- •Тула 2011 г. Термины, определения и сокращения
- •1 Общие положения
- •1.2.1 Цель (миссия) и задачи ооп впо по направлению подготовки 031600 Реклама и связи с общественностью
- •1.2.2 Срок освоения ооп впо
- •1.2.3 Трудоемкость ооп впо
- •2 Характеристика профессиональной деятельности
- •3 Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ооп впо
- •4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп впо
- •4.5.1 Программы учебных практик
- •4.5.2 Программа производственной практики
- •5 Ресурсное обеспечение ооп впо
- •6 Характеристики социально-культурной среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных компетенций студентов
- •7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ооп
- •Образцы оценочных средств
- •8 Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
- •9 Регламент по организации периодического обновления ооп впо в целом и составляющих ее документов
- •Приложение 1
- •Приложение 2
- •Приложение 4
- •Б.1. Гуманитарный, социальный и экономический циклы; Аннотация программы учебной дисциплины «Иностранный язык»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация рабочей программы по дисциплине «Философия»
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Психология»
- •1.Цель, задачи дисциплины
- •- Ознакомление с основными направлениями развития психологической науки;
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Политология»
- •1. Цель задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Социология»
- •1. Цель задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •3.5 Методы социологического исследования.
- •8.6.1 Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры.
- •9.4 Социальный контроль и девиация.
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Русский язык и культура речи»
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Современные международные отношения»
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание и структура дисциплины (модуля)
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Государственное и муниципальное управление»
- •1.Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Культурология»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •1. Цель задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Часть 1. Общая теория статистики
- •Часть 2. Применение статистики в конкретных исследованиях социально-экономических процессов
- •Часть 3 Основные принципы бухгалтерского учета.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Телекоммуникационные и компьютерные технологии в связях с общественностью и рекламе»
- •Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Концепции современного естествознания»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины:
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Современный специалист в области связей с общественностью.
- •Основные направления профессиональной деятельности pr -специалиста.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Теория и практика рекламы»
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •4.2. Участники рекламной деятельности.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Теория и практика массовой коммуникации»
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Модуль 3. «Теория и практика массовой информации»
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Основы теории коммуникации»
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Методика и техника социологических исследований»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Современный менеджмент»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Маркетинг»
- •1. Цель задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Логика и теория аргументации»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины.
- •3. Суждение
- •5. Умозаключение
- •6. Логические основы аргументации
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью»
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины.
- •3. Современный специалист в области связей с общественностью
- •3.1 Основные направления профессиональной деятельности pr -специалиста.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Современная пресс-служба»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •10.2.1 Основные мероприятия по координации работы государственных пресс-служб.
- •10.2.2 Методы координации работы государственных пресс-служб.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Мастер-класс «Подготовка документов в сфере рекламы и связей с общественностью»
- •Цели и задачи курса.
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •Документационное обеспечение управленческой деятельности.
- •Особенности разработки и оформления бланков организации.
- •Технология работы с документами в органах власти.
- •Особенности организации работы с обращениями граждан.
- •Правка и редактирование профессионального документа.
- •Политическая организация и ее программные документы.
- •7. Особенности подготовки документов для работы со сми
- •8. Составление и подготовка проектной документации при планировании и проведении кампаний
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Мастер-класс «Основы корпоративной культуры»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Научно-исследовательский практикум»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •1. Цель задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Конфликтология»
- •1. Цели и задачи курса
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Конфликтология как наука
- •Генезис конфликтологических идей.
- •Динамика конфликта.
- •Управление конфликтом.
- •Внутреннее управление конфликтом.
- •Предупреждение конфликтов.
- •Разрешение конфликтов.
- •Участие третьей стороны в урегулировании конфликтов
- •Коммуникация как источник конфликта.
- •Связи с общественностью как средство кризисного регулирования.
- •Переговорный процесс как способ разрешения политических конфликтов
- •Особенности политических конфликтов.
