Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Istoria_pedagogiki_i_obrazovania.doc
Скачиваний:
27
Добавлен:
25.12.2018
Размер:
650.24 Кб
Скачать

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Пермский государственный педагогический университет»

Кафедра социальной педагогики

История педагогики и образования

Учебно-методический комплекс курса

Для специальности 050711 – «Социальная педагогика»

Пермь

пгпу

2008

УДК 37 (09)(075.8)

ББК Ч 33 я 73

И 907

Рецензент:

кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной педагогики Пермского государственного педагогического университета Л.А.Косолапова

Автор-составитель:

кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной педагогики Пермского государственного педагогического университета Н.А.Гангнус

И 907

История педагогики и образования: учеб.-метод. комплекс курса для специальности 050711 – «Социальная педагогика» / авт.-сост. Н.А.Гангнус; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2008. – 68 с.

Учебно-методический комплекс дисциплины «История педагогики и образования» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 050711 «Социальная педагогика», утвержденного 31 января 2005г. Дисциплина входит в ­­­федеральный компонент цикла специальных дисциплин и является обязательной для изучения.

Материалы издания раскрывают содержание курса; цели и задачи изучения дисциплины; средства, формы и методы их реализации.

Адресовано студентам, обучающимся по специальности «Социальная педагогика».

УДК 37 (09)(075.8)

ББК Ч 33 я 73

Печатается по решению учебно-методического совета

Пермского государственного педагогического университета

© Гангнус Н.А., составление, 2008

© ГОУ ВПО «Пермский государственный

педагогический университет», 2008

СОДЕРЖАНИЕ

I.

Рабочая программа дисциплины

4

1.

Цели и задачи изучения дисциплины

4

2.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

4

3.

Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля

5

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

5

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

6

4.

Содержание курса

12

5.

Темы практических и семинарских занятий

23

6.

Тематика рефератов

34

7.

Примерная тематика курсовых работ с методическими рекомендациями

36

8.

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

39

8.1. Рекомендуемая литература

39

8.2 Материально-техническое и информационное обеспечение

40

8.3.Методические указания студентам по выполнению самостоятельных работ, их содержание

41

8.5 Методические рекомендации преподавателю

48

II.

Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций дисциплины

51

III.

Приложение

58

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]