- •Тула 2011 г. Термины, определения и сокращения
- •1 Общие положения
- •1.2.1 Цель (миссия) и задачи ооп впо по направлению подготовки 031600 Реклама и связи с общественностью
- •1.2.2 Срок освоения ооп впо
- •1.2.3 Трудоемкость ооп впо
- •2 Характеристика профессиональной деятельности
- •3 Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ооп впо
- •4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп впо
- •4.5.1 Программы учебных практик
- •4.5.2 Программа производственной практики
- •5 Ресурсное обеспечение ооп впо
- •6 Характеристики социально-культурной среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных компетенций студентов
- •7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ооп
- •Образцы оценочных средств
- •8 Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
- •9 Регламент по организации периодического обновления ооп впо в целом и составляющих ее документов
- •Приложение 1
- •Приложение 2
- •Приложение 4
- •Б.1. Гуманитарный, социальный и экономический циклы; Аннотация программы учебной дисциплины «Иностранный язык»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация рабочей программы по дисциплине «Философия»
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Психология»
- •1.Цель, задачи дисциплины
- •- Ознакомление с основными направлениями развития психологической науки;
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Политология»
- •1. Цель задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Социология»
- •1. Цель задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •3.5 Методы социологического исследования.
- •8.6.1 Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры.
- •9.4 Социальный контроль и девиация.
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Русский язык и культура речи»
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Современные международные отношения»
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание и структура дисциплины (модуля)
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Государственное и муниципальное управление»
- •1.Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Культурология»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •1. Цель задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Часть 1. Общая теория статистики
- •Часть 2. Применение статистики в конкретных исследованиях социально-экономических процессов
- •Часть 3 Основные принципы бухгалтерского учета.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Телекоммуникационные и компьютерные технологии в связях с общественностью и рекламе»
- •Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Концепции современного естествознания»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины:
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Современный специалист в области связей с общественностью.
- •Основные направления профессиональной деятельности pr -специалиста.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Теория и практика рекламы»
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •4.2. Участники рекламной деятельности.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Теория и практика массовой коммуникации»
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Модуль 3. «Теория и практика массовой информации»
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Основы теории коммуникации»
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Методика и техника социологических исследований»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Современный менеджмент»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Маркетинг»
- •1. Цель задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Логика и теория аргументации»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины.
- •3. Суждение
- •5. Умозаключение
- •6. Логические основы аргументации
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью»
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины.
- •3. Современный специалист в области связей с общественностью
- •3.1 Основные направления профессиональной деятельности pr -специалиста.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Современная пресс-служба»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •10.2.1 Основные мероприятия по координации работы государственных пресс-служб.
- •10.2.2 Методы координации работы государственных пресс-служб.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Мастер-класс «Подготовка документов в сфере рекламы и связей с общественностью»
- •Цели и задачи курса.
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •Документационное обеспечение управленческой деятельности.
- •Особенности разработки и оформления бланков организации.
- •Технология работы с документами в органах власти.
- •Особенности организации работы с обращениями граждан.
- •Правка и редактирование профессионального документа.
- •Политическая организация и ее программные документы.
- •7. Особенности подготовки документов для работы со сми
- •8. Составление и подготовка проектной документации при планировании и проведении кампаний
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Мастер-класс «Основы корпоративной культуры»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Научно-исследовательский практикум»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •1. Цель задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Конфликтология»
- •1. Цели и задачи курса
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Конфликтология как наука
- •Генезис конфликтологических идей.
- •Динамика конфликта.
- •Управление конфликтом.
- •Внутреннее управление конфликтом.
- •Предупреждение конфликтов.
- •Разрешение конфликтов.
- •Участие третьей стороны в урегулировании конфликтов
- •Коммуникация как источник конфликта.
- •Связи с общественностью как средство кризисного регулирования.
- •Переговорный процесс как способ разрешения политических конфликтов
- •Особенности политических конфликтов.
- •Насилие в политических конфликтах
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Консалтинг в связях с общественностью»
- •1. Цели и задачи курса
- •Содержание дисциплины:
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Разработка и производство рекламного продукта»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Реклама в коммуникационном процессе»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Участники рекламной деятельности.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Организация и проведение кампаний в сфере связей с общественностью»
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Особенности pr-кампаний в различных сферах общественной жизни
- •5. Подготовительный этап кампании по связям с общественностью
- •6. Планирование и программирование кампании по связям с общественностью
- •7. Реализация кампании по связям с общественностью
- •8. Заключительный этап pr-кампании: оценка эффективности и составление отчета
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Связи с общественностью в кризисных ситуациях»
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Политический менеджмент»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Профессиональная этика»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Политическая этика»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Б.4. Физическая культура Аннотация программы учебной дисциплины «Физическая культура»
- •1. Цель и задачи дисциплины:
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •Темы, выносимые на теоретический раздел
- •6 Семестр
- •Б.5. Учебная практика
- •1. Цель задачи практики
- •2. Требования к уровню освоения практики
- •3. Содержание практики.
- •Б.6. Производственная практика
- •1. Цель и задачи практики
- •2. Требования к уровню освоения практики
- •3. Содержание практики.
- •Оглавление
3. Содержание дисциплины.