- •Насилие в политических конфликтах
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Консалтинг в связях с общественностью»
- •1. Цели и задачи курса
- •Содержание дисциплины:
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Разработка и производство рекламного продукта»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Реклама в коммуникационном процессе»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Участники рекламной деятельности.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Организация и проведение кампаний в сфере связей с общественностью»
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Особенности pr-кампаний в различных сферах общественной жизни
- •5. Подготовительный этап кампании по связям с общественностью
- •6. Планирование и программирование кампании по связям с общественностью
- •7. Реализация кампании по связям с общественностью
- •8. Заключительный этап pr-кампании: оценка эффективности и составление отчета
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Связи с общественностью в кризисных ситуациях»
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Политический менеджмент»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Профессиональная этика»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Политическая этика»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Б.4. Физическая культура Аннотация программы учебной дисциплины «Физическая культура»
- •1. Цель и задачи дисциплины:
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •Темы, выносимые на теоретический раздел
- •6 Семестр
- •Б.5. Учебная практика
- •1. Цель задачи практики
- •2. Требования к уровню освоения практики
- •3. Содержание практики.
- •Б.6. Производственная практика
- •1. Цель и задачи практики
- •2. Требования к уровню освоения практики
- •3. Содержание практики.
- •Оглавление
4.2. Участники рекламной деятельности.
4.2.1. Компании - рекламодатели. Организация рекламной работы крупных рекламодателей.
4.2.2. Рекламное агентство.
4.2.2.1. Типы и функции рекламных агентств.
4.2.2.2. Организационное построение рекламных агентств.
4.2.2.3. Организация взаимоотношений «рекламное агентство - клиент». Основные этапы их построения. Факторы, влияющие на взаимоотношения рекламного агентства с клиентом.
4.3. Рекламный процесс, его принципиальная схема, участники, составляющие.
4.4.Рекламная кампания.
4.4.1. Виды рекламных кампаний.
4.4.2. Планирование рекламных кампаний.
4.5. Основы медиапланирования.
4.5.1. Медиаплан и его составляющие.
4.5.2. Процедура медиапланирования.
4.5.3. Расчет основных индексов и показателей медиапланирования.
4.6. Социально-этическое и правовое регулирование рекламной
деятельности .
4.6.1. Государственный контроль в сфере рекламы.
4.6.2. Саморегулирование рекламной деятельности.
5. Средства распространения рекламы и рекламные технологии.
5.1. Характерные особенности СМИ как рекламоносителей: преимущества и недостатки.
5.2. Средства распространения и размещения рекламы
5.2.1. Реклама в прессе. Особенности рекламы в прессе. Сравнение рекламных возможностей газет и журналов. Виды рекламных сообщений в прессе.
5.2.2. Телевизионная реклама. Особенности телевидения как средства распространения рекламы. Виды телевизионной рекламы.
5.2.3. Радиореклама. Особенности радио как средства рекламы. Возможности и ограничения радиорекламы.
5.3. Наружная реклама и транспортная реклама.
5.3.1.Наружная реклама: понятие и основные цели. Носители наружной рекламы.
5.3.2. Реклама на транспорте: преимущества и ограничения. Виды рекламоносителей на транспорте.
5.3.3. Реклама в транспорте: характерные особенности.
5.4. Печатная реклама.
5.4.1.Основные носители печатной рекламы: листовки, плакаты, буклеты, проспекты, каталоги и др.
5.4.2. Сравнительные преимущества видов печатной рекламы.
5.5. Интернет-технологии и реклама.
5.5.1. Виды и особенности рекламы в сети Интернет.
5.5.2. Новые возможности и динамика развития Интернет-рекламы.
5.6. Рекламные технологии (директ-мейл; POS-материалы; мерчандайзинг; партизанская реклама; кросс-реклама; реклама на упаковке, этикетках, вкладышах; рекламные фильмы; product placement и др.).
6. Виды рекламы: коммерческая, социальная, политическая.
6.1.Коммерческая реклама и ее разновидности.
6.1.1. Товарная реклама.
6.1.2. Имиджевая реклама.
6.2. Социальная реклама и ее особенности.
6.2.1. Социальные институты в процессе создания социальной рекламы и учет их интересов
6.2.2. Анализ российского и зарубежного опыта социальной рекламы.
6.3. История социальной и политической рекламы.
6.4. Понятие политической рекламы и ее виды.
6.6. Идеологический аспект социально-политической рекламы. Государственная реклама.
6.7. Типичные лейтмотивы брендов государств как национальные символики.
7. Сегментирование и позиционирование: теория и практика.
7.1. Понятие сегментации. Стратегия концентрации и стратегия дифференциации.
7.2. Основные критерии сегментирования рынка. Целевая аудитория.
7.2.1. “Стиль жизни” и учет психографических характеристик потребительской аудитории в разработке рекламно-маркетинговых стратегий.
7.2.2.Системы VALS, VALS-2, ЕВРОСТИЛЬ.
7.3. Современные рекламные стратегии.
7.3.1.Сущность и стратегии позиционирования.
7.3.2. Цели и значение позиционирования. Критерии позиционирования.
7.3.3. Выбор стратегии позиционирования.
7.4. Позиционирование бренда. Реклама как инструмент позиционирования.
7.5. Концепция трехуровневого позиционирования Росситера-Перси.
7.6. Брендинг - технология современного бизнеса
8. Социально-психологическое воздействие рекламы на потребителя.
8.1. Психология потребителей.
8.1.1.Основные понятия психологии восприятия. Внимание, потребность, интерес.
8.1.2. Мотив, желание, активность потребителей. Их значение для эффективной рекламы.
8.1.3. Психология потребителя и специфика российского менталитета.
8.2.Потребительское поведение.
8.3.Реклама и стиль жизни.
8.4. Социальная структура и статусы, их значение для бизнеса.
8.5. Способы, этапы и методы рекламного воздействия.
8.5.1.Использование в рекламе дополнительных эффектов: музыка, цвет, видеоряд, свет, запах и т.д.
8.5.2. Юмор в рекламе.
8.5.3. Социальная телесность и реклама.
8.5.4. «Научение» потребителя. Приемы воздействие на потребителя.
8.5.5. Манипулятивные возможности рекламы. Технологии НЛП.
8.6. Некоторые особенности российского социума как объекта рекламного воздействия.
8.7.Анализ рекламного потока информации для получения информации об обществе в целом.
9. Исследования в рекламе.
9.1. Инструменты исследований, применяемых в рекламе и их классификация.
9.2. Этапы рекламного исследования.
9.3. Методы проведения исследований в рекламе. Проблема выбора метода в рекламных исследованиях.
9.4. Маркетинговые исследования в рекламных целях: рынок, производитель продукта, продукт, потребитель, конкурентная среда.
9.5. Основные направления исследования рекламы.
9.5.1. Исследования СМИ.
9.5.1.1.Социологические исследования аудитории средств массовой информации и их роль в определении стратегии рекламной деятельности.
9.5.1.2.Виды медиаисследований.
9.5.2.Исследования эффективности рекламной кампании.
9.5.2.1. Понятие эффекта и эффективности в рекламе.
9.5.2.2. Принципы анализа эффективности рекламного продукта. Критерии эффективности рекламного продукта.
9.5.2.3 Коммуникативная эффективность (распознаваемость, запоминаемость, вовлеченность, агитационная сила). Маркетинговая эффективность (рост объема продаж).
9.5.2.4. Методы анализа коммуникативной и маркетинговой эффективности.
9.5.2.5. Тестирование как метод определения эффективности рекламы. Условия проведения тестов. Посттесты и претесты.
9.5.2.6. Организация и проведение креативных фокус-групп.
9.5.3. Изучение влияния рекламы на покупательское поведение.
9.5.4. Исследование эффективности воздействия рекламного обращения на покупательское поведение.
9.5.5. Исследования психологического восприятия рекламы.
9.6. Понятие SWOT-анализа и его использование в рекламе.
9.7. Организации, специализированные на маркетинговых исследованиях для рекламных целей на российском рынке и за рубежом.
10. Креатив в рекламе.
10.1.Творческий подход к рекламе.
10.2.Обзор основных тенденций в рекламном креативе в России и за рубежом.
10.3. Эмоциональная и рациональная реклама: особенности творческого подхода.
10.4. Постмодернизм как культурная форма и как выражение “интеллектуального и эмоционального восприятия эпохи”. Влияние постмодернизма на рекламу.
10.5.Использование постмодернистской стилистики - основная тенденция в современном рекламном творчестве.
10.5.1. Интертекстуальность, эротичность постмодернистского рекламного дискурса.
10.5.2. Приемы эротизации рекламируемого объекта.
10.5.3.Особенности визуализиции в постмодернистской рекламе: абсолютизация вещи, гиперизображение, использование цвета, света, шрифтов и т.д.
11.Семиотика рекламы.
11.1. Символическая сущность рекламного сообщения.
11.2. Знаковая система Ч. Пирса в применении к рекламе.
11.3. Иконические, символические и знаки-индексы в рекламной коммуникации.
11.4. Архетипические знаки и символы и их использование в рекламе.
11.4.1.Понятие архетипа и его основные свойства. К. Юнг об архетипах.
11.4.2. Воздействие рекламной коммуникации с использованием архетипической символики на потребителей (модель архетипического кодирования).
11.5. Результаты мониторинга основных архетипических знаков и символов, используемых в современной рекламе.
11.6. Проблема применения архетипической, графической символики в рекламном творчестве.
12. Мифотехнологии современной рекламы.
12.1. Реклама как мифологизированная коммуникация.
12.1.1.Понятие мифа.
12.1.2. Сравнительный анализ рекламы и мифа.
12.1.3. Коллективное бессознательное и миф как ключ к пониманию “психического” содержания рекламы.
12.2. Мифотворчество в рекламе.
12.3. Формирование мифов потребительского общества.
12.4.Основные приемы мифологизации, применяемые при создании рекламы.
12.5.Рекламные мифы и массовое сознание.
13. Социально-этическое и правовое регулирование рекламной
деятельности
13.1. Необходимость социально-этического и правового регулирования рекламы. Принципы этики рекламной работы. Правдивость. Недоговоренность.
13.2. Воздействие общего ценностного поля потребителей на формирование содержания потока рекламной информации. Реклама и общественность: отношение и оценки.
13.3. Государственный контроль в сфере рекламы.
13.3.1. Функции антимонопольных органов (федерального и территориальных). Функции Экспертного совета по применению законодательства о рекламе.
13.3.2.Законодательство в области рекламы: законы «О рекламе», «О товарных знаках, знаках обслуживания и наименованиях мест происхождения товаров», «О русском языке», «Об авторском праве и смежных правах» и др.
13.4. Саморегулирование рекламной деятельности.
13.4.1.Саморегулирование в рекламе: международный (ICC, EASA) и национальный уровень. Мировая практика саморегулирования в рекламе.
13.4.2.Основные саморегулируемые организации в России, их цели и задачи (РСР, АКАР, РО IAA, САМИ, КонфОП и др.). Российская академия рекламы.Общественная комиссия по этике и добросовестности в рекламе.
13.4.3. Этические рекламные кодексы: «Международный кодекс рекламной практики» (МКРП), «Голубая книга» («Реклама и саморегулирование»); «Российский рекламный кодекс».
14. Особенности современного этапа развития рекламной деятельности.
14.1. Мировой рынок рекламы.
14.1.1.Основные количественные характеристики мирового рекламного бизнеса.
14.1.2. Процесс глобализации и трудности, возникающие на пути использования рекламы на международных рынках.
14.1.2. «Интернациональная» реклама.
14.2. Кросс-культурный аспект рекламной коммуникации.
14.3. Особенности подхода к рекламе в разных странах.
14.4.Основные проблемы и перспективы развития рекламы в современной России.
14.4.1. Проблемы развития отечественного рынка рекламы.
14.4.2. Новые перспективы рекламного бизнеса в России.
14.4.3. Сетевые рекламные агентства и их деятельность в России.
14.5. Перспективные направления рекламной деятельности.