интересах развития каждого члена общества.

-Петерб-я

СКД- взаимодействия людей в сохдании,освоений,сохранений и распространений общественно-значимых ценностей культуры.В ходе которой удовлетв. И возвыш. Их духовные интересы, изменяется сам человек и окружающий его мир.

1.СКД как область научных знаний.

2.СКД как учебная дисциплина.

3.СКД как область общ.практики.

Впервые специальность появилась в Москве, затем уже в С-П.

СКД возникла не на пустой основе(политико-просветит.работы)

В 1950-х годах впервые появл.определения термина СКД.

24. Функции скд. Общая хар-ка.

1.Социализация (вкл.человека в жизнь общества)

2.Инкультуризация (вкл. человека в мир культуры)

3.Хоминизация (вкл. новорожденного в жинь человека)

4.Воспитательная (систематич.воздействие на развитие)

5.Творческая (что-то новое и т.д.)

СПБ школа выделяет еще:

( -Коммуникативная-удовлетворение человека в общении.

-информ-просветит.- удовлетв.человека…его потребностей в информации,

-культуротворческая- проявление творческого начала,

-рекреативно-оздоровит.-удовлетв. потребностей в отдыхе)