Тема 3.4. Психологические основы лидерства

Лидерство в малой группе - это феномен воздействия или влияния индивида на мнения, оценки, отношения и поведение группы в целом, или отдельных ее членов. Лидерство основано на личных качествах лидера и социально-психологических отношениях, складывающихся в группе. Лидерство как явление, основанное на социально-психологических механизмах, следует отличать от руководства, в основе которого лежит использование эко­номических, организационных и командно-административных мето­дов воздействия (Б.Д. Парыгин).

Основными признаками лидерства являются:

1. более высокая активность и инициативность индивида при решении группой совместных задач;

1. большая информированность о решаемой задаче, членах груп­пы и ситуации в целом;

2. более выраженная способность оказывать влияние на других членов группы;

3. большее соответствие поведения социальным установкам, цен­ностям и нормам, принятым в данной группе;

4. большая выраженность личных качеств, эталонных для дан­ной группы.

Функции лидера:

1. организация совместной жизнедеятельности в различных ее сферах;

2. выработка и поддержание групповых норм;

3. внешнее представительство группы во взаимоотношениях с другими группами;

4. принятие ответственности за результаты групповой деятель­ности;

5. установление и поддержание благоприятных социально-психо­логических отношений в группе.

Выделяют два основных вида лидерства:

1. лидерство в деловой сфере («инструментальное лидерство»);

2. лидерство в эмоциональной сфере («экспрессивное лидерство»).

Эти два вида лидерства могут быть персонифицированы в одном

лице, но чаще они распределяются между разными членами группы.

В зависимости от степени выраженности направленности на ту или иную сферу жизнедеятельности выделяют следующие типы лидеров:

1. лидеры, ориентированные на решение групповых задач;

2. лидеры, ориентированные на общение и взаимоотношения в группе;

3. универсальные лидеры.

Феномен лидерства определяется взаимодействием ряда переменных, основными из которых являются:

1. психологические характеристики личности самого лидера;

2. социально-психологические характеристики членов малой группы;

3. особенности ситуации, в которой находится группа;

4. характер решаемых задач.

К числу наиболее часто упоминаемых исследователями личных качеств эффективных лидеров относятся:

1. интеллект, стремление к знаниям;

2. доминантность, уверенность в себе;

3. эмоциональная уравновешенность, стрессоустойчивость;

4. креативность, стремление к достижению, предприимчивость;

5. надежность, ответственность, независимость;

6. общительность.

Стиль руководства в контексте управления - это привычная манера поведения руководителя по отношению к подчиненным, что­бы оказать на них влияние и побудить их к достижению целей органи­зации. Степень, до которой управляющий делегирует свои полномо­чия, типы власти, используемые им, и забота о человеческих отно­шениях или о выполнении задачи - все отражает стиль руководства.

Исследование типов руководителей и эффективности руководства, проведенные психологами и социологами, позволили выявить три наи­более часто встречающиеся стили руководства - это автори­тарный, или автократический, демократический и либеральный.

Вопросы для закрепления:

1. Теоретические подходы к лидерству.

2. Понятие лидерства. Функции лидерства. Типы лидерства.

3. Руководство и лидерство.

4. Руководство малой группой.

Литература: [3], [4], [7], [14], [28], [29].