1. Рекламное обращение: виды, формы, содержание, структура и композиция
1.1 Коммуникативные, коммерческие и креативные задачи рекламы.
1.2.Эмоциональная и рациональная реклама.
1.3.Роль и место рекламного продукта в рекламном процессе.
1.4. Цели и задачи рекламного обращения. Информация и ее интерпретация в рекламном обращении.
1.5. Обращение в рекламе к сознанию и подсознанию целевой аудитории.
1.6. Типы рекламных обращений: информирующая, убеждающая, внушающая, напоминающая реклама.
1.7. Задачи рекламных обращений в соответствии с фазами товарного цикла. 1.8. Структура и композиция рекламного обращения.
2. Копирайтинг и его основные понятия
2.1. Язык рекламы: выразительные и художественно-изобразительные средства в рекламе.
2.2. Средства речевого воздействия в рекламе.
2.3. Психолингвистика в рекламе. Эксплицитное и имплицитное воздействие в рекламе. 2.4. Специфика языка аудиальной, визуальной и печатной рекламы.
2.5 Стилистика языка рекламы. Орфографические, грамматические, семантические словари и их применение в копирайтинге.
2.6.Основы НЛП и специфика применения НЛП в рекламе.
2.7. Понятие копирайтинга, обязанности копирайтера и требования, предъявляемые к уровню его подготовки.
3. Разработка рекламного текста
3.1. Разработка основной идеи рекламы. Создание качественного текста. Модель АISDA (внимание, интерес, доверие, желание, действие)
3.2. Терминология рекламного текста (РТ): заголовки, слоганы, подзаголовки, основной рекламный текст, вставки и рамки, врезы, иллюстрации, печати, логотипы, автографы.
3.3. Создание названий для товаров. Вопросы речевого воздействия и манипулирование на различных языковых уровнях.
4. Функциональные, структурные и риторические особенности рекламного текста
4.1. Рекламный текст (РТ) и его функции.
4.2.Аргументация в РТ. Виды аргументов в РТ.
4.3. Композиция РТ.
4.4. Принципы создания РТ.
4.5. Способы улучшения читабельности РТ.
4.6. Виды зачинов в РТ.
4.7. Эхо-фраза.
5. Разработка рекламного слогана.
5.1.Понятие слогана.
5.2. Функции слогана.
5.3.Основные значимые единицы слогана. Вспомогательные значимые единицы слогана. 5.4.Художественные приемы, используемые в слогане.
5.5.Виды слоганов.
5.6.Методика написания слогана.
6. Взаимодействие вербальной и невербальной информации в рекламном продукте
6.1.Невербальные средства выражения информации в рекламном продукте: изображение, выделение шрифтовое и цветовое.
6.2.Специфика рекламного макета.
6.3.Взаимодействие визуальной и вербальной частей рекламы.
7. Креатив в рекламе
7.1.Поиск рекламной идеи.
7.2. Понятие креатива. Отличие креативной рпекламы от некреативной.
7.3.Вербальный, визуальный и дополнительный креатив в рекламе.
7.4. Рекламный образ и приемы его построения. Требования, предъявляемые к рекламному образу. Образ-вампир. Невербалика рекламных персонажей.
7.5. Композиция рекламного сообщения и приемы ее построения.
7.6. Цвет и психоинтеллектуальное состояние человека. Воздействие цвета на психологические реакции покупателей. Психологические и психофизические характеристики цветов. Особенности цветового оформления рекламы.
7.7. Дополнительный креатив в рекламе: юмор, шок, славянизация, секс, игра.
8. Художественное редактирование в рекламе
8.1. Реклама и искусство.
8.2. Функции креатора.
8.3. Художественный редактор.
8.4. Художник-дизайнер, художник-иллюстратор, художник-оформитель и их роль в рекламе.
8.5. Художественный дизайн в рекламе. Компьютерный дизайн в рекламе.
9. Конструирование упаковки
9.1 Упаковка и ее виды.
9.2.Разработка образцов упаковки.
9.3.Изменение упаковки.
9.4. Специалисты по конструированию упаковки.
10. Семиотика рекламного текста
10.1 Семиотика как наука о знаках.
10.2. Основные разделы семиотики: синтаксис, семантика, прагматика.
10.3. Семиотика и интегрированные маркетинговые коммуникации.
10.4.Семантическая структура рекламного продукта.
10.5. Семиотические модели в рекламе.
10.6. Прагматика в рекламном тексте
11. Условия и составляющие творческого процесса в рекламе
11.1 Создание эффективного рекламного продукта.
11.2 Маркетинговое планирование, планирование рекламы и проектирование рекламного продукта.
11.3. Этапы творческого процесса создания рекламы.
11.4. Творческая стратегия в рекламе.
12. Особенности технологии создания различных жанров рекламы
12.1 Понятие жанра. Жанры современной радиорекламы.
12.2 Творческие и производственные технологии создания радиорекламы.
12.3 Изобразительные жанры рекламы. Вывеска. Витрина. Рекламный плакат.
12.4 Жанровая специфика рекламы в газетах и журналах.
12.5 Жанры телевизионной рекламы.
12.6 Творческие технологии создания роликов. Анимация, живое действие, специальные эффекты